Bài 4 SBT Sử lớp 7 trang 12,13,14,15: Nông dân lĩnh canh là những người như thế nào?

Bài 4 : Trung Quốc thời phong kiến – SBT lớp 7. Giải bài 1,2,3,4, 5,6,7,8,9 trang 12,13,14, 15 SBT Lịch sử 7. Nông dân lĩnh canh là những người như thế nào ? Trình bày tóm tắt sự hình thành xã hội phong kiến ờ Trung Quốc. ..

Bài 1. Hãy khoanh tròn chữ in hoa trước ý trả lời đúng.

1. Nông dân lĩnh canh là những người

A. có nhiều ruộng đất.

B. có đủ ruộng đất để cày cấy, tự làm ăn, sinh sống .
C. mất ruộng đất, phải nhận ruộng để cày cấy và nộp tô cho địa chủ .
D. không có ruộng đất, bị phụ thuộc vào cả thân thể vào người chủ .
2. Trung Quốc được thống nhất vào năm
A. 221 TCN .
B. 212 TCN .
C. 206 TCN .
D. 122 TCN .
3. Công trình Vạn lí trường thành được thiết kế xây dựng từ thời
A. Xuân Thu – Chiến Quốc .
B. Tần .
C. Hán .
D. Đường .
4. Để củng cố chính quyền sở tại mới, nhà Hán đã thi hành nhiều chủ trương, ngoại trừ
A. xoá bỏ chính sách pháp lý khắc nghiệt của nhà Tần .
B. giảm nhẹ tô thuế và sưu dịch cho nông dân, khuyến khích nông dân nhận ruộng để cày cấy và khẩn hoang .
C. gây cuộc chiến tranh, xâm lấn bán đảo Triều Tiên và những nước phương Nam .
D. lan rộng ra giao lưu kinh doanh với những thương nhân phương Tây .
5. Nguyên nhân sâu xa dẫn đến những cuộc nổi dậy của nhân dân Trung Quốc chống nhà Nguyên là
A. chủ trương phân biệt đối xử của nhà Nguyên với những dân tộc người Trung Quốc .
B. người Mông cổ được hưởng mọi độc quyền .
C. người Hán ở vị thế thấp, bị không cho nhiều thứ .
D. xích míc dân tộc bản địa giữa người Hán và người Mông cổ ngày càng thâm thúy .
6. Người đã có công xây dựng ra nhà Minh là
A. Khu-bi-lai ( Hốt Tất Liệt ) .
B. Chu Nguyên Chương ,
c. Lý Tự Thành .
D. Tôn Trung Sơn .
7. Công trình kiến trúc đồ sộ được kiến thiết xây dựng dưới thời Minh là
A. Vạn lí trường thành .
B. Cung A Phòng .
c. Lăng Li Sơn .
D. Cố cung ở Bắc Kinh .
8. Hệ tư tưởng thống trị trong xã hội phong kiến Trung Quốc là
A. Phật giáo .
B. Nho giáo .
C. Thiên Chúa giáo .
D. Hồi giáo

1 2 3 4 5 6 7 8
C A B D D B D B

Bài 2. Hãy điền chữ Đ (đúng) hoặc chữ s (sai) vào ô trống trước các câu sau.

1.  Công cụ lao động bằng sắt bắt đầu xuất hiện ở Trung Quốc dưới thời Tần (thế kỉ III TCN).

2. Xã hội phong kiến Trung Quốc được hình thành vào thời Tần và được xác lập vào thời Hán .
3. Dưới thời Đường, Trung Quốc đã trở thành một vương quốc phong kiến cường thịnh nhất châu Á .
4. Người Trung Quốc đã có nhiều ý tưởng quan trọng như la bàn, thuốc súng, giấy, kĩ thuật in …
5. Bộ Sử kí của Tư Mã Thiên là tác phẩm sử học nổi tiếng của Trung Quốc có từ thời Đường

Đúng : 2, 3, 4
Sai : 1,5 .

Bài 3. Hãy nối nội dung ở cột A với cột B cho phù hợp.

