Đề thi Tiếng Anh lớp 7 Giữa kì 1 năm 2021 – 2022 có đáp án (4 đề)
Nội Dung Chính
Đề thi Tiếng Anh lớp 7 Giữa kì 1 năm 2021 – 2022 có đáp án (4 đề)
Đề thi Tiếng Anh lớp 7 Giữa kì 1 năm 2021 – 2022 có đáp án (4 đề)
Bộ đề tổng hợp Top 4 Đề thi Tiếng Anh lớp 7 Giữa kì 1 năm 2021 – 2022 có đáp án, cực sát đề chính thức. Hi vọng bộ đề thi này sẽ giúp bạn ôn luyện và đạt điểm trên cao trong những bài thi Tiếng Anh 7 .
Quảng cáo
Phòng Giáo dục và Đào tạo …..
Đề thi Giữa kì 1 – Năm học ….
Môn: Tiếng Anh lớp 7
Thời gian làm bài: 90 phút
(Đề số 1)
I. Choose the word which has underlined part is pronounced differently from the others.
1. A. uniform B. education C. music D. future
2. A. invite B. like C. bring D. find
II. Choose the best answer to complete each one below.
3. We have Math___________ Tuesday and Friday.
A. in
B. on
C. at
D. of
4. We help families in ________ by providing food, clothing, housing and much more.
A. control
B. case
C. need
D. shape
5. American students take part___________ different activities after school.
A. at
B. on
C. in
D. for
6. Nam is interested in___________ experiments in his free time.
A. do
B. does
C. to do
D. doing
Quảng cáo
7. _________ people usually live on the streets, under bridges, or in camps.
A. Sick
B. Homeless
C. Elderly
D. Disabled
8. Some students___________ blindman’s bluff in the school yard now.
A. are doing
B. are playing
C. is doing
D. is playing
9. How……do you go swimming after school?
A. many
B. much
C. often
D. far
10. If you want to _____ weight, you should follow a low-fat diet.
A. lose
B. gain
C. put on
D. get
11. ___________ you like to go fishing with us?
A. Will
B. Should
C. Would
D. Can
12. You need to be ________ to follow eggshell carving because it may take two weeks to complete one shell.
A. fit
B. patient
C. careful
D. interested
13. She hates doing the gardening because she thinks it is ________.
A. tired
B. tiredness
C. tiring
D. tiredly
Quảng cáo
14. Be careful not to drop it; it’s very ________.
A. unique
B. fragile
C. difficult
D. unusual
15. ___________ do your classes start ? – At seven o’clock.
A. How often
B. What
C. What time
D. Which
16. “John is a better player than Martin, isn’t he?”-“Oh yes. He ………………… the match tomorrow, I expect.”
A. is winning
B. win
C. wins
D. will win
17. We study different countries and their people in ___________.
A. Literature
B. History
C. Music
D. Geography
18. What is your favorite subject? – ________________.
A. I like math .
B. I study math .
C. I have it on Monday .
D. Yes, I do .
19. Wait a minute ! They___________ in the garden.
A. are playing
B.is playing
C. plays
D. to play .
20. What about going to the concert? – ___________.
A. Yes
B. I’d love to
C. I’m sorry
D. I can’t
III. Read the passage then answer the questions.
WHY DON’T YOU WANT TO BECOME A VOLUNTEER?
There are many reasons for becoming a volunteer. First, volunteering is good for you because it can provide physical and mental rewards. When you do voluntary work, you can reduce your stress and improve your health because you feel more joyful to bring happiness to other people. Second, volunteering saves money with valuable community services. For example, the estimated value of volunteer’s time is up to 15.39 USD per hour according to the recent statistics in America. Third, volunteering brings people together. Volunteers support families with daycare and eldercare, tutoring and other activities after school. They can create a close friendship in the community. Finally, doing voluntary work helps you develop your knowledge. You can learn a lot through outdoor activities and community services. It is easily understood that more and more people are doing voluntary work today because of these reasons.
21. Why can voluntary work offer you mental and physical rewards?
A. It can reduce stress .
B. It can improve your health .
C. It makes you happy .
D. A, B and C .
22. Volunteering can save money because it provides the estimated value of volunteer’s time which is up to 15.39 USD ________.
