Tài Liệu Ôn Thi Nội Trú Y Tphcm, Đề Thi Nội Trú Ngoại Khoa Đh Y Dược Tp

I. KINH NGHIỆM ÔN THI BÁC SĨ NỘI TRÚ

CHĂM CHỈ CỐ GẮNG KIÊN TRÌTừ 1 người trải qua kỳ thi nội trú trắc nghiệm năm tiên phong và đạt tác dụng cao ( khoe khoang )

Dành cho những bạn đang ôn thi nội trú và có ý định sau này thi nội trú!

Tháng 1 năm ngoái tớ cũng đang hoang mang giữa rừng tài liệu chính, phụ, đồn đại, sát đề… của anh chị cho, bạn bè chia sẻ. Hoang mang hơn khi thấy từng nhóm bạn truyền nhau các tập bí ẩn nhất trong ngành mà ai học y cũng từng nghe tên “tài liệu nội trú” và tháng 6 các bạn thủ thỉ với nhau rằng ôn tập này trúng tập kia trúng. Thậm trí không ít (nhiều thì sát nghĩa hơn) bạn phao tin sai để các bạn khác ôn lệch
và rồi các bạn ấy lại là người không đỗ.

Bạn đang xem : Tài liệu ôn thi nội trú y tphcmCác bạn năm nay và năm sau nữa, trước khi những bạn cày đến tài liệu “ riêng ” của mình, tài liệu xin cũng được, mua cũng được tùy quan điểm từng người, hãy NHỚ là phải kinh qua ( nắm vững ấy ) những giáo trình chuẩn sau đã nhé, đừng nghĩ ăn xổi hớt phía trên mà quên cái gốc, cây chắc rễ mới đâm nhiều trái, chớ như giống cây ngắn ngày. Bởi hướng ra đề của thầy cô là cụ thể trong sách và suy luận dựa trên kiến thức và kỹ năng cơ bản .Học theo những bài có trong tiềm năng giảng dậy mà bộ môn gửi cho đầu mỗi kỳ học nhé, nội dung dưới đây đã gồm có thứ tự ưu tiên đọc cho mỗi môn, ngoại lệ tớ sẽ quan tâm ở dưới .

1. Nội:2 quyển bệnh học, slide bài giảng thầy cô, vở ghi với sổ lâm sàng của các bạn, trang bệnh học của Bạch Mai (với 1 số bài không có trong sách), lượng giá bằng test hết môn của các năm từ Y3-Y6.Tớ thấy có bạn đề cao 1 số tài liệu không chính thống bảo sách các thầy dày quá, cao siêu quá khó học hơn sách kia. Các thầy là người ra đề ơ kìa. Nếu không học được sách các thầy viết thì đừng nói chuyện thi nội trú nữa nhé!

2. Nhi:2 quyển Nhi xanh hồng, slide bài giảng thầy cô, quyển nhỏ nhỏ bỏ túi lúc đi lâm sàng các giá trị bình thường của Nhi và sổ lâm sàng của các bạn, vở ghi, test từ Y4-Y6.

3. Ngoại:(đề ngoại sản khó hơn nội nhi năm tớ thi) sách giáo khoa, slide, vở ghi, sách cấp cứu với sách sau đại học (học những bài trong mục tiêu vì khá nhiều), quyển đề cương của anh Hiếu (không phải chính thống nhưng anh tổng hợp lại từ các nguồn chính thống, có các nội dung trong mục tiêu nhưng lại nằm trong sách cấp cứu với sau đại học, dành cho các bạn không có thời gian đọc 2 quyển này), test từ Y3-Y6.

4. Sản:(cái này tài liệu chắc nhiều bạn băn khoăn nhất) sách giáo khoa (cũ nhưng không được bỏ qua), sách thủ thuật, slide, vở ghi, sổ lâm sàng, đề cương anh Hiếu, 2 quyển sản Huế sản Hà Lan (đọc những nội dung có trong mục tiêu nhưng không có trong sách giáo khoa, bao giờ cũng ưu tiên sách giáo khoa trước vì 2 quyển này không phải tài liệu chính thống nhé), lưu ý nội dung đái tháo đường thai nghén không có trong mục tiêu nhưng có trong nội dung thi, lượng giá test 3000 câu.

5. Sinh lý:sách giáo khoa, test y học trực tuyến, test guyton (có bản tiếng Việt thì tốt, theo cá nhân tớ test này làm với những bạn đã ổn ổn các môn khác rồi vì test này dài, khó thuộc, ít trong nội dung thi và nếu vững sách giáo khoa có thể suy luận được 1 số câu)

6. Giải phẫu:tớ học thầy Huy để nhanh hiểu và tiết kiệm thời gian tự đọc, nếu bạn nào không học có thể học theo tài liệu anh Hiếu, còn nội dung thi năm tớ có 1 số câu (ít thôi) thầy Huy chưa dậy trong tài liệu anh Hiếu chưa viết mà có trong sách giáo khoa thôi (ít thôi không cần hoang mang) chuẩn ra có thời gian thì học trong sách giáo khoa, các bạn nên cân đối vì mức độ đóng góp điểm của các môn, lượng giá bằng test sau sách giáo khoa và trên y học trực tuyến.

7. Hóa sinh:sách giáo khoa, test 6 đề ngoài quán photo.

8. Sinh học:sách giáo khoa, test quán photo (dễ tìm thôi ra hỏi là có mà)

9. Tiếng Anh:đợi gần thi mua test 10 đề để học thuộc nhé.

=> Kết lại:

1.Nhấn mạnh sách giáo khoa, slide, những điều bạn tích cóp ghi chép của thầy cô.

2.Trong giai đoạn 2 tháng nước rút, thời gian tổng hợp lại 8 môn, chia bài theo ngày và ghép cặp hợp lý. Tớ ôn nội nhi sinh lý cũng nhau (ví dụ cả 3 môn đều ôn chương tiêu hóa 1 ngày chẳng hạn), ngoại sản giải phẫu cùng nhau, còn hóa sinh sinh học xen kẽ vào cho không quên.

