Kể lại câu chuyện Một phát minh nho nhỏ đã được nghe cô giáo (thầy giáo) kể>

  • Em hãy kể lại câu chuyện Rất nhiều mặt trăng theo lời của chú hề
    Ở vương quốc tôi có một cô công chúa xinh xinh chừng năm, sáu tuổi. Một lần, công chúa ốm nặng .
  • Kể lại câu chuyện Nàng Tiên Ốc, kết hợp tả ngoại hình của các nhân vật
    Ngày xửa thời xưa, ở làng nọ có bà lão nghèo nàn quanh năm sống bằng nghề mò cua bắt ốc .
  • Em hãy kể chuyện dế mèn bênh vực kẻ yếu
    Em hãy kể chuyện dế mèn bênh vực kẻ yếu
  • Dựa vào bài thơ Nàng tiên Ốc hãy kể lại bằng lời của em và nêu ý nghĩa của câu chuyện

    Thuở ấy có một bà già nghèo sống độc thân. Bà tự mình ngày ngày ra đồng mò cua bắt ốc để kiếm sống qua ngày. Một hôm, bà bắt được một con ốc, vỏ nó phủ một màu xanh biếc trông rất lạ, rất xinh. Vì vậy, bà đem thả vào một chum nước.

  • Kể lại câu chuyện khát vọng sống
    BÀI LÀM Tranh 1 : Giôn bị bỏ rơi giữa lúc bị thương. Giôn và Bin khập khiển đi xuống bờ suối. Mỗi người mang một khẩu súng trường. Cả hai đều rất căng thẳng mệt mỏi và đói. Giôn bỗng trượt chân suýt ngã. Anh bỗng thốt lên đau đớn :
  • Kể lại cốt truyện Sự tích hồ Ba Bể
    Đề : Quan sát những bức tranh đã vẽ trong sách giáo khoa trang 8, tập 1, kể lại diễn biến Sự tích hồ Ba Bể. Tranh 1 : Bà cụ ăn xin Open như thế nào ?
  • Kể lại câu chuyện Anh hùng Lao động Trần Đại Nghĩa theo lời kể của ông Trần Đại Nghĩa
    Tôi tên thật là Phạm Quang Lễ, quê ở Vĩnh Long. Sau khi học xong bậc Trung học ở TP HCM, năm 1935, tôi sang Pháp học Đại học .
  • Kể lại câu chuyện theo lời kể của bác sĩ Ly
    Một lần, tôi đến thăm bệnh cho ông chủ quán. Tên chúa tàu lúc ấy đang ê a bài hát cũ. Hát xong, hắn quen lệ đập tay xuống bàn, quát mọi người im .
  • Kể lại bài Dù sao trái đất vẫn quay theo lời của Ga-li-lê
    Trái đất đứng yên một chỗ, còn mặt trời, mặt trăng và muôn ngàn vì sao phải quay xung quanh nó .
  • Kể lại bài Con sẻ theo lời kể của chim sẻ mẹ
    Tôi là mẹ của sẻ non, sẻ non xinh xắn lắm ! Chiếc mỏ ngoác rộng, mép viền vàng óng, trên đầu lơ thơ một nhúm lông tơ .
  • Dựa vào bài Đường đi Sa Pa, em thử tưởng tuợng mình là hướng dẫn viên du lịch, hãy giới tiệu Sa Pa với du khác
    Chúng ta vừa đến một thị xã nhỏ, nơi có ba dân tộc bản địa Hmông, Phù Lá, Tu Dí cùng chung sống đoàn kết bên nhau .
  • Kể lại bài thơ Trăng ơi… từ đâu đến? theo lời của em
    Ba tháng hè cùng hoa phượng đỏ và tiếng ve ngân râm ran đã trôi qua. Mùa thu đã đến .
  • Dựa vào bài văn Hơn một nghìn ngày vòng quanh trái đất. Em kể lại bằng lời của một thuỷ thủ trên tàu
    Ngày 20 tháng 9 năm 1519, từ cửa biển Xê-vi-la nước Tây Ban Nha, có năm chiếc thuyền lớn giong buồm ra khơi .
  • Hãy viết lại bài thơ Dòng sông mặc áo theo lời của em
    Buổi sáng, mặt trời lên cao rải nắng xuống mặt sông lấp lánh lung linh. Sông như mặc một tấm áo lụa đào tha thướt .
  • Kể lại bài thơ Đoàn thuyền đánh cá theo lời của em
    Bài ca gọi cá quen thuộc được điểm nhịp bằng tiếng gõ mạn thuyền giòn giã, rôn ràng, vang xa trên mặt đại dương bát ngát lấp lánh lung linh ánh trăng .
  • Kể lại nội dung bài thơ Mẹ ốm theo lời của người con
    Em hãy kể lại nội dung bài thơ Mẹ ốm theo lời của người con. Mẹ nằm thiêm thiếp sau cánh màn buông lỏng. Ruộng vườn vắng bóng hình cặm cụi cuốc cày của mẹ .
  • Kể lại câu chuyện Dế Mèn bênh vực kẻ yếu theo cách phân vai (người kể chuyện, Dế Mèn và nhện cái)
    Kể lại câu truyện Dế Mèn bênh vực kẻ yếu theo cách phân vai ( người kể chuyện, Dế Mèn và nhện cái ) .
  • Kể lại nội dung bài thơ Truyện cổ nước mình thành một câu chuyện
    Thuở bé, tôi rất thích nghe bà kể chuyện cổ tích, những câu truyện thường mở màn bằng : Ngày xửa rất lâu rồi …
  • Kể lại bài Người ăn xin theo lời của em
    Một cậu bé đang đi trên đường thì bất chợt ông lão ăn xin đến ngay trước mặt .
  • Kể lại nội dung bài văn Một người chính trực theo lời của nhân vật Tô Hiến Thành
    Tôi là Tô Hiến Thành, giữ chức quan đứng đầu triều đình nhà Lý. Năm 1175, vua Lý Anh Tông mất .
  • Kể lại bài thơ Tre Việt Nam theo lời của em
    Tre xanh, xanh tự khi nào ? Câu thơ tiềm ẩn tình cảm mến yêu tha thiết dành cho cây tre, luỹ tre gắn bó đã bao đời với người nông dân Nước Ta .
  • Kể lại bài Những hạt thóc giống theo lời của nhà vua