A. per week
B. per day
C. per month
D. per hour
23. What does the word daycare in bold in the passage mean?
A. daily meals
B. care at night
C. care during the day
D. daily reading
24. Which one of the following is NOT a reason people want to be a volunteer?
A. Volunteers can create a close friendship in the community .
B. Volunteers can improve their knowledge .
C. Volunteers can learn many things through outdoor activities .
D. Volunteers want to become famous people .
25. Doing voluntary work is helpful because ____________.
A. it does not enable you to meet many people in your community .
B. it can improve your knowledge through outdoor activities and community services
C. it is so boring that no one is interested in
D. it does not involve many outdoor activities and community service
IV. Read the dialogue and decide if the following statements are True or False.
My name is Nam. I am 12 years old. I am a student at Nguyen Du School. My father is a farmer .
He has an interesting farm and grows vegetables, raises cattle on the farm in the countryside. My mother is a teacher. She is always busy at school. I have an elder sister – Mai. She is a nurse, and she works at a local hospital. I love my family very much. In our không tính tiền time, we often visit our grandparents in Hồ Chí Minh city .
Answer T / F :
26. There are 4 people in Nam’s family. _________
27. Nam’s father is a farmer. _________
28. His farm is very beautiful. _________
29. Mai works in a factory. _________
V. Rewrite the following sentences with the words given.
30. Let’s walk to work.
⇒ What about … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … .. … … … …. … ?
31. Physical exercise is good for you.
⇒ It’s … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … .. … … … …. … … … … ..
32. This is the first time he went abroad.
⇒ He hasn’t … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … .. … … … …. … … .
33. She started driving 1 month ago.
⇒ She has … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … .. … … … …. … … …
34. The last time I saw my uncle was two years ago.
⇒ I haven’t … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … .. … … … …. … … …
Đáp án và Hướng dẫn làm bài
I.
1. B
A.uniform / ˈjuːnɪfɔːm /
B.education / ˌedʒuˈkeɪʃn /
C.music / ˈmjuːzɪk /
D.future / ˈfjuːtʃə ( r ) /
Phương án B, phần được gạch chân phát âm là / u /, còn lại phát âm là / u : /
2. C
A. invite / ɪnˈvaɪt /
B. like / laɪk /
C. bring / brɪŋ /
D. find / faɪnd /
Phương án C, phần được gạch chân phát âm là / ɪ /, còn lại phát âm là / aɪ /
II
3. B
on + ngày
at + giờ / dịp lễ
Sau chỗ trống là “ Tuesday and Friday ” ⇒ dùng “ on ”
Tạm dịch : Chúng tôi học toán vào Thứ 3 và Thứ 6 .
4. C
tobe in need : cần trợ giúp
Tạm dịch : Chúng tôi giúp những mái ấm gia đình cần trợ giúp bằng việc cung ứng món ăn, quần áo, nhà ở và nhiều hơn thế .
5. C
take part in : tham gia
Tạm dịch : Học sinh Mỹ tham gia vào những hoạt động giải trí khác nhau sau giờ học .
6. D
Sau giới từ + V_ing
Tobe interested in + V_ing : có hứng thú với việc gì
Tạm dịch : Nam có hứng thú với việc làm thí nghiệm trong thời hạn rảnh của anh ấy .
7. B
A. ốm, bệnh
B. vô gia cư
C. già, cao tuổi
D. tàn tật, khuyết tật
Tạm dịch : Những người vô gia cư thường sống trên phố, dưới gầm cầu hoặc trong lều, trại .
8. B
Dấu hiệu : Trong câu có “ now ” – “ giờ đây ”
Cách dùng : Diễn tả hành vi đang xảy ra tại thời gian nói
Cấu trúc : S + am / is / are + V_ing .
play blindman’s bluff : chơi bịt mắt bắt dê
Tạm dịch : Một vài học viên đang chơi trò bịt mắt bắt dê ở sân trường giờ đây .
9. C
– How many + Danh từ đếm được số nhiều : Bao nhiêu – Hỏi về số lượng
– How much + Danh từ không đếm được : Bao nhiêu – Hỏi về số lượng
– How often + tiếp tục như thế nào – Hỏi về tần suất
– How far : xa bao nhiêu – Hỏi về khoảng cách
Tạm dịch : Bạn đi bơi sau giờ học liên tục như thế nào ?
10. A
lose weight : giảm cân
put on weight : tăng cân
Tạm dịch : Nếu bạn muốn giảm cân, bạn nên theo chính sách ăn ít chất béo .
