Cách làm bài văn nghị luận về một sự việc, hiện tượng đời sống

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (525.58 KB, 3 trang )

Bạn đang đọc: Cách làm bài văn nghị luận về một sự việc, hiện tượng đời sống – Tài liệu text

A. TÓM TẮT KIẾN THỨC.
– Văn nghị luận là đưa ra các lý lẽ dẫn chứng để bảo vệ hoặc làm sáng tỏ một quan điểm, tư tưởng (luận điểm)
nào đó.
– Một bài văn nghị luận đều phải có luận điểm, luận cứ và lập luận. Trong một văn có thể có một luận điểm chính
và các luận điểm phụ.
+ Luận điểm: Là ý kiến thể hiện tư tưởng, quan điểm của bài văn được nêu ra dưới hình thức câu khẳng định (hay
phủ định), được diễn đạt sáng tỏ, dễ hiểu, nhất quán. Luận điểm là linh hồn của bài viết, nó thống nhất các đoạn
văn thành một khối. Luận điểm phải đúng đắn, chân thật, đáp ứng nhu cầu thực tế thì mới có sức thuyết phục.
+Luận cứ: là lí lẽ, dẫn chứng đưa ra làm cơ sở cho luận điểm. Luận cứ phải chân thật, đúng đắn, tiêu biểu thì mới
khiến cho luận điểm có sức thuyết phục.
+ Lập luận là cách nêu luận cứ để dẫn đến luận điểm. Lập luận phải chặt chẽ, hợp lí thì bài văn mới có sức thuyết
phục.
* Các dạng nghị luận ở lớp 9.

* Cách làm bài văn nghị luận về một sự việc, hiện tượng trong đời sống.
– Muốn làm tốt bài văn phải tuõn theo các bước sau:
+ Đọc kĩ đề (tìm hiểu đề).
+ Phân tích sự việc, hiện tượng đó để tìm ý.
+ Lập dàn ý.
+ Đọc bài và sửa chữa.
B. CÁC DẠNG ĐỀ.
1. Dạng đề 2 hoặc 3 điểm.
Đề 1. Cho các đề sau:

1. Trong trường, trong lớp em có nhiều tấm gương học sinh nghèo vượt khó học giỏi. Em hãy trình bày một trong

Xem thêm: Sức khỏe – Đời sống

những tấm gương đó và nêu lên suy nghĩ của mình.
2. Hiện nay có tình trạng nhiều bạn học sinh mải chơi trò chơi điện tử, sao nhãng việc học hành.Em có thái độ như
thế nào trước hiện tượng đó.
3. Trường em vừa phát động phong trào xây dựng quỹ ”Ba đủ ” giúp đỡ các bạn học sinh có hoàn cảnh khó khăn.
Em có suy nghĩ gì về việc này.
Em hãy so sánh chỉ ra điểm giống và khác nhau trong các đề?
Gợi ý:
* Giống nhau:
– Thể loại đều là văn nghị luận về một sự việc, hiện tượng trong đời sống.
– Các đề yêu cầu người viết phải trình bày được quan điểm, tư tưởng, thái độ của mình đối với vấn đề đặt ra.
* Khác nhau:
– Đề 1 và đề 3 đưa ra những nhận xét, suy nghĩ về những việc làm tốt đáng biểu dương, nhân rộng điển hình.

– Đề 2 cần có thái độ dứt khoát lên án, tuyên truyền loại bỏ hiện tượng xấu.
Đề 2. Tìm hiểu đề và luËn ®iÓm cho đề sau: Hút thuốc lá có hại cho sức khoẻ.
Gợi ý:
– Thể loại: Nghị luận về một sự việc hiện tượng trong đời sống đó là vấn đề hút thuốc lá.
– Nội dung: Phải nêu bật hút thuốc lá là hiện tượng đáng chê, cần tuyên truyền đến mọi người hiểu được tác hại
của thuốc lá để có một môi trường trong lành không khói thuốc.
– Yêu cầu tìm ra các luận điểm sau:
+ Chỉ ra nguyên nhân, biểu hiện của hiện tượng đó.
+ Trình bày được các tác hại, hậu quả của thuốc lá đối với sức khoẻ người hút và sức khoẻ cộng đồng.
+ Bày tỏ thái độ và tuyên truyền đến mọi người.
2. Dạng đề 5 hoặc 7 điểm.
Đề 1.

Em hãy viết bài nghị luận tuyên truyền đến mọi người từ bỏ thuốc lá vì sức khoẻ cộng đồng.
Dàn bài:
* Mở bài.
– Giới thiệu thực trạng của hiện tượng hút thuốc lá trong xã hội hiện nay.
* Thân bài.
– Chỉ ra các nguyên nhân, biểu hiện, hậu quả, tác hại của việc hút thuốc lá (lấy dẫn chứng tiêu biểu minh hoạ,
thuyết phục).
+ Ảnh hưởng tới sức khoẻ của mỗi cá nhân người hút thuốc sinh ra các căn bệnh hiểm nghèo. Ảnh hưởng tới
những người xung quanh, sức khoẻ cộng đồng và vấn đề giống nòi.
+ Ảnh hưởng xấu tới môi trường sống.
+ Gây tốn kém tiền bạc cho người hút thuốc lá.