    Gần suốt cuộc đời, ta trị vì trên ngôi báu. Nay tuổi tác đã cao, ta muốn tìm một người trung thực để thay ta dẫn dắt muôn dân.

  • Kể lại bài Nỗi dằn vặt của An-đrây-ca theo lời của cậu bé
    Bước vào phòng ông nằm, tôi tá hỏa thấy mẹ đang khóc nấc lên. Thì ra ông đã qua đời .
  • Kể lại bài Chị em tôi theo lời của cô con gái lớn
    Từ đó, tôi tự hứa với mình là không khi nào nói dối nữa. Tôi bỏ hẳn những game show vô bổ, cố gắng nỗ lực học tập cần mẫn và kèm cặp thêm cho em .
  • Kể lại nội dung bài Trung thu độc lập theo lời của em
    Các em nhi đồng có quyền mơ tưởng đến một đời sống tươi đẹp trong một tương lai không xa .
  • Kể lại câu chuyện Ở Vương quốc Tương Lai theo lời của em
    Nghe theo lời của bà Tiên, Tin-tin và Mi-tin nhắm chặt mắt lại và dang rộng cánh tay .
  • Kể nội dung bài thơ Nếu chúng mình có phép lạ thành một câu chuyện theo lời của em
    Một hôm, nhóm bạn thân chúng em tụ họp dưới gốc cây bàng ở góc sân trường, sôi sục bày tỏ những mơ ước, khát vọng của tuổi thơ .
  • Kể lại câu chuyện Đôi giày ba ta màu xanh theo lời của em
    Ngày ngày, Lái xách chiếc hòm gỗ nhỏ, trong đựng mấy thứ đồ nghề đánh giày, rong ruổi khắp nơi bằng đôi chân trần nứt nẻ, sạm đen .
  • Dựa theo nội dung trích đoạn kịch Ở Vương quốc Tương Lai. Hãy kể lại câu chuyện ấy theo trình tự thời gian
    Dựa theo nội dung trích đoạn kịch Ở Vương quốc Tương Lai. Hãy kể lại câu truyện ấy theo trình tự thời hạn .
  • Giả sử các nhân vật Tin-tin và Mi-tin trong câu chuyện Ở Vương quốc Tương Lai không cùng nhau lần lượt đi thăm công xưởng xanh và khu vườn kì diệu mà cùng lúc, mỗi người tới thăm một nơi. Em hãy kể lại câu chuyện theo hướng đó
    Mi-tin đến thăm khu vườn kì diệu. Thấy một em mang một chùm quả trên đầu gậy, Mi-tin khen : “ Chùm lê đẹp quá ! ”. Em bé nói đó không phải lê mà là nho .
  • Kể lại câu chuyện Thưa chuyện với mẹ bằng lời của nhân vật cương
    Sau trận ốm nặng lê dài của thầy tôi, cảnh nhà tôi vốn đã nghèo khó giờ lại càng thêm nghèo khó .
  • Kể lại truyện ông trạng thả diều theo lời của Nguyễn Hiền
    Năm tôi lên sáu tuổi, cha cho tôi theo học một thầy đồ trong làng. Thầy đồ kinh ngạc khi thấy tôi học đến đâu hiểu đến đó và có trí nhớ lạ lùng
  • Kể lại câu chuyện “Vua tàu thuỷ” Bạch Thái Bưởi theo lời của một người Pháp