3.Hy vọng các bạn không học thuộc đáp án (trước đây tớ cũng từng có suy nghĩ ấy), mà có thuộc thì trúng cũng ít, thời gian ấy đã lĩnh hội được nhiều kiến thức khác. Ngân hàng đề nhiều thì cũng nhiều nhưng mỗi năm lộ ra thì sẽ thành ít và các thầy vài năm lại phải tìm phương án đối phó lại vấn đề này. Tớ và không ít người vẫn luôn mong muốn kỳ thi này là thiêng liêng là đáng nhớ, có ganh đua nhưng đừng đố kỵ, ích kỷ, cơ hội, và đừng vì nội trú mà mất đi nhiều thứ quý giá. Bác sĩ nội trú là người có óc tư duy, nếu bạn không đủ khả năng hãy nhường cơ hội cho người khác, nhé.

4.Tuy là quan điểm cá nhân thôi nhưng tớ cũng biết nhiều bạn đứng top cũng bám lấy tài liệu chính thống để vượt qua kỳ thi này chứ không hề có cái “tài liệu nội trú” thần thánh nào khác cả.

5.Lời cuối rồi (dài quá và làm mất nhiều thời gian của người đọc quá phải không) tớ chúc các bạn luôn tỉnh táo nhìn nhận mọi vấn đề của kỳ thi này, ôn tập thật tốt, để được chào đón 1 thế hệ tiếp theo cùng tớ (vừa được mấy tháng) vào với thế giới bác sĩ nội trú, mong rằng sẽ là thế hệ bác sĩ nội trú vừa có tài có tâm như đàn anh đàn chị, thế hệ các thầy nhà mình các bạn nhé!

II. Chia sẻ kinh nghiệm ôn thi Bác sĩ nội trú của Bác sĩ T.H.Tiệp – Bác sĩ nội trú chuyên ngành Tai – Mũi – Họng. Khóa 37 ĐH Y Hà Nội

Nếu là 1 sinh viên y có lẽ rằng ai cũng muốn mình trở thành 1 BSNT thế nhưng để trở thành 1 BSNT bạn phải trải qua khá nhiều chông gai mà thứ nhất chính là kỳ thi tuyển BSNT .Bản thân anh vừa trải qua kỳ thi NT37 với năm tiên phong theo quy định mới học 8 môn thi 5 môn, với nhiều khó khăn vất vả đã trải qua và mong ước san sẻ những kinh nghiệm tay nghề bản thân tích góp được của mình kỳ vọng sẽ giúp được những em sau này khi ôn thi bớt kinh ngạc, ít khó khăn vất vả hơn và xác lập 1 thái độ đúng để hoàn toàn có thể triển khai được tham vọng BSNT của mình .Một số câu hỏi được đặt ra ngay khi muốn trở thành 1 BSNT : mấy cái quy định thì nhiều lắm để hiểu hết những em phải tìm hiểu và khám phá dần sau đây chỉ là 1 số điểm chính :– Điều kiện thi Nội trúCác em hoàn toàn có thể thuận tiện đọc được trong những thông tin của trường mình. Cái này có mấy điểm cần chú ý quan tâm : vừa tốt nghiệp, không bị kỷ luật trong 6 năm học từ cảnh cáo trở lên, môn chuyên ngành của ngành mình định thi cần trên 7 … .– Hình thức thi : theo quy định mới những em sẽ học 8 môn thi 5 môn ( trong 3 ngày thứ 6, 7, chủ nhật ở đầu cuối của tháng 8 ) gồm :+ Môn 1 : toán+ Môn 2 : ngoại ngữ ( hoàn toàn có thể chọn tiếng Anh / Pháp )+ Môn 3 : môn cơ sở : bốc 1 môn trong 4 môn cơ sở để thi : giải phẫu, sinh lý, hóa sinh, sinh học – di truyền+ Môn 4-5 : môn chuyên ngành : phía nội : môn 4 nội + môn 5 nhi, phía ngoại : môn 4 ngoại + môn 5 sản ; riêng sản thì môn 4 là sản môn 5 là ngoại ; nhi thì môn 4 là nhi, môn 5 là nội ; ngành nào phía nội ngành nào phía ngoại những em tự khám phá ; những ngành CLS những em tự khám phá vì anh cũng không nhớ lắm .– Điều kiện xét tuyển :+ Qua sàn : toán, ngoại ngữ trên 5, môn thứ 4 trên 7, môn thứ 5 trên 6 ( với sản và nhi môn thứ 4 chính là sản và nhi tương ứng còn lại những ngành phía nội môn 4 là nội, phía ngoại môn 4 là nhi )+ Xếp từ trên xuống dưới những người qua sàn theo số chỉ tiêu mà nhà trường công bố trước thi, không được nguyện vọng 1 sẽ được xem xét xếp nguyện vọng 2, cái này sẽ có nhiều thông tin của nhà trường qua kỳ họp của hội đồng xét tuyển tùy tình hình hàng năm mà biến hóa .

1. Chọn thi NT gì?

Phụ thuộc rất nhiều yếu tố : cái mình thích, sức học đến đâu, đầu ra ngành đó thế nào … Tất nhiên những em phải đủ điều kiện kèm theo rồi, mình tin mỗi sinh viên sẽ tự chọn được cho mình 1 ngành mình thích và mong ước theo đuổi từ đó khuynh hướng học ngoại sản / RHM / nội nhi / YHCT / YHDP … những môn chuyên ngành cho tử tế sau này ôn thi đỡ khó khăn vất vả. Bên cạnh đó là những môn cơ sở những em nếu xác lập từ sớm nên học tốt ngay từ y dưới đó là 4 môn : giải phẫu, hóa sinh, sinh học-di truyền, sinh lý .