Xem thêm: Soạn bài Cách làm bài nghị luận về một sự việc, hiện tượng đời sống – Trường THPT Thành Phố Sóc Trăng

– Ảnh hưởng tác động của thuốc lá đến lứa tuổi thanh thiếu niên như thế nào ?
– Thái độ và hành động của thế giới, cả nước nói chung và của học sinh chúng ta nói riêng ra sao?
* Kết bài.
– Lời kêu gọi hãy vì sức khoẻ cộng đồng và vì một môi trường không có khói thuốc lá.
– Liên hệ bản thân và rút ra bài học kĩ năng sống .
C. BÀI TẬP.
1. Dạng đề 2 hoặc 3 điểm.
Đề 1.
Hãy viết một đoạn văn ngắn(từ 15 đến 20 dòng) về một sự việc, hiện tượng đáng phê phán ở địa phương em.
Gợi ý:
– Xác định những sự việc, hiện tượng nổi bật, nóng bỏng ở địa phương mình như: Vấn đề rác thải, ô nhiễm nguồn

nước, chặt phá rừng…để viết bài văn nghị luận.
2. Dạng đề 5 hoặc 7 điểm.
Đề 2.
Một hiện tượng khá phổ biến hiện nay là vứt rác bừa bãi, tuỳ tiện ra đường, ra nơi công cộng. Ý kiến, thái độ của
em như thế nào trước hiện tượng này và em hãy đặt nhan đề cho bài viết của mình.
Dàn bài:
* Mở bài
– Giới thiệu hiện tượng sự việc .
* Thân bài .
– Trình bày các biểu hiện của hiện tượng.
– Chỉ rõ nguyên nhân của việc vứt rác bừa bãi: Do ý thức của con người tuỳ tiện, vô ý, kém hiểu biết …
– Tác hại của việc vứt rác bừa bãi (Cần đưa ra những dẫn chứng tiêu biểu, thuyết phục).

+ Làm mất cảnh quan, mỹ quan môi trường.
+ Ô nhiễm môi trường sống, lây lan mầm bệnh, ổ dịch…
+ Sinh ra các thói quên xấu.
– Thái độ, suy nghĩ của em như thế nào? Hành động và nêu ra biện pháp khắc phục.
* Kết bài.
– Lời kêu gọi cộng đồng hãy chung tay vì một môi trường trong sạch.
(Sưu tầm)