    Tôi là một người Pháp đang sinh sống, làm ăn ở Nước Ta và đã tận mắt chứng kiến sự thành đạt một người kinh doanh Nước Ta .
  • Kể lại truyện Người tìm đường lên các vì sao bằng lời của Xi-ôn-cốp-xki
    Để tìm bằng được điều bí hiểm đó, tôi đọc không biết bao nhiêu là sách. Nghĩ ra điều gì, tôi lại loay hoay làm thí nghiệm, có khí đến hàng trăm lần .
  • Em hãy kể lại truyện cổ tích “Sự tích hồ Ba Bể”
    Ngày xửa thời xưa, thần Giao Long biến thành bà lão già nua bệnh tật để đi thử lòng mọi người .
  • Kể lại truyện cổ tích “Nàng Tiên ốc”, kết hợp tả ngoại hình của các nhân vật cần tả. (Nhớ đọc lại bài thơ “Nàng Tiên ốc” của Phan Thị Thanh Nhàn)
    Ngày xưa có một bà cụ già đơn độc nghèo nàn, sống trong một túp lều. Lưng bà còng, mái tóc bạc phơ, khuôn mặt hiền lành, phúc hậu. Bà làm nghề mò cua bắt ốc để kiếm sống .
  • Hãy kể lại truyện cổ “Điều ước của vua Mi-đát” theo sự hiểu biết và bằng ngôn ngữ của em
    Ngày xưa, vua Mi-đát là một con người cực kỳ tham lam. Một lần, nhà vua đến gặp Thần Đi-ô-ni-dốt xin thần ban được cho phép lạ .
  • Hãy kể lại truyện cổ “Lưỡi rìu” dựa vào tranh vẽ (chú ý miêu tả ngoại hình nhân vật, hình ảnh lưỡi rìu và biết cách thể hiện lời của nhân vật)
    Ngày xưa, có một anh tiều phu rất hiền lành, ngay thật và chịu khó làm ăn .
  • Hãy kể lại truyện cổ “Vương quốc vắng nụ cười” theo sự hiểu biết của em và bằng ngôn ngữ riêng của em

    Ngày xưa có một Vương quốc nọ bị bao phủ một nỗi buồn chán triền miên.

  • Em hãy kể lại truyện “Bốn anh tài” một truyện cổ dân tộc Tày mà em đã được học
    Ngày xưa ở một bản nọ có một cậu bé kì quặc, mới lên 10 tuổi mà sức khỏe thể chất đã bằng trai 18. 15 tuổi đã tinh thông võ nghệ và có chí khí hơn người .
  • Kể lại truyện cổ tích “Những hạt thóc giống” truyện dân gian Khơ-me bằng ngôn ngữ của riêng em và hãy trả lời các câu hỏi
    Ngày xưa có một ông vua tuổi đã cao mà không có con. Vua muốn tìm một người tài đức để truyền ngôi .
  • Nhân vật chính trong câu chuyện “Ba anh em” là những ai? Tính cách của các nhân vật được bộc lộ trong hoàn cảnh nào ? Em có đồng ý với nhận xét của nhân vật bà về tính cách của từng cháu không?
    Nhân vật chính trong câu truyện ” Ba bạn bè ” gồm có : bà ngoại và 3 đứa cháu nhỏ : Ni-ki-ta, Gô-sa và Chi-ôm-ca .