2. Thời gian ôn thi

+ Theo nhiều người với tình hình học nhiều như lúc bấy giờ nên mở màn sớm thì tốt hơn để “ làm quen ” dần ; tùy lực học mà hoàn toàn có thể là ôn từ hè năm thứ 4, hay năm thứ 5 nhưng theo anh nếu kỹ năng và kiến thức những em khá chắc từ y dưới cộng với quyết tâm thì nên khởi đầu từ kỳ 2 năm Y5 hay hè Y6 mà ôn tập trung, hiệu suất cao là đủ tránh lê dài gây chán nản, stress không thiết yếu từ đó những em sẽ ôn liên tục đến tận lúc thi .+ Xen kẽ với đó những em câng vượt qua 1 số kỳ thi những môn Y6 cùng kỳ thi tốt nghiệp. Bản thân quy trình này cũng cần rất nhiều giải pháp tương thích với từng người với mục tiêu là : giành “ tối đa ” thời hạn cho việc ôn thi nội trú mà vẫn đạt được số điểm thiết yếu, hoàn toàn có thể lấy vài ví dụ :Với những người cần bằng giỏi thì cần điểm cao sẽ mất thời gian,trí não cho việc lấy điểm nên cần chú ý cân bằng thời gian cho ôn nội trú hợp lý, theo anh nếu sau 5 năm số điểm các em không lên đến hơn 7,93 thì không nên cố lên bằng giỏi làm gì sẽ có áp lực không cần thiết mà tổn hại trí não cho việc ôn thi. Mấy môn không liên quan đến điều kiện thi nội trú thì các em nghỉ học lý thuyết những buổi không cần thiết hay thậm chí môn liên quan đến thi nội trú mà không liên quan đến chuyên đề ôn thi mình nghỉ cũng được, lúc ôn để chuẩn bị thi thì tính toán thời gian cho hợp lý xin tài liệu chuẩn mà học đỡ tốn thời gian.Làm luận văn hay thi tốt nghiệp: luận văn điểm cao cần cho người muốn bằng đẹp tuy nhiên nếu biết chọn chuyên ngành để làm cũng sẽ đỡ vất vả,có nhiều thời gian ôn thi NT; buổi bảo vệ luận văn cũng là 1 buổi lễ đáng nhớ.Chọn thi tốt nghiệp sẽ có lượt học chuyên nghành tập dượt cho kỳ thi NT nhưng căng thẳng áp lực hơn.Đi học lâm sàng, thi lâm sàng tốt nghiệp: hơi may mắn 1 chút, ví như đi học ngoại ở st paul các em sẽ có thời gian ngồi nhà ôn NT mà đi thi vẫn có thể lấy điểm cao, hay thi lâm sàng tốt nghiệp: nếu bốc phải môn lâm sàng phía mình định thi thì sẽ có thêm thời gian ôn luyện và ngược lại sẽ mất thời gian đọc lại môn không liên quan đến thi NT.Với những người cần bằng giỏi thì cần điểm trên cao sẽ mất thời hạn, trí não cho việc lấy điểm nên cần quan tâm cân đối thời hạn cho ôn nội trú hài hòa và hợp lý, theo anh nếu sau 5 năm số điểm những em không lên đến hơn 7,93 thì không nên cố lên bằng giỏi làm gì sẽ có áp lực đè nén không thiết yếu mà tổn hại trí não cho việc ôn thi. Mấy môn không tương quan đến điều kiện kèm theo thi nội trú thì những em nghỉ học triết lý những buổi không thiết yếu hay thậm chí còn môn tương quan đến thi nội trú mà không tương quan đến chuyên đề ôn thi mình nghỉ cũng được, lúc ôn để sẵn sàng chuẩn bị thi thì đo lường và thống kê thời hạn cho hài hòa và hợp lý xin tài liệu chuẩn mà học đỡ tốn thời hạn. Làm luận văn hay thi tốt nghiệp : luận văn điểm cao cần cho người muốn bằng đẹp tuy nhiên nếu biết chọn chuyên ngành để làm cũng sẽ đỡ khó khăn vất vả, có nhiều thời hạn ôn thi NT ; buổi bảo vệ luận văn cũng là 1 buổi lễ đáng nhớ. Chọn thi tốt nghiệp sẽ có lượt học chuyên nghành tập dượt cho kỳ thi NT nhưng stress áp lực đè nén hơn. Đi học lâm sàng, thi lâm sàng tốt nghiệp : hơi như mong muốn 1 chút, ví như đi học ngoại ở st paul những em sẽ có thời hạn ngồi nhà ôn NT mà đi thi vẫn hoàn toàn có thể lấy điểm trên cao, hay thi lâm sàng tốt nghiệp : nếu bốc phải môn lâm sàng phía mình định thi thì sẽ có thêm thời hạn ôn luyện và ngược lại sẽ mất thời hạn đọc lại môn không tương quan đến thi NT .Ví dụ thi nội trú phía ngoại mà bốc phải thi lâm sàng nhi thì đau khổ lắm, đây là thực sự dù anh rất yêu quý bộ môn nhi .

3.Tài liệu ôn thi

Muốn bắt đầu ôn thi thì nên bắt đầu xin tài liệu ôn thi,tùy khả năng quen biết quan hệ của mỗi người mà họ có thể tìm được sư phụ và xin được bộ tài liệu tốt hay không, 1 vài kinh nghiệm xin tài liệu của anh:

