Kiến Thức Cho Người lao Động Việt Nam > Doanh Nghiệp > Em đã thể hiện tinh thần hợp tác với các bạn trong lớp như thế nào

Em đã thể hiện tinh thần hợp tác với các bạn trong lớp như thế nào

Lựa chọn câu để xem giải thuật nhanh hơn

  • Câu 1
  • Câu 2
  • Câu 3
  • Câu 4

Bài khác

Câu 1

Thảo luận yếu tố hợp tác của học viên trong học tập : bạn A cho rằng học tập là việc của từng người, bản thân phải cố gắng nỗ lực, tâm lý độc lập, tự lực làm bài, cần hợp tác trong học tập ; bạn B cho rằng hợp tác mới biểu lộ tình bạn, biết gì thì cùng trao đổi với bạn ; bạn C cho rằng phải tâm lý, tự học cho tốt rồi mới có vốn để hợp tác, trao đổi với bạn .
Em nghĩ gì về yếu tố hợp tác của học viên trong học tập. Hợp tác có lợi gì ? Có hại gì ? Làm thế nào để hợp tác với nhau trong học tập nhằm mục đích đạt tác dụng tốt nhất ?

Lời giải chi tiết:

Hợp tác trong học tập là một cách học tập tốt tuy nhiên phải biết hợp tác một cách đúng đắn .
– Hợp tác mang lại hiệu suất cao học tập cao hơn cho cả hai, tuy nhiên cũng có hại khi hợp tác không đúng người và khi hợp tác không dựa trên cơ sở bình đẳng .
– Để hợp tác trong học tập đạt tác dụng cao nhất thì mooic người trong nhóm hợp tác phải có kiến thức và kỹ năng nền tảng vũng riêng, chuẩn bị sẵn sàng trợ giúp tương hỗ nhau trong mọi thực trạng và cùng học tập tân tiến.

Câu 2

Hợp tác cùng tăng trưởng giữa nước ta với những nước cũng như giữa những nước với nhau là điều tất yếu vì có những yếu tố có đặc thù toàn thế giới mà riêng không liên quan gì đến nhau một nước hoặc vài nước ( nếu có hợp tác với nhau ) không hề xử lý nổi .

Phương pháp giải:

– Nêu vài việc chung toàn thế giới tương quan đến đời sống của trái đất trên hành tinh tất cả chúng ta .
Phân tích tại sao phải hợp tác với nhau thì mới xử lý nổi yếu tố đó ?

Lời giải chi tiết:

Việc chung toàn thế giới tương quan đến đời sống của trái đất trên hành tinh ta là yếu tố bảo vệ thiên nhiên và môi trường, biến hóa khí hậu toàn thế giới .
– Quan đến toàn thể ngoài hành tinh nên bất kỳ nước nào cũng phải bảo vệ môi trường tự nhiên. Nếu như một vài nước chú trọng xử lý mà có những nước hờ hững vẫn phá hoại môi trường tự nhiên thì môi trường tự nhiên vẫn sẽ trong thực trạng ô nhiễm.

Câu 3

Hợp tác cùng tăng trưởng giũa nước ta và 38 nước thành viên khác trong Diễn đàn ASEM 5 ( Asia-Europa-Meeting 5 ) họp ở TP.HN ( 10 – 2004 ) có nội dung : ” Tiến tới quan hệ đối tác chiến lược Á – Âu sôi động và thực ra hơn, những đại biểu tập trung chuyên sâu đàm đạo 1 số ít nghành như : Tăng cường tăng trưởng khu vực, tương lai của ASEM ; tăng cường tăng trưởng quan hệ đối tác chiến lược kinh tế tài chính trong toàn cảnh toàn cầu hoá và tăng trưởng công nghệ thông tin. Ngoài ra, cặc yếu tố tương quan đến tình hình không không thay đổi ở Irak, Su-dan, Af-ga-ni-stan, chống khủng bố, nhập cư, hợp tác chống những bệnh lây truyền SARS, AIDS, an ninh an toàn nguồn năng lượng, biến hóa khí hậu toàn thế giới, môi trường tự nhiên, cải cách của Liên hợp quốc … được luận bàn … ” .
( Lời ông Cor-na-rô, Trưởng phái đoàn Uỷ ban châu Âu tại Nước Ta .
Báo Lao Động ngày 13-9-2004 )

Phương pháp giải:

Em thử phần tích tầm quan trọng của Hội nghị ASEM 5 theo nội dung phát biểu của ông Cor-na-rô .

Lời giải chi tiết:

Đó đều là những vẫn đề cấp thiết và cần xử lý ngay tức khắc, tuy nhiên lúc bấy giờ vẫn chưa có giải pháp tạo nên hiệu suất cao cao. Chính vì vậy hội nghị ASEM diễn ra nhằm mục đích khuyến khích, đềnghị sự góp phần của những nước thành viên đồng lòng đẩy lùi những hạn chế còn tồn dư cùng nhau đưa những nước nói riêng và toàn thế giới nói chung tăng trưởng can đảm và mạnh mẽ hơn.

Câu 4

Trong 8 năm từ 1996 đến 2004, Nước Ta đã góp phần nhiều sáng tạo độc đáo trong ASEM. Tại ASEM 2 ở Lonđon, sáng tạo độc đáo chung giữa Nước Ta và Pháp về bảo tồn và phát huy di sản văn hoá trong những nước ASEM đã được ghi nhận. Ngoài ra, Nước Ta có ý tưởng sáng tạo tích hợp dược học truyền thống với y dược học tân tiến trong chăm nom sức khoẻ hội đồng. Tại ASEM 4 ở Cô-pen-ha-gen Đan Mạch, có 4 sáng tạo độc đáo của Nước Ta được ghi nhận trong công bố ở đầu cuối của hội nghị : tăng cường hợp tác du lịch ASEM để xoá đói giảm nghèo ; hợp tác về huấn luyện và đào tạo và trợ giúp kĩ thuật ngành ngân hàng nhà nước ; tăng cường trao đổi kinh nghiệm tay nghề về hoạch định chủ trương tài khoá giữa bộ Tài chính những nước ASEM và trao đổi về kiến thiết xây dựng thể chế thị trường trong quy trình hội nhập quốc tế. Tại ASEM 5, Nước Ta sẽ đưa ra 3 sáng tạo độc đáo : ứng dụng công nghệ thông tin trong tăng trưởng nguồn nhân lực ; thiết lập mạng lưới kiểm dịch Á – Âu ; trấn áp HIV / AIDS trong cộng động ( Sáng kiến chung với Thuỵ Điển và Hà Lan ) [ 1 ] .
( Lời ông Nguyễn Tiến Minh, Phó Ban thứ kí ASEM cùa Nước Ta .
Báo Lao Động ngày 13-9-2004 )

Phương pháp giải:

Em tâm lý gì về nội dung lời nói của ông Nguyễn Tiến Minh trên đây ?
( Những ý tưởng sáng tạo của Nước Ta trong hợp tác cùng tăng trưởng với những nước Á – Âu có giá trị như thế nào về mặt nguyên tắc cũng như thực tiễn so với hội đồng những nước Á-Âu ? ) .

Lời giải chi tiết:

Những góp phần của Nước Ta trong hợp tác cùng tăng trưởng có ý nghĩa thực tiễn lớn so với những nước thành viên : tăng cường tăng trưởng kinh tế tài chính trong khu vực, trao đổi kinh nghiệm tay nghề và tương hỗ lẫn nhau. Nâng cao như cầu cũng như mức hoạt động và sinh hoạt của dân cư .

Loigiaihay.com

Bài viết liên quan
Bài Mới Nhất