Lịch sử kiểm tra IQ (Ai là người phát minh ra nó và nó đến từ đâu?)


Nhiều người trong tất cả chúng ta có lẽ rằng đã nghe nói về những bài kiểm tra IQ. Bạn hoàn toàn có thể là một trong số nhiều người đã triển khai những bài kiểm tra này một cách ẩn danh hoặc chính thức. Nhưng những bài kiểm tra này đúng mực có nghĩa là gì, và chúng đến từ đâu ? Có đại diện thay mặt của trí mưu trí, hoặc có thông tin tình báo đúng chuẩn không ?
Bài viết này là một loại sản phẩm của sự mày mò và điều tra và nghiên cứu trên khoanh vùng phạm vi rộng được bao trùm bởi những bài kiểm tra IQ. Những điều này sẽ không chỉ vấn đáp thắc mắc thường thì – ” ai đã phát minh ra bài kiểm tra IQ ? ” nhưng cũng sẽ phân phối cho bạn thông tin tương quan về bài kiểm tra này. Bạn hoàn toàn có thể tự tin để đọc phần này và tìm câu vấn đáp cho tổng thể những câu hỏi của mình .

Ai đã phát minh ra bài kiểm tra IQ thực sự?

Alfred Binet đã phát minh ra Bài kiểm tra IQ. Sở thích về trí thông minh có từ hàng nghìn năm trước. Binet được yêu cầu xác định những học sinh cần hỗ trợ giáo dục mà bài kiểm tra IQ đầu tiên đã ra đời một cách đáng chú ý. Bài kiểm tra IQ của Alfred Binet hiện đã nổi tiếng khắp thế giới như một phương tiện để so sánh trí thông minh.

Biết người đứng sau bài kiểm tra IQ là chưa đủ. Còn rất nhiều điều thú vị về Alfred Binet và bài kiểm tra IQ của anh ấy mà bạn có thể khám phá và tìm hiểu khi đọc tiếp. Chúng có thể bao gồm nơi bài kiểm tra IQ lần đầu tiên được phát minh, những người đầu tiên làm bài kiểm tra, tại sao nó trở nên phổ biến và hơn thế nữa, vì vậy hãy tiếp tục đọc.

Kiểm tra IQ – Khi nào nó được phát minh và nó đến từ đâu

Bài kiểm tra IQ đầu tiên trong lịch sử Intelligent Quotient ban đầu được phát triển vào năm 1904 theo trình tự sau:

  • Alfred Binet 1857 đến 1911
  • Theodore Simon 1873 đến 1961

Bài kiểm tra IQ như vậy gồm có một số ít thành phần như :

  • Đặt tên cho các đối tượng
  • Tìm từ có vần
  • Lý luận logic

Thang điểm Simon-Binet tạo thành một cách tiếp cận mang tính cách mạng để nhìn nhận năng lực niềm tin của một cá thể. Tuy nhiên, bản thân Binet cũng nhắc lại một số ít chú ý quan tâm chống lại việc hiểu sai hàm ý hoặc sử dụng sai quy mô. Binet công bố rằng thang đo này được tăng trưởng với một mục tiêu chính và đó là Giao hàng như một hướng dẫn có ích trong việc xác lập trẻ nhỏ trong những trường học cần được chăm sóc và giáo dục đặc biệt quan trọng. Ông cũng quan tâm rằng nói một cách đúng chuẩn, thang đo không cho phép đo lường và thống kê trí mưu trí vì nguyên do những phẩm chất trí tuệ không hề chất chồng lên nhau và không hề đo lường và thống kê bằng cách đo những mặt phẳng tuyến tính .
Hơn nữa, Alfred Binet bật mý rằng trí mưu trí không hề được coi là một điểm số duy nhất, thế cho nên việc sử dụng những bài kiểm tra IQ như một công bố đúng chuẩn về năng lực trí tuệ của một đứa trẻ hoàn toàn có thể là một sai lầm đáng tiếc. Ông cũng lo lắng rằng phép đo chỉ số IQ sẽ được sử dụng để lên án thực trạng vĩnh viễn về sự ngu ngốc của trẻ nhỏ, điều này hoàn toàn có thể ảnh hưởng tác động nghiêm trọng đến sinh kế, hành vi và giáo dục của chúng .

Bài kiểm tra IQ đầu tiên

Bài kiểm tra IQ đầu tiên, ngày nay được gọi là thang đo Binet – Simon, hóa ra đã trở thành cơ sở cho các bài kiểm tra trí thông minh vẫn còn được sử dụng cho đến ngày nay. Tuy nhiên, bản thân Binet không tin rằng bài kiểm tra IQ của mình, như một công cụ đo lường tâm lý, phải được sử dụng để đo lường mức độ thông minh vĩnh viễn, đơn lẻ và bẩm sinh.