11. C
Would you like + to V : đưa ra lời mời ai đó làm gì
Tạm dịch : Bạn có muốn đi câu cá với chúng tôi không ?
12. B
A. cân đối
B. kiên trì
C. cẩn trọng
D. hứng thú
Tạm dịch : Bạn phải kiên trì để theo bộ môn khắc trứng do tại nó hoàn toàn có thể tốn 2 tuần để triển khai xong 1 chiếc vỏ .
13. C
Cấu trúc : S + think + S + tobe + adj : Ai đó nghĩ cái gì như thế nào
A. tired ( adj ) : stress – miêu tả cảm hứng con người
B. tiredness ( n ) : sự stress
C. tiring ( adj ) : stress – miêu tả thực chất, đặc thù của sự vật, vấn đề
D. tiredly ( adv ) : một cách stress
Tạm dịch : Cô ấy ghét làm vườn do tại cô ấy nghĩ nó stress .
14. B
A. độc lạ
B. mỏng dính, dễ vỡ
C. khó khăn vất vả
D. khác thường
Tạm dịch : Cẩn thận đừng làm rơi nó ; nó rất dễ vỡ .
15. C
Câu vấn đáp “ At seven o’clock ” – lúc 7 giờ ⇒ Câu hỏi về thời hạn đơn cử “ What time ”
Tạm dịch : Lớp học của bạn khởi đầu vào mấy giờ ? – “ Lúc 7 giờ. ”
16. D
Dấu hiệu : Trong câu có “ tomorrow ” – “ ngày mai ” và “ I expect ” – “ Tôi mong ”
Cách dùng : Diễn tả vấn đề sẽ xảy ra trong tương lai theo Dự kiến không có địa thế căn cứ, dựa và quan điểm cá thể
Cấu trúc : S + will + V_nguyên thể .
Tạm dịch : “ John là một người chơi tốt hơn Martin, phải vậy không ? ” – “ Ừ, đúng rồi. Anh ấy sẽ thắng vào trận đấu ngày mai, tôi mong là vậy. ”
17. D
A. Văn học
B. Lịch sử
C. Âm nhạc
D. Địa lý
Tạm dịch : Chúng tôi học những quốc gia và con người khác nhau trong môn Địa Lý .
18. A
“ Môn học thương mến của bạn là gì ? –
A. Tôi thích môn Toán
B. Tôi học Toán
C. Tôi học nó vào Thứ 2
D. Có, tôi có .
Tạm dịch : Môn học thương mến của bạn là gì ? – Tôi thích môn Toán .
19. A
Dấu hiệu : Trong câu có động từ gây quan tâm “ Wait a minute ! ” – “ Đợi một chút ít ! ”
Cách dùng : Diễn tả hành vi đang xảy ra tại thời gian nói .
Cấu trúc : S + am / is / are + V_ing .
Tạm dịch : Đợi một chút ít ! Họ đang chơi trong vườn .
20. B
“ Bạn nghĩ sao về việc tham gia buổi hòa nhạc ? ” –
A. Có
B. Tôi muốn đi .
C. Tôi xin lỗi .
D. Tôi không hề .
Tạm dịch : “ Bạn nghĩ sao về việc tham gia buổi hòa nhạc ? ” – Tôi muốn đi .
III
21. D
Tại sao việc làm thiện nguyện cho bạn những phần thưởng về sức khỏe thể chất và ý thức ?
A. Nó hoàn toàn có thể giảm căng thắng
B. Nó hoàn toàn có thể cải tổ sức khỏe thể chất của bạn
C. Nó làm cho bạn vui tươi
D. Cả A, B và C .
tin tức : First, volunteering is good for you because it can provide physical and mental rewards. When you do voluntary work, you can reduce your stress and improve your health because you feel more joyful to bring happiness to other people .
Tạm dịch : Thứ nhất, hoạt động giải trí tình nguyện rất tốt cho bạn vì nó hoàn toàn có thể mang lại phần thưởng về sức khỏe thể chất và ý thức. Khi bạn làm công việc thiện nguyện, bạn hoàn toàn có thể giảm bớt căng thẳng mệt mỏi và cải tổ sức khỏe thể chất của mình vì bạn cảm thấy vui tươi hơn để mang lại niềm hạnh phúc cho người khác .
22. D
Làm tình nguyện viên hoàn toàn có thể tiết kiệm ngân sách và chi phí tiền vì nó cung ứng giá trị ước tính của thời hạn tình nguyện viên lên đến 15. 39 USD
A. mỗi tuần
B. mỗi ngày
C. mỗi tháng
D. mỗi giờ
tin tức : For example, the estimated value of volunteer’s time is up to 15.39 USD per hour according to the recent statistics in America .