A B

1. Tần Thủy Hoàng

a ) Cử người thân tín đi quản lý những địa phương, mở nhiều khoa thi để tuyển chọn người tài
2. Các vua thời Hán b ) Chia đất thành những Q., huyện và trực tiếp cử quan đến quản lý, phát hành chế dộ thống kê giám sát và tiền tệ thống nhất trong cả nước
3. Các vua thời Đường c ) Xóa bỏ chính sách phát luật khắc nghiệt, giảm nhẹ tô thuế và sưu dịch cho nông dân, khuyến khích tăng trưởng nông nghiệp .
4. Các vua thời Tống d ) Chỉ biết đục khoét nhân dân để sống xa hoa, trụy lạc
5. Các vua thời Nguyên e ) Xóa bỏ những thứ thuế và sưu dịch nặng nề, mở mang những khu công trình thủy lợi, khuyến khích một số ít ngành thủ công nghiệp .
6. Các vua thời Minh – Thanh f ) Phân biệt đối xử giữa những dân tộc bản địa

 

1 – b ;
2 – c ;
3 – a ;
4 – e ;
5 – g ;
6 – d

 Bài 4. Điền tên tác giả cho đúng với các tác phẩm văn học, sử học trong bảng sau

Tác phẩm Tác giả
Thuỷ hử
Tam quốc diễn nghĩa
Tây du kí
Hồng lâu mộng
Sử kí
Tác phẩm Tác giả
Thuỷ hử Thi Nại Am
Tam quốc diễn nghĩa La Quán Trung
Tây du kí Ngô Thừa Ân
Hồng lâu mộng Tào Tuyết Cần
Sử kí Lê Văn Hưu

Bài 5. Trình bày tóm tắt sự hình thành xã hội phong kiến ờ Trung Quốc. 

– Cuối thời Xuân Thu – Chiến Quốc, xã hội Trung Quốc có biến hóa : về kinh tế tài chính, sản xuất văn minh, có công cụ bằng sắt nên diện tích quy hoạnh gieo trồng được lan rộng ra, hiệu suất lao động tăng, giao thông vận tải thuỷ lợi tăng trưởng .
– Xã hội bị phân hoá :
+ Quý tộc và nông dân giàu sang, trong tay có nhiều ruộng đất, triển khai phát canh cho nông dân và thu tô .
+ Nông dân bị phân hoá : nông dân giàu trở thành địa chủ ; nông dân có đủ ruộng để cày cấy, hoàn toàn có thể tự nuôi sống mình gọi là nông dân tự canh. Số đông còn lại không có ruộng, phải nhận ruộng của địa chủ để cày cấy, nộp một phần hoa lợi cho địa chủ, đó là nông dân lĩnh canh hay tá điền .
Từ quan hệ trên, xã hội phong kiến đã hình thành ở Trung Quốc .

Bài 6. Tại sao nói xã hội Trung Quốc dưới thời Đường đạt đến sự phồn thịnh ?

Có những biểu lộ sau đây :
– Bộ máy nhà nước được triển khai xong từ Trung ương đến địa phương .
– Mở khoa thi để chọn người tài cho quốc gia .
– Kinh tế tăng trưởng, giảm thuế, thi hành chính sách quân điền .

Bài 7. Hãy cho biết chính sách đối ngoại của các triều đại phong kiến Trung Quốc.

Nhà Tần : gây cuộc chiến tranh, lan rộng ra chủ quyền lãnh thổ về phía bắc và phía nam
Nhà Hán : Tiến hành nhiều cuộc cuộc chiến tranh xâm lấn bán đảo Triều Tiên, thôn tính những nước phương Nam
Nhà Đường : Đem quân lấn chiếm vùng Nội Mông, chinh phục Tây Vực, xâm lược Triều Tiên, củng cố chính sách đô họ ở An Nam, ép Tây Tạng phải thần phục, làm cho chủ quyền lãnh thổ của Trung Quốc được lan rộng ra hơn khi nào hết .

Bài 8. Em hiểu thế nào về Nho giáo ?

– Người khởi xướng Nho giáo là Khổng Tử .
– Nho giáo là hệ tư tưởng, đạo đức, chính trị của giai cấp phong kiến Trung Quốc .
– Nho giáo tôn vinh những nguyên tắc trong quan hệ giữa người với người nhằm mục đích Giao hàng cho sự thống trị của giai cấp phong kiến .
Quan hệ đó là : vua – tôi, chồng – vợ, cha – con .

Bài 9. Trình bày một số thành tựu về nghệ thuật, kiến trúc của Trung Quốc.

– Nghệ thuật

–  Kiến trúc

– Nghệ thuật : giấy viết có Thái Luân, nghề in, la bàn, thuốc súng, dệt vải, làm đồ sứ, đóng tàu, luyện sắt …
– Kiến trúc : Tử Cấm Thành, Vạn Lý Trường Thành …