+ Cách xin tài liệu : rất dễ chỉ cần những em xin được số điện thoại thông minh rồi gọi điện cho những anh chị mới đỗ là năng lực xin được rất cao, khó nhất chỉ là làm thế nào có được SĐT anh chị mình định xin tài liệu, cái này dựa vào năng lực xã hội của những em .+ Xin tài liệu đủ dùng : với những em định ôn sớm thì xin 1-2 bộ của những anh chị hơn mình 2 khóa mới đỗ để ôn dần rồi chờ tác dụng đỗ của những anh chị đỗ khóa ngay trước mình xin tiếp 1-2 bộ nữa so sánh và bổ trợ, việc xin những anh chị ngay khóa trên tài liệu sẽ update hơn nhưng sẽ phải chờ đón lâu. Tránh xin nhiều quá dễ loạn, hại não mà lại không dùng tới .+ Xin tài liệu tin cậy được : thường là tài liệu của những anh chị đỗ cao những môn, càng cao càng tốt, mà tốt nhất định thi những gì xin tài liệu người đỗ Nội trú đấy sau dễ trò chuyện, theo anh nên xin của những chị vì thường thì những chị chữ đẹp lại cẩn trọng dễ đọc, nếu là bộ đề cương đánh máy thì nên xin cả file gốc dễ bề thay thế sửa chữa để in ra học, cái này khoản xin tài liệu này quan trọng vì nó sẽ giúp những em đỡ khó khăn vất vả hơn, tài liệu càng tin cậy thì những em càng đỡ phải lo xin thêm tài liệu, đỡ tốn thời hạn, và vắt óc tâm lý nhiều .+ Bên cạnh đó : những em phải có những quyển sách giáo khoa từng môn, sách tìm hiểu thêm từng môn đủ dùng không nhiều quá, cái này tưởng dễ mà không biết thì cũng khá là đau đầu vì nhiều khi những em đọc đến 1 đoạn mà chả hiểu từ đâu ra thì sẽ không tin cậy lắm muốn check lại thì không biết check ở đâu, cái này những em nên hỏi những anh chị. Ví dụ để học ngoại theo anh cần sách giáo khoa của bộ môn, 2 quyển cấp cứu, quyển ôn thi sau đại học dành cho BSNT thêm vào đó là bài giảng của những thầy ví dụ xương thì theo thầy Hòa, cấp cứu tiêu hóa nên đọc bài thầy Quyết, ung thư tiêu hóa nên theo thầy Huấn, lồng ngực nên đọc của thầy Ước …. hay tài liệu nội thì nội tiết ĐTĐ nên theo cô Vân, thầy Quân chả hạn ; suy thận theo thầy Tuyển … cái này là nguyên do yên cầu những em xác lập từ sớm môn mình cần học cẩn trọng hơn mà biết xem cái gì nên theo của ai thì tin cậy được .