Tìm hiểu thêm về Lịch sử kiểm tra IQ


Vào giữa những năm 1900, nhà nước Pháp cần khám phá xem học viên nào có nhiều năng lực gặp khó khăn vất vả ở trường hơn. Gần đây, nhà nước Pháp đã trải qua luật bắt buộc phải tham gia học. Chính vì nguyên do này mà việc xác lập sớm những trẻ nhỏ cần được tương hỗ đặc biệt quan trọng là một quan điểm ​ ​ hay .
Binet, với sự tương hỗ của tập sự Theodore Simon, khởi đầu triển khai một bộ câu hỏi được cho phép họ nhìn nhận năng lượng của một cá thể trong việc xử lý những yếu tố, nhớ lại trong thực tiễn và khảo sát năng lực tập trung chuyên sâu của họ. Những vướng mắc hoặc bộ câu hỏi này đã định hình nền tảng được cho phép họ đạt được thành công xuất sắc tiềm năng ở trường .
Họ ngay lập tức hiểu rằng những đứa trẻ đơn cử có quyền lựa chọn vấn đáp những câu hỏi thâm thúy mà những đứa trẻ dày dạn kinh nghiệm tay nghề hơn hoàn toàn có thể vấn đáp và ngược lại. Từ những nhận thức này, Binet đã yêu cầu sáng tạo độc đáo về tuổi niềm tin. Điều này đã được lên kế hoạch sử dụng như một thước đo để quyết định hành động về trí mưu trí trung bình cho mọi nhóm .
Không lâu sau, Binet mở màn kiến thiết xây dựng bài kiểm tra trí mưu trí tiên phong, cái gọi là thang đo Binet-Simon thời nay ; nó đã trở thành cơ sở thực sự cho những bài kiểm tra trí mưu trí. Mặc dù đã tăng trưởng thử nghiệm, Binet không tin rằng những công cụ thống kê giám sát tâm ý hoàn toàn có thể được sử dụng để nhìn nhận trí mưu trí bẩm sinh và suốt đời của một người .
Binet gật đầu thực tiễn rằng trí mưu trí là một chủ đề to lớn và việc đưa ra một giá trị số là thiếu sót. Ông cũng tin rằng những thành phần khác nhau tác động ảnh hưởng đến kiến ​ ​ thức. Anh ấy cũng đồng ý rằng những điều này sẽ biến hóa sau một thời hạn và trong thực tiễn sẽ giống hệt với những đứa trẻ có kinh nghiệm tay nghề và nền tảng tương tự .

Cải tiến trong bài kiểm tra IQ


Lewis Terman, một nhà tâm lý học, đã lấy thang đo Binet – Simon sau đó chuẩn hóa điều này cho những người Mỹ tham gia. Bài kiểm tra được kiểm soát và điều chỉnh cao, Stanford-Binet Intelligence Scale, hóa ra là bài kiểm tra IQ tiêu chuẩn vào năm 1916 ở Mỹ. Đó là từ bài kiểm tra nơi chỉ số mưu trí khởi đầu được đặt ra, và nó gồm có một số ít. Một số lượng như vậy được dùng để đại diện thay mặt cho hiệu suất của một người từ tác dụng của bài kiểm tra .

Nhiều khái niệm hơn về trí thông minh chung đã được phát triển sau đó. Điều này cung cấp một đánh giá về khả năng của một cá nhân để thực hiện một số nhiệm vụ nhận thức. Bài kiểm tra hiện đại tập trung vào các khả năng như khả năng sử dụng ngôn ngữ, nhận thức không gian, trí nhớ, kỹ năng toán học và hơn thế nữa. Khả năng ghi nhớ thông tin, giải quyết vấn đề và nhìn nhận các mối quan hệ của một người được coi là thành phần bắt buộc của trí thông minh của một người và nhờ đó, bạn sẽ thường thấy chúng trong các bài kiểm tra IQ.

Khi nào và Làm thế nào bài kiểm tra IQ trở nên phổ biến?

Bài kiểm tra IQ được giới thiệu lần đầu tiên vào năm 1904. Nhưng nhiều năm sau đó, bài kiểm tra này đã trở nên phổ biến, và thậm chí cho đến ngày nay, bài kiểm tra này được sử dụng rộng rãi.


Đó là vào tháng 12 năm 1908 khi Henry Herbert Goddard xuất bản phiên bản “ Bài kiểm tra năng lượng trí tuệ của Binet và Simon ” của thang điểm này. Việc sử dụng thử nghiệm đã được Viral thoáng đãng và nhanh gọn, đa phần là do sự tiếp thị rất háo hức của Goddard. Anh thậm chí còn còn nhanh gọn thuyết phục được nhiều bác sĩ ở Mỹ sử dụng xét nghiệm. Vào năm 1911, Henry Herbert Goddard đưa ra bài kiểm tra IQ ở nhiều trường công lập khác nhau, và đến năm 1913, ông đã kiểm tra những người nhập cư tại vùng đất Ellis. Một năm sau đó, Henry Herbert Goddard trở thành nhà tâm lý học tiên phong giới thiệu thành công những bằng chứng từ bài kiểm tra của Alfred Binet trước tòa án nhân dân luật .
Bài kiểm tra cũng ngày càng thông dụng ở Mỹ và trở nên nổi tiếng trong số những nhà tâm lý học thời kỳ đầu. Mặc dù sau này Lewis Terman đã thay thế sửa chữa Henry Herbert Goddard với tư cách là người có uy tín trong việc kiểm tra trí mưu trí, nhưng Goddard vẫn là người đã tạo ra và xây dựng ngành kiểm tra IQ. Do đó, ông chịu nghĩa vụ và trách nhiệm tạo ra khoa học tâm ý ở Mỹ và phân phối cho những chuyên viên tâm ý và những nhà thực hành thực tế những công cụ chính để nhìn nhận .
Ngoài bài kiểm tra IQ này của Binet, còn có những bài kiểm tra IQ khác và nội dung khác nhau đáng kể. Một số xét nghiệm và thường được sử dụng ở người lớn ; tuy nhiên, 1 số ít bài kiểm tra được thực thi đặc biệt quan trọng cho trẻ nhỏ. Các bài kiểm tra IQ thông dụng khác là :

  • Kaufman Assessment Battery cho trẻ em
  • Đánh giá nhận thức
  • Thang đo trí thông minh người lớn Wechsler
  • Thang đo trí thông minh Wechsler cho trẻ em
  • Kiểm tra khả năng nhận thức của Woodcock-Johnson
  • Kiểm tra trí thông minh phi ngôn ngữ phổ quát
  • Đánh giá khả năng nhận thức bao gồm sự chú ý, tốc độ và trí nhớ
  • Đánh giá ứng viên xin việc
  • Nghiên cứu nhận thức
  • Đánh giá cũng như chẩn đoán khuyết tật trí tuệ
  • Đánh giá và xếp lớp giáo dục

Các bài kiểm tra IQ đầu tiên trông như thế nào?

Bài kiểm tra IQ đo năng lực xử lý yếu tố và năng lực suy luận của một người. IQ là thước đo nhìn nhận mức độ thành tích của một người trong một bài kiểm tra so với những người khác ở độ tuổi của họ. Nếu bạn dành thời hạn quan sát, bài kiểm tra IQ tiên phong gồm có nhiều thành phần khác nhau như đặt tên vật phẩm, suy luận logic, cũng như tìm những từ có vần điệu. Đây là một bài kiểm tra thực tiễn hơn. Việc chấm điểm bài kiểm tra IQ được thực thi dựa trên những chỉ tiêu và thang điểm tương quan đến tuổi tác và thời hạn .
Bây giờ bạn đã khám phá về những bài kiểm tra IQ, ai đã tạo ra nó và cách nó trở nên thông dụng, giờ đây bạn hoàn toàn có thể nhận ra mức độ tương quan và ý nghĩa của nó khi nhìn nhận trí tuệ và năng lực của một người. Nhưng mặc dầu những bài kiểm tra IQ hoàn toàn có thể bật mý thông tin quan trọng tương quan đến năng lực của một người trong những nghành nghề dịch vụ đơn cử, điều thiết yếu là phải xem xét những yếu tố khác như trí tuệ cảm hứng, hiệu suất trách nhiệm và kỹ năng và kiến thức thích ứng trong việc nhìn nhận năng lượng của một người .

Cảm ơn bạn đã đọc! Kiểm tra ấn phẩm Tăng cường trí não và cả blog của tôi !

Nguồn:

https://interestingengineering.com/the-origins-and-history-of-iq-tests
https://www.verywellmind.com/history-of-intelligence-testing-2795581

https://www.edubloxtutor.com/history-iq-test/

https://interestingengineering.com/the-origins-and-history-of-iq-tests
https://www.apa.org/monitor/2009/01/assessment