Dàn ý bài văn nghị luận xã hội: Các dạng bài phổ biến

Lập dàn ý bài văn nghị luận xã hội là bước quan trọng để các bạn học sinh hoàn thiện bài làm một cách đầy đủ và chi tiết nhất. Hiểu được điều đó, Báo Song Ngữ sẽ chia sẻ đến bạn những dàn ý bài văn nghị luận về xã hội hay nhất, cùng theo dõi nhé.

Dạng 1: Dàn ý bài văn nghị luận xã hội về một tư tưởng, đạo lý

Nghị luận về một tư tưởng, đạo lý là bàn về một yếu tố thuộc nghành tư tưởng, đạo đức, quan điểm nhân sinh ( như những yếu tố về nhận thức ; về tâm hồn nhân cách ; về những quan hệ mái ấm gia đình xã hội, cách ứng xử ; lối sống của con người trong xã hội … ) .

Mở bài

Giới thiệu, dẫn dắt tư tưởng, đạo lý cần bàn luận và mở ra hướng xử lý cho tư tưởng, đạo lý đó .

Thân bài

Luận điểm 1: Giải thích về tư tưởng, đạo lý cần bàn luận

• Giải thích rõ nội dung, tư tưởng đạo lý đó, đồng thời lý giải rõ những từ ngữ, khái niệm, thuật ngữ, nghĩa đen, nghĩa bóng ( nếu có ) .
• Rút ra ý nghĩa chung của tư tưởng, đạo lý của đề bài

Lưu ý : Bám sát vào tư tưởng, đạo lý mà đề bài nhu yếu, tránh những tâm lý mang tính tùy tiện, chủ quan .
Đi từ yếu tố nhỏ đến yếu tố lớn : lý giải từ ngữ, hình ảnh trước rồi mới khái quát ý nghĩa của hàng loạt tư tưởng, đạo lý .

Luận điểm 2: Phân tích và chứng minh

• Nêu ra mặt đúng của tư tưởng, đạo lý đó
• Dùng những lý lẽ, lập luận và dẫn chứng xảy ra trong xã hội thực tiễn để chứng tỏ .
• Chỉ ra tầm quan trọng, công dụng của tư tưởng, đạo lý so với đời sống văn hóa truyền thống xã hội

Luận điểm 3: Bình luận mở rộng vấn đề

• Bác bỏ những bộc lộ rơi lệch có tương quan đến tư tưởng, đạo lý đó
• Đưa ra dẫn chứng minh học, những tấm gương có thật trong đời sống

Luận điểm 4: Rút ra bài học và hành động

Đưa ra Tóm lại đúng để thuyết phục được người đọc và vận dụng đạo lý, tư tưởng đó vào thực tiễn đời sống .

Kết bài

• Đánh giá khái quát về ý nghĩa tư tưởng đạo lý nghị luận
• Mở ra hướng tâm lý mới và mong ước bản thân .

Dạng 2: Nghị luận xã hội về một hiện tượng trong đời sống

Nghị luận về một hiện tượng trong đời sống là tranh luận về một hiện tượng đang diễn ra trong thực tiễn đời sống xã hội, yếu tố mang đặc thù thời sự, lôi cuốn sự chăm sóc của nhiều người ( như đồng cảm và san sẻ, lối sống lạnh nhạt vô cảm, bạo hành mái ấm gia đình, tai nạn đáng tiếc giao thông vận tải, nếp sống văn minh đô thị, ô nhiễm thiên nhiên và môi trường … )Hiện tượng này hoàn toàn có thể là đáng khen hoặc đáng chê, tốt hoặc xấu
Phương pháp : học viên cần hiểu về hiện tượng đời sống mà đề bài đưa ra, rồi dựa vào nhu yếu của đề để trình diễn cho hài hòa và hợp lý, tránh làm bài chung chung không phân biệt rõ ràng mặt tích cực và xấu đi .

Mở bài

Giới thiệu về hiện tượng đời sống mà đề bài đưa ra

Thân bài

Luận điểm 1: Trình bày sơ qua về hiện tượng đời sống, làm rõ từ ngữ, hình ảnh khái niệm trong hiện tượng đó.

Luận điểm 2: Nêu thực trạng hiện tượng đó và những ảnh hưởng của nó tới đời sống xã hội

• Thực tế nó đang diễn ra như thế nào, tác động ảnh hưởng ra làm sao tới đời sống và thái độ của xã hội so với yếu tố đó .
• Liên hệ trong thực tiễn tại địa phương nơi mình sinh sống, đưa ra những dẫn chứng sắc bén, thuyết phục để tăng tính cấp thiết phải xử lý yếu tố .

Luận điểm 3: Lý giải nguyên nhân dẫn đến hiện tượng đó: chủ quan, khách quan, do con người, do tự nhiên….để đề xuất phương hướng giải quyết phù hợp.

Luận điểm 4: Đề xuất giải pháp để giải quyết hiện tượng đó, chỉ rõ việc cần làm, cách thực hiện và cần sự phối hợp của những ai.

Kết bài

• Khái quát lại hiện tượng đời sống đó
• Thái độ, tâm lý của bản thân về hiện tượng đang đề cập đến .

Dạng 3: Dàn ý bài văn nghị luận xã hội về một vấn đề trong tác phẩm

Nghị luận về về một yếu tố trong tác phẩm là luận bàn về một ý nghĩa thâm thúy nào đó đặt ra trong tác phẩm văn học .

Mở bài

• Dẫn dắt, trình làng về yếu tố xã hội mà tác phẩm bộc lộ
• Mở ra hướng xử lý yếu tố

Thân bài

Luận điểm 1: Giới thiệu đôi nét về tác phẩm: tác giả, tác phẩm và vấn đề nghị luận trong tác phẩm

Luận điểm 2: Bàn luận về vấn đề xã hội đặt ra trong tác phẩm

• Vấn đề đó là gì, biểu lộ như thế nào trong tác phẩm
• Rút ra yếu tố có ý nghĩa xã hội để tranh luận

Lưu ý : Tránh nghiên cứu và phân tích quá sâu vào tác phẩm vì đề bài là nghị luận về yếu tố xã hội .

Luận điểm 3: Đưa ra các dẫn chứng chứng minh về vấn đề được rút ra, đồng thời khẳng định ý nghĩa của vấn đề trong việc tạo nên giá trị của tác phẩm.

Luận điểm 4: Rút ra bài học nhận thức và hành động trong cuộc sống

Bài học rút ra từ chính yếu tố xã hội được đặt ra trong tác phẩm : một về hành vi và một về nhận thức .

Kết bài

• Đánh giá khái quát, ngắn gọn yếu tố xã hội trong tác phẩm
• Phát triển, liên tưởng và lan rộng ra yếu tố .

Báo Song Ngữ vừa chia sẻ đến các bạn dàn ý bài văn nghị luận xã hội phổ biến nhất hiện nay. Hy vọng với những gợi ý trên, các bạn có thể tự tin hoàn thiện bài làm của mình một cách xuất sắc, đạt được điểm số cao nhất. Chúc bạn học tập tốt và thành công!

XEM THÊM:

Source: https://laodongdongnai.vn
Category: Đời Sống