– Nghị luận xã hội : + Nghị luận về một sự việc, hiện tượng trong đời sống. + Nghị luận về một tư tưởng đạo lý. – Nghị luận văn học : + Nghị luận về một tác phẩm truyện ( hoặc đoạn trích ). + Nghị luận về một bài thơ, đoạn thơ. – Văn nghị luận về một sự việc, hiện tượng trong đời sống là bàn về một sự việc, hiện tượng có ý nghĩa so với xãhội, đáng khen hay đáng chê hay có yếu tố đáng tâm lý. * Yêu cầu chung của bài văn nghị luận về một sự việc, hiện tượng trong đời sống. – Bài nghị luận phải nêu được sự việc, hiện tượng có yếu tố. Phân tích mặt đúng, mặt sai, nguyên do và bày tỏthái độ của người viết. – Hình thức phải có bố cục tổng quan mạch lạc, rõ ràng, vấn đề rõ ràng, luận cứ xác nhận, lập luận tương thích. * Cách làm bài văn nghị luận về một sự việc, hiện tượng trong đời sống. – Muốn làm tốt bài văn phải tuõn theo những bước sau : + Đọc kĩ đề ( khám phá đề ). + Phân tích sự việc, hiện tượng đó để tìm ý. + Lập dàn ý. + Đọc bài và thay thế sửa chữa. B. CÁC DẠNG ĐỀ. 1. Dạng đề 2 hoặc 3 điểm. Đề 1. Cho những đề sau : 1. Trong trường, trong lớp em có nhiều tấm gương học viên nghèo vượt khó học giỏi. Em hãy trình diễn một trongnhững tấm gương đó và nêu lên tâm lý của mình. 2. Hiện nay có thực trạng nhiều bạn học viên mải chơi game show điện tử, sao nhãng việc học tập. Em có thái độ nhưthế nào trước hiện tượng đó. 3. Trường em vừa phát động trào lưu kiến thiết xây dựng quỹ ‘ ‘ Ba đủ ‘ ‘ giúp sức những bạn học viên có thực trạng khó khăn vất vả. Em có tâm lý gì về việc này. Em hãy so sánh chỉ ra điểm giống và khác nhau trong những đề ? Gợi ý : * Giống nhau : – Thể loại đều là văn nghị luận về một sự việc, hiện tượng trong đời sống. – Các đề nhu yếu người viết phải trình diễn được quan điểm, tư tưởng, thái độ của mình so với yếu tố đặt ra. * Khác nhau : – Đề 1 và đề 3 đưa ra những nhận xét, tâm lý về những việc làm tốt đáng biểu dương, nhân rộng nổi bật. – Đề 2 cần có thái độ dứt khoát lên án, tuyên truyền vô hiệu hiện tượng xấu. Đề 2. Tìm hiểu đề và luËn ® iÓm cho đề sau : Hút thuốc lá có hại cho sức khoẻ. Gợi ý : – Thể loại : Nghị luận về một sự việc hiện tượng trong đời sống đó là yếu tố hút thuốc lá. – Nội dung : Phải nêu bật hút thuốc lá là hiện tượng đáng chê, cần tuyên truyền đến mọi người hiểu được tác hạicủa thuốc lá để có một môi trường tự nhiên trong lành không khói thuốc. – Yêu cầu tìm ra những vấn đề sau : + Chỉ ra nguyên do, biểu lộ của hiện tượng đó. + Trình bày được những mối đe dọa, hậu quả của thuốc lá so với sức khoẻ người hút và sức khoẻ hội đồng. + Bày tỏ thái độ và tuyên truyền đến mọi người. 2. Dạng đề 5 hoặc 7 điểm. Đề 1. Em hãy viết bài nghị luận tuyên truyền đến mọi người từ bỏ thuốc lá vì sức khoẻ hội đồng. Dàn bài : * Mở bài. – Giới thiệu tình hình của hiện tượng hút thuốc lá trong xã hội lúc bấy giờ. * Thân bài. – Chỉ ra những nguyên do, bộc lộ, hậu quả, tai hại của việc hút thuốc lá ( lấy dẫn chứng tiêu biểu vượt trội minh hoạ, thuyết phục ). + Ảnh hưởng tới sức khoẻ của mỗi cá thể người hút thuốc sinh ra những căn bệnh hiểm nghèo. Ảnh hưởng tớinhững người xung quanh, sức khoẻ hội đồng và yếu tố giống nòi. + Ảnh hưởng xấu tới thiên nhiên và môi trường sống. + Gây tốn kém tài lộc cho người hút thuốc lá. – Ảnh hưởng tác động ảnh hưởng của thuốc lá đến lứa tuổi thanh thiếu niên như thế nào ? – Thái độ và hành vi của quốc tế, cả nước nói chung và của học viên tất cả chúng ta nói riêng thế nào ? * Kết bài. – Lời lôi kéo hãy vì sức khoẻ hội đồng và vì một thiên nhiên và môi trường không có khói thuốc lá. – Liên hệ bản thân và rút ra bài học kinh nghiệm kĩ năng sống. C. BÀI TẬP. 1. Dạng đề 2 hoặc 3 điểm. Đề 1. Hãy viết một đoạn văn ngắn ( từ 15 đến 20 dòng ) về một sự việc, hiện tượng đáng phê phán ở địa phương em. Gợi ý : – Xác định những sự việc, hiện tượng điển hình nổi bật, nóng bỏng ở địa phương mình như : Vấn đề rác thải, ô nhiễm nguồnnước, chặt phá rừng … để viết bài văn nghị luận. 2. Dạng đề 5 hoặc 7 điểm. Đề 2. Một hiện tượng khá phổ cập lúc bấy giờ là vứt rác bừa bãi, tuỳ tiện ra đường, ra nơi công cộng. Ý kiến, thái độ củaem như thế nào trước hiện tượng này và em hãy đặt nhan đề cho bài viết của mình. Dàn bài : * Mở bài – Giới thiệu hiện tượng sự việc. * Thân bài. – Trình bày những biểu lộ của hiện tượng. – Chỉ rõ nguyên do của việc vứt rác bừa bãi : Do ý thức của con người tuỳ tiện, vô ý, kém hiểu biết … – Tác hại của việc vứt rác bừa bãi ( Cần đưa ra những dẫn chứng tiêu biểu vượt trội, thuyết phục ). + Làm mất cảnh sắc, mỹ quan môi trường tự nhiên. + Ô nhiễm môi trường tự nhiên sống, lây lan mầm bệnh, ổ dịch … + Sinh ra những thói quên xấu. – Thái độ, tâm lý của em như thế nào ? Hành động và nêu ra giải pháp khắc phục. * Kết bài. – Lời lôi kéo hội đồng hãy chung tay vì một môi trường tự nhiên trong sáng. ( Sưu tầm )

Source: https://laodongdongnai.vn
Category: Đời Sống