4. Học các môn thế nào?

Đặc thù năm anh học thì những thầy mới đổi khác quy định trước thi 6 tháng bọn anh vừa học vừa nghe ngóng và cho chuyên đề trước thi 4 tháng nên anh không có nhiều thời hạn để sẵn sàng chuẩn bị đặc biệt quan trọng là những môn cơ sở, những em học sau sẽ có nhiều thời hạn chuẩn bị sẵn sàng và tài liệu hơn nhé nên cái này chỉ để tìm hiểu thêm :– Toán : anh rút ra+ Toán không khó nhưng để cân đối khi học cùng với những môn học thuộc khác không phải điều thuận tiện, cần học chắc ngay từ đầu vì 2 nguyên do : đến đoạn cuối những em sẽ có rất ít thời hạn dành cho toán và để hơn 1 điểm môn học thuộc thì khó nhưng hơn 1 điểm toán thì rất dễ .+ Bộ đề bộ môn toán chính là quyển sách bài tập của bộ môn, những em khi dỗi dãi hoặc khi không học thuộc được nữa nên lấy ra làm dần gọi là vui chơi nếu những em làm hết trong đấy lúc đi thi chắc chả còn dạng bài gì là lạ với những em nữa đâu .Học Cô Nguyệt: cô giảng hay, cơ bản, dạy cho các em cách trình bày và nếu nắm chắc các em thi rất tốt điểm 8-9 không ngoài tầm tay;Cô chỉ dạy thêm từ đầu Y6.Học Cô Hằng: cô dễ tính, học thoải mái nhưng cô khuyến khích các em tự học đặc biệt là làm các bài tập sách bài tập,học cô Hằng ăn về cuối các em ạ đó là lúc làm đề, rất quan trọng. Với những em không đi học cô có thể mượn các bạn đi học photo để làm nhưng sẽ tốn time hơn nếu không biết cách học đặc biệt đoạn cuối không có nhiêu time cho toán; Cô có thể dạy từ lúc Y5 tùy vào sự chủ động lập lớp liên hệ của bọn em.Năm của anh do không có thời gian nên sau khi học hết lý thuyết của cô nguyệt anh nghỉ và chỉ làm đề học theo cô Hằng,cũng trúng phết đấy, mỗi điều anh không cẩn thận và dành quá ít thời gian cho toán nên điểm cũng không cao.Học Cô Nguyệt : cô giảng hay, cơ bản, dạy cho những em cách trình diễn và nếu nắm chắc những em thi rất tốt điểm 8-9 không ngoài tầm tay ; Cô chỉ dạy thêm từ đầu Y6. Học Cô Hằng : cô dễ tính, học tự do nhưng cô khuyến khích những em tự học đặc biệt quan trọng là làm những bài tập sách bài tập, học cô Hằng ăn về cuối những em ạ đó là lúc làm đề, rất quan trọng. Với những em không đi học cô hoàn toàn có thể mượn những bạn đi học photo để làm nhưng sẽ tốn time hơn nếu không biết cách học đặc biệt quan trọng đoạn cuối không có nhiêu time cho toán ; Cô hoàn toàn có thể dạy từ lúc Y5 tùy vào sự dữ thế chủ động lập lớp liên hệ của bọn em. Năm của anh do không có thời hạn nên sau khi học hết kim chỉ nan của cô nguyệt anh nghỉ và chỉ làm đề học theo cô Hằng, cũng trúng phết đấy, mỗi điều anh không cẩn trọng và dành quá ít thời hạn cho toán nên điểm cũng không cao .– Ngoại ngữ : tự do nhất vì không tính điểm, cần khi những bạn cùng chuyên ngành bằng điểm nhau. Có 2 loại ngoại ngữ những em hoàn toàn có thể chọn để thi : tiếng Anh, tiếng Pháp .+ Anh thi tiếng Anh : hiện tại thi bằng B. Học thêm sẽ cần với những đứa học dốt như anh, mưa dần thấm lâu mà ; anh thấy nhiều bạn cũng chả đi học thêm cứ lấy 10 đề cao học ra học thì đề thi cũng giống thế, cái quan trọng là những em nếu không đi học cần biết cách sắp xếp thời hạn tự học để đến lúc thi nắm tốt 10 đề thi cao học cũ là ok. Để qua sàn tiếng anh không khó : 3 điểm vấn đáp thắc mắc chỉ cần đọc câu hỏi chép từ đoạn văn xuống dưới 1 chút tư duy nữa là ổn, thêm 2 điểm dịch Việt anh ( đi học thêm cô Ninh cho mấy chục câu cứ thế nhai thôi ), mấy điểm nữa dịch Anh Việt rồi mấy câu ngữ pháp nữa là ok ( những em tìm hiểu thêm 10 đề ngoài quán photo để biết dạng bài thôi )+ Thi tiếng Pháp : anh không rõ lắm thấy những bạn học ý nhàn hơn không phải đi học thêm 5-6 tháng liền như bọn anh, chỉ học đoạn cuối và nghe bảo đi học cô Mai dạy 1 khóa 10 buổi làm đề, hôm đi thi thấy những bạn toàn nộp bài sớm và điểm thì rất cao .– Các môn cơ sở : quy luật ngắn, học vào nhanh, ra nhanh, phải ôn luyện lại nhiều lần mới nhớ được và học cũng cần giải pháp hài hòa và hợp lý .+ Giải phẫu : nên học thêm thầy Huy xin lịch học và học đợt đầu vì giải phẫu ôn luyện nhiều lần những em mới nhớ được ( thầy chỉ mở lớp dạy từ đầu Y6 sau khi chấm xong NT và do số lượng quá nhiều thường chia làm 2 đợt học ) ; môn này dễ học nhưng cũng nhanh quên, theo anh nên đi học thêm để có hình tượng trong đầu thì sẽ lâu quên ; không đi học thêm tự học được thì tốt nhưng sẽ tốn thời hạn hơn nữa đi học cũng nhiều cái vui. Khi học những em nên viết luôn thành đề cương lúc thầy đọc cho chép ( đỡ phải soạn lại ) và có sẵn bút chì, tẩy, vẽ nhiều hình nhất hoàn toàn có thể lâu lâu động lại nhìn vào sẽ có ấn tượng dễ hiểu hơn ; cần quan tâm những hình nào sẽ thi. Đề thi sẽ gồm 6 phần mỗi phần 1 câu theo anh chia : chi trên / chi dưới / đầu mặt cổ / bụng / lồng ngực-phúc mạc / thần kinh TW. Sẽ có 1 số ít câu tự học thầy không dạy, những em không được bỏ khóa anh đã thi 1 câu tự học như vậy khá nhiều bạn bỏ khá đáng tiếc .+ Sinh lý : tự học, cố kiếm bộ nào chuẩn 90 câu, tìm hiểu thêm những anh chị cao học vì những anh chị ý được bộ môn ôn thi cho lúc gần thi, môn này học nhanh nhưng cũng theo quy luật cái gì vào nhanh thì ra nhanh, phải ôn lại nhiều lần. Đề thi anh cũng không hiểu cấu trúc nhưng thường thấy có 1 câu nội tiết, 1 câu sinh dục sinh sản, 1 câu hormone tổng hợp và 3 câu nữa hoàn toàn có thể là sinh lý tim mạch-màng tế bào … Tức là về hormone có 3 câu đủ để em qua sàn nếu làm tốt .+ Hóa sinh : những em tự soạn dựa trên 2 quyển hóa sinh cũ và mới và những chuyên đề của bộ môn ra dành cho NT, 1 số bạn có cả handout từ Y2 để soạn thì tốt, nói chung môn này bộ môn cho chuyên đề năm của anh khá là rõ ràng, những em soạn đừng lan man dài dòng khổ cho lúc học hãy nhớ môn cơ sở chỉ cần trên 5 và soạn sao cho lúc học mình thấy dễ học nhất. 1 số phần chính : đại cương ( enzyme, nguồn năng lượng sinh học ), chuyển hóa, hóa sinh cơ quan .+ Sinh học-di truyền : năm của anh bộ môn cho toàn là sinh học không có tí di truyền nào không biết đến năm bọn em thế nào, anh cũng không có thời hạn soạn đề cương nên ra hàng photo mua mấy tập đề cương in của Y1 sửa theo sách giáo khoa và chuyên đề nhà trường cho rồi học theo, đại khái anh nhớ có một số ít phần chính : sinh học tế bào, đột biến, a.nucleic … Muốn đoán cấu trúc đề thi em hỏi mấy anh chị thi đợt ngoại nhi đợt sau bọn anh bốc phải sinh học đấy, anh không thi nên không nắm rõ– Chuyên ngành ( môn 4,5 ) : ” cần dành nhiều thời hạn, giết nhầm hơn bỏ xót, yếu tố là phải qua sàn ” .Nhìn chung cái này anh thấy cũng khó nói vì nội, ngoại, RHM, YHCT … mỗi cái 1 kiểu nó tốn nhiều thời hạn của anh để đọc sách xem tài liệu y trên và sửa đề cương … thi tuyển qua sàn hay không cũng là ở cái này vì nhiều nguyên do : lượng kiến thức và kỹ năng quá nhiều, yên cầu điểm cao hơn, khi thi thì thời gian thi vào lúc cuối khi những em đã stress …. Anh thi phía ngoại nên chỉ hoàn toàn có thể san sẻ kinh nghiệm tay nghề học môn ngoại và sản của anh để những em tìm hiểu thêm :+ Ngoại : anh chỉ xin tài liệu những anh chị y trên soạn đi soạn lại, sửa đi sửa lại sao cho ngắn nhất mà vẫn đủ ý rất tốn thời hạn ( sẽ đỡ tốn time hơn cho những em nếu những em kiếm được 1 bộ tài liệu tốt ) cái này anh chỉ trâu bò húc mả thôi chả có kinh nghiệm tay nghề gì. Khi đề cương anh cảm thấy vừa lòng anh mới khởi đầu học thuộc. Đề thi theo anh nghĩ sẽ có 6 phần : 1 câu tiêu hóa cấp cứu, 1 câu tiêu hóa ung thư, 1 câu xương, 1 câu thận, 1 câu lồng ngực, 1 câu sọ não hoặc nhi và khi soạn em nên xem những anh chị y trên soạn những cái gì để theo và tìm hiểu thêm đề thi những năm trước đó thế thôi. Nhìn chung những thầy ngoại cho đề rõ ràng và yếu tố những em phải đọc kỹ đề để vấn đáp đúng không xót ý là được .+ Sản : cái này làm anh đau đầu lắm, sách thì rất nhiều hết sản Hà Lan, sản xanh, sản đỏ, sản sau đại học, handout của người này về cùng 1 bài lại khác người kia thậm chí còn xích míc rồi thừa thiếu lung tung, cái này những em xin được tài liệu tốt thì đỡ khó khăn vất vả hơn, đề thi thì những thầy cho rất rộng và chả biết đường nào mà lần đâu, ví dụ có những câu hỏi rộng bắt trình diễn cả chẩn đoán, xử trí, tiên lượng, dự trữ, … riêng chẩn đoán những em đã phải trình diễn cả chẩn đoán xác lập, chẩn đoán phân biệt, chẩn đoán nguyên do, chẩn đoán quy trình tiến độ ( nếu là ung thư ) … nếu để viết hết và kỹ những em dễ sa đà không có thời hạn thế cho nên anh nghĩ chỉ cần những em làm ngắn nhưng đủ ý là ổn rồi – > Khi soạn đề cương những em soạn ngắn nhưng phải rộng tránh bỏ xót. Đề thi năm của anh có câu Viêm ruột thừa và thai nghén thậm chí còn còn không có trong chuyên đề nên anh không dám tiên lượng gì cả .

5. Chiến thuật ôn thi

Mỗi người có 1 cách học riêng, thực trạng riêng không ai giống ai nhưng anh khuyên :+ Học NT là 1 chặng đường dài học những môn khối lượng lớn cần học thuộc nhiều đầu óc phải tỉnh táo và đủ glucose não ( đừng để học lúc đói ), học không nên quá khuya, ăn-ngủ-nghỉ đủ, cố gắng nỗ lực tập thể dục duy trì sức khỏe thể chất, chọn nơi nào yên tĩnh mà học tập trung, học ít nhưng chất lượng còn hơn ngồi cả ngày ở giảng đường mà vật vờ học mãi không vào ; tránh những thứ làm mình phân tâm hay áp lực đè nén không thiết yếu càng nhiều càng tốt việc gì nhờ được ai thì cứ nhờ, cái gì không biết cứ hỏi những anh chị giúp mình, xông xáo và dữ thế chủ động lên. Phải tự tin vào bản thân, nỗ lực từng giờ từng phút tận dụng tối đa vào thời hạn để học, tâm ý vững không nên giao động trước những tin đồn thổi thất thiệt những em nhé .+ Làm việc nhóm cùng những bạn ( nên là những bạn thi khác chuyên ngành với mình và cùng nguồn tài liệu sẽ hiệu suất cao hơn ), cái này rất nhiều quyền lợi nếu những em biết phát huy. Việc thao tác nhóm và sermina sẽ giúp những em nhớ bài lâu hơn, biết mình còn thiếu và yếu ở điểm gì mà bổ trợ …. Ví dụ ban ngày những em cùng tranh luận sẽ học thuộc 1 yếu tố gì đó, tối khi không hề học được nữa đã bão hòa, giảng đường đóng cửa những em họp nhau lại sermina những gì mình đã học trong ngày vừa được lượt 2 vừa nhớ lâu ( cách này hiệu suất cao với những bạn ở ktx hay ở gần trường như anh ). Việc đàm đạo mấy môn cơ sở thì dễ vì tài liệu khá giống nhau nhưng chuyên ngành cần phải có sự thống nhất cao và tốt nhất là học cùng nguồn tài liệu .+ Làm đề cương : Vấn đề này có nhiều quan điểm khác nhau tùy thói quen từng người, có người soạn, có người không soạn mà dựa vào tài liệu có được để học luôn .Riêng anh thấy nếu có thời gian các em nên làm đề cương sẽ giúp những lần sau học nhanh hơn,dễ ôn lại hơn nhưng nhược điểm là soạn sẽ lâu, mất nhiều thời gian có khi viết đi viết lại 1 chuyên đề mà mãi vẫn chưa hài lòng. Lúc đầu các em có thể viết dài 1 chút, thừa 1 chút nhưng không nên quá dài dòng lan man cái gì cũng muốn cho vào đề cương càng học các lượt sau sẵn cái bút xóa mà sửa lại tiếp tục rút ngắn; Các ý cần rõ ràng theo mạch tư duy của mình đừng dập khuôn có thể phá cách biến thành cái của mình sẽ dễ nhớ hơn; những vấn đề gần giống nhau dễ nhầm các em nên trình bày dạng bảng so sánh; viết sao cho ít chữ nhất mà vẫn toát lên ý chính kể cả viết tắt nếu cần sẽ giúp đề cương ngắn gọn hơn học đỡ nản (đề cương mà dài quá thà học thuộc luôn sách còn hơn các em ạ)…Nếu xin được tập đề cương in các em có thể sửa thẳng trên đề cương đó thành đề cương của mình (3/4 môn cơ sở anh học kiểu này trừ hóa sinh tự soạn vì không kiếm đâu ra). Cách này anh thấy được áp dụng phổ biến vì vừa đỡ viết lách nhiều tốn time, vừa có tài liệu theo ý mình; điều kiện: các em cần xin được đề cương khá ổn thì đỡ phải sửa nhiều không thì thà viết lại còn hơn.Làm đề cương trên máy tính: 1 cách hay hiện đại cũng được nhiều người áp dụng, lợi thế là khi xin được các bộ tài liệu trên máy các em chỉ việc đọc copy-paste sửa thành tài liệu của mình, không phải viết lách nhiều, thu ngắn dễ dàng, in ra để học sạch sẽ ngắn gọn, 1 vài chuyên đề anh làm theo cách này. Tuy nhiên anh thấy không thích hợp với mấy bạn cứ bật máy lên là vào mạng đọc báo hay thích chơi điện tử (anh cũng là 1 trong số đấyMột số bạn anh biết không làm đề cương và đọc rất nhiều tài liệu khác nhau rồi học thuộc thẳng trên đó, có thể với 1 số chuyên đề tài liệu này thì học định nghĩa, tài liệu kia thì học triệu chứng-chẩn đoán, điều trị lại ở 1 tài liệu khác… đây là cách học hay, hiệu quả. Theo anh biết năm nay do không có nhiều thời gian nhiều bạn đã chọn cách này,có những bạn đỗ cao thậm chí thủ khoa,chính anh cũng thấy bất ngờ có lẽ vì mình không quen nên không dám áp dụng, các em nào thấy phù hợp thì đây cũng là 1 lựa chọn hay.Riêng anh thấy nếu có thời hạn những em nên làm đề cương sẽ giúp những lần sau học nhanh hơn, dễ ôn lại hơn nhưng điểm yếu kém là soạn sẽ lâu, mất nhiều thời hạn có khi viết đi viết lại 1 chuyên đề mà mãi vẫn chưa hài lòng. Lúc đầu những em hoàn toàn có thể viết dài 1 chút, thừa 1 chút nhưng không nên quá dài dòng lan man cái gì cũng muốn cho vào đề cương càng học những lượt sau sẵn cái bút xóa mà sửa lại liên tục rút ngắn ; Các ý cần rõ ràng theo mạch tư duy của mình đừng dập khuôn hoàn toàn có thể phá cách biến thành cái của mình sẽ dễ nhớ hơn ; những yếu tố gần giống nhau dễ nhầm những em nên trình diễn dạng bảng so sánh ; viết sao cho ít chữ nhất mà vẫn toát lên ý chính kể cả viết tắt nếu cần sẽ giúp đề cương ngắn gọn hơn học đỡ nản ( đề cương mà dài quá thà học thuộc luôn sách còn hơn những em ạ ) … Nếu xin được tập đề cương in những em hoàn toàn có thể sửa thẳng trên đề cương đó thành đề cương của mình ( 3/4 môn cơ sở anh học kiểu này trừ hóa sinh tự soạn vì không kiếm đâu ra ). Cách này anh thấy được vận dụng phổ cập vì vừa đỡ viết lách nhiều tốn time, vừa có tài liệu theo ý mình ; điều kiện kèm theo : những em cần xin được đề cương khá ổn thì đỡ phải sửa nhiều không thì thà viết lại còn hơn. Làm đề cương trên máy tính : 1 cách hay tân tiến cũng được nhiều người vận dụng, lợi thế là khi xin được những bộ tài liệu trên máy những em chỉ việc đọc copy-paste sửa thành tài liệu của mình, không phải viết lách nhiều, thu ngắn thuận tiện, in ra để học thật sạch ngắn gọn, 1 vài chuyên đề anh làm theo cách này. Tuy nhiên anh thấy không thích hợp với mấy bạn cứ bật máy lên là vào mạng đọc báo hay thích chơi điện tử ( anh cũng là 1 trong số đấyMột số bạn anh biết không làm đề cương và đọc rất nhiều tài liệu khác nhau rồi học thuộc thẳng trên đó, hoàn toàn có thể với 1 số chuyên đề tài liệu này thì học định nghĩa, tài liệu kia thì học triệu chứng-chẩn đoán, điều trị lại ở 1 tài liệu khác … đây là cách học hay, hiệu suất cao. Theo anh biết năm nay do không có nhiều thời hạn nhiều bạn đã chọn cách này, có những bạn đỗ cao thậm chí còn thủ khoa, chính anh cũng thấy giật mình có lẽ rằng vì mình không quen nên không dám vận dụng, những em nào thấy tương thích thì đây cũng là 1 lựa chọn hay .+ Học ăn nhau về cuối nhưng đó là chỉ sau 1 quy trình sẵn sàng chuẩn bị tốt những em ạ. Anh chỉ thực sự học được nhiều từ sau khi thi thi hết môn thi sau cuối của Y6. Hãy nhớ học đến đâu cần chắc đến đấy, có kế hoạch, tiềm năng đơn cử từng ngày, từng quy trình tiến độ và luôn nhớ dôi ra 1 thời hạn để bảo vệ xử lý được những yếu tố sẽ phát sinh. Theo anh lúc học thuộc lượt đầu thì tập trung chuyên sâu vào từng môn học cố học cho hết môn đấy ( với những môn học thuộc thôi nhé ), đến những lượt sau những em học xen kẽ chuyên ngành-cơ sở và phân chia thời hạn trong ngày hài hòa và hợp lý tùy năng lực từng người. Ví dụ tiến trình anh tập trung chuyên sâu cơ sở lượt đầu thì 1 ngày anh học 2 buổi cơ sở 1 buổi ôn chuyên ngành còn thời hạn thì học toán, tiếng anh tối đi sermina cơ sở với những bạn để nắm chắc cơ sở ; đến tiến trình sắp thi cần nắm chắc chuyên ngành thì anh học 2 buổi chuyên ngành 1 buổi ôn cơ sở, dành những lúc căng thẳng mệt mỏi chán học nhất ( buổi tối chả hạn ) đi sermina chuyên ngành với những bạn vừa vui vừa hiệu suất cao .+ Lượt 1 cần học cẩn trọng thường rất lâu hoàn toàn có thể đến 2 tháng thậm chí còn vừa xong lượt 1 sang học lượt 2 lại như mới và còn ức chế hơn ( những lúc như vậy những anh chị thường gọi vui là bị đơ vì học rất nhiều mà sao vẫn chả nhớ gì ) những em cần nghĩ đấy là thông thường quan trọng là phải bình tĩnh kiên trì học lại hoàn toàn có thể là từ đầu nhưng sẽ nhanh hơn vì những em đã có khái niệm rồi, càng những lượt sau thì càng nhanh, đến đoạn cuối mỗi môn những em học thuộc tối thiểu là 4-5 lượt chắc sẽ ổn và hoàn toàn có thể đi thi được. Làm sao đo lường và thống kê để điểm rơi vào đúng kỳ thi là những em thành công xuất sắc. Rồi sẽ có lúc những em đọc hết 1 môn cơ sở trong 1-2 tiếng, 1 môn chuyên ngành trong 5-6 h mà lúc đó chính là lúc trước thi khi khi đó đi thi là những em hoàn toàn có thể tự tin vào phòng thi rồi .+ Học tủ : dành cho những người không có nhiều thời hạn, anh đã thấy những bạn vận dụng và thành công xuất sắc vang dội, anh thì không dám thử, cần khá nhiều như mong muốn ở đây, nhưng tủ cũng phải biết cách, môn nào tủ được môn nào không. Hãy nhớ mỗi môn thi ngân hàng nhà nước sẽ có 90 câu chia 6 phần mỗi phần sẽ chọn 1 câu chưa kể những thầy hoàn toàn có thể biến hóa qua những năm .Dựa vào đó tùy lượng kiến thức và kỹ năng mình có, thời hạn còn lại và mục tiêu điểm môn thi hoàn toàn có thể 1 số cách : tủ cơ sở : mỗi môn cơ sở tủ vài phần chính dễ học đủ để qua sàn chả hạn, tủ chuyên ngành không khuyến khích vì chỉ bỏ 1 vài câu thôi sẽ khiến những em hối hận cả đời. Lời khuyên chân thành : đã quyết tâm thi thì những em nên học hết, giết nhầm hơn bỏ xót, học tủ chỉ khi nghèo nàn bất đắc dĩ dòng đời xô đẩy mà thôi .

6. Làm bài thi

– Phải có sự sẵn sàng chuẩn bị tốt : luôn có đồng hồ đeo tay trước mặt căn thời hạn làm bài, thi toán mang 2 máy tính phòng hết pin, thi cơ sở chuẩn bị sẵn sàng bút chì-tẩy-thước kẻ đề phòng bốc vào giải phẫu … Ngày trước thi những em nỗ lực ngủ đủ giờ không ít thì nhiều nếu cần hoàn toàn có thể dung thuốc ngủ, trong mấy ngày thi anh uống hết 1 vỉ rotunda đấy : ” >– Lúc làm bài :+ Đọc kỹ đề trước đã để tưởng tượng mình sẽ viết cái gì, cái gì dài ngắn, cái gì nuốt được-cái gì không mà phân chia hài hòa và hợp lý .+ Viết cái gì trước thì tùy người, nói chung là câu nào thuộc nhất ăn điểm chắc nhất nên làm trước, làm đến đâu chắc đến đấy đặc biệt quan trọng mấy môn chuyên ngành những em không có thời hạn nhìn lại đâu .+ Mấy môn đầu ( toán, cơ sở, ngoại ngữ ) không hết thời hạn những em cũng hoàn toàn có thể triển khai xong bài thi của mình, 1 số ngành cạnh tranh đối đầu không cao nếu cảm thấy làm ổn trên điểm sàn những em hoàn toàn có thể nộp bài sớm về đọc lại những môn thi sau cho chắc ; với ngành cạnh tranh đối đầu cao thì không khuyến khích nộp bài sớm và chỉ hoàn toàn có thể vận dụng cho ngoại ngữ .+ Đến môn chuyên ngành phải căn giờ làm bài mỗi câu làm bài tùy vào dài hay ngắn mà không được cho phép thời hạn quá 30-40 phút ( thi trong 3 h 6 câu mà ), mỗi câu nên viết trên 1 tờ vê đúp, cứ xin giấy trước viết dần tránh để thời hạn chết cho việc xin giấy, không nên nộp bài sớm vì 1 phút những em nhớ ra 1 ý hay sửa lại những ý sai là đã hoàn toàn có thể khác nhiều rồi. Hãy nhớ khi thi chuyên ngành câu nào cũng phải làm không viết nhiều thì cũng phải gọi là có ý thì mới mong qua sàn được vì nếu mỗi câu lại cưa của bọn em ít điểm thì dễ tạch lắm .

7. Lúc chờ và có kết quả

Anh nghĩ sau khi nộp bài chắc các em cũng tự tiên lượng được kết quả nên sẽ có hướng đi thích hợp, các em cần nghỉ ngơi và chuẩn bị tâm lý đón nhận mọi khả năng có thể xảy ra.Thường thì tầm 1 tháng sau ngày thi các thầy sẽ công bố điểm thi và sau đó 1 thời gian sẽ lập hội đồng xét tuyển.

Khi có tác dụng : sẽ chả có yếu tố gì nếu điểm thi của những em qua sàn và nằm trong diện chỉ tiêu những bạn khác cách xa điểm mình hoặc có phúc tra lên thì cũng khó hoàn toàn có thể lên bằng điểm mình. Nhưng sẽ có nhiều yếu tố nếu những em thuộc diện còn lại, cái này rất đổi khác riêng anh thấy năm của anh cứ qua sàn là những bạn đều có rất nhiều lựa chọn ( có lẽ rằng sau này cũng thế khi hệ NT những bệnh viện được nhân rộng ). Vì thế theo anh những em ôn thi quyết tâm là 1 chuyện nhưng đừng quá áp lực đè nén, hãy cứ theo đuổi ngành mình thích mà có khi chỉ cần xác lập học qua sàn thôi không đỗ nguyện vọng 1 cũng đỗ nguyện vọng 2 nhiều khi lại đạt hiệu quả ngoài mong đợi như anh vậy .Xem thêm : Cách Chuyển Động Từ Sang Danh Từ Sang Danh Từ Sang Tính Từ, Không Tìm Thấy Kết QuảTrên đây là những kinh nghiệm tay nghề của anh, kinh nghiệm tay nghề của mỗi người lại khác nhau những em cần tìm hiểu thêm của nhiều anh chị khác nữa cùng với quy trình học tập từ từ tự đúc rút ra thành kinh nghiệm tay nghề của mình .

Source: https://laodongdongnai.vn
Category: Tin Tức