Tạm dịch : Ví dụ : giá trị ước tính của thời hạn tình nguyện viên lên đến 15,39 USD mỗi giờ theo thống kê gần đây ở Mỹ .
23. C
Từ “ daycare ” in đậm trong đoạn văn nghĩa là ?
A. bữa ăn hàng ngày
B. chăm nom vào buổi tối
C. chăm nom trong ngày
D. việc đọc hàng ngày
tin tức : Volunteers tư vấn families with daycare and eldercare, tutoring and other activities after school .
Tạm dịch : Các tình nguyện viên tương hỗ những mái ấm gia đình với nhà trẻ và chăm nom người già, dạy kèm và những hoạt động giải trí khác sau giờ học .
24. D
Câu nào sau đây KHÔNG phải là nguyên do mọi người muốn trở thành một tình nguyện viên ?
A. Các tình nguyện viên hoàn toàn có thể tạo ra một tình bạn thân thiện trong hội đồng .
B. Tình nguyện viên hoàn toàn có thể nâng cao kỹ năng và kiến thức của họ .
C. Các tình nguyện viên hoàn toàn có thể học hỏi nhiều điều trải qua những hoạt động giải trí ngoài trời .
D. Tình nguyện viên muốn trở thành người nổi tiếng .
tin tức : They can create a close friendship in the community. Finally, doing voluntary work helps you develop your knowledge. You can learn a lot through outdoor activities and community services .
Tạm dịch : Họ hoàn toàn có thể tạo ra một tình bạn thân thiện trong hội đồng. Cuối cùng, làm việc làm tình nguyện giúp bạn tăng trưởng kiến thức và kỹ năng của mình. Bạn hoàn toàn có thể học hỏi được nhiều điều trải qua những hoạt động giải trí ngoài trời và những dịch vụ hội đồng .
25. B
Làm việc làm tình nguyện rất có ích vì ____________ .
A. nó không được cho phép bạn gặp gỡ nhiều người trong hội đồng của bạn .
B. nó hoàn toàn có thể nâng cao kiến thức và kỹ năng của bạn trải qua những hoạt động giải trí ngoài trời và những dịch vụ hội đồng
C. nó quá nhàm chán mà không ai chăm sóc đến
D. nó không tương quan đến nhiều hoạt động giải trí ngoài trời và dịch vụ hội đồng
tin tức : They can create a close friendship in the community. Finally, doing voluntary work helps you develop your knowledge. You can learn a lot through outdoor activities and community services .
Tạm dịch : Họ hoàn toàn có thể tạo ra một tình bạn thân thiện trong hội đồng. Cuối cùng, làm việc làm tình nguyện giúp bạn tăng trưởng kỹ năng và kiến thức của mình. Bạn hoàn toàn có thể học hỏi được nhiều điều trải qua những hoạt động giải trí ngoài trời và những dịch vụ hội đồng .
Dịch đoạn văn:
TẠI SAO BẠN KHÔNG MUỐN TRỞ THÀNH MỘT TÌNH NGUYỆN VIÊN ?
Có nhiều nguyên do để trở thành tình nguyện viên. Thứ nhất, hoạt động giải trí tình nguyện rất tốt cho bạn vì nó hoàn toàn có thể mang lại phần thưởng về sức khỏe thể chất và ý thức. Khi bạn làm công việc thiện nguyện, bạn hoàn toàn có thể giảm bớt căng thẳng mệt mỏi và cải tổ sức khỏe thể chất của mình vì bạn cảm thấy vui tươi hơn để mang lại niềm hạnh phúc cho người khác. Thứ hai, tình nguyện tiết kiệm ngân sách và chi phí tiền với những dịch vụ hội đồng có giá trị. Ví dụ : giá trị ước tính của thời hạn tình nguyện viên lên đến 15,39 USD mỗi giờ theo thống kê gần đây ở Mỹ. Thứ ba, tình nguyện kết nối mọi người với nhau. Các tình nguyện viên tương hỗ những mái ấm gia đình với nhà trẻ và chăm nom người già, dạy kèm và những hoạt động giải trí khác sau giờ học. Họ hoàn toàn có thể tạo ra một tình bạn thân thiện trong hội đồng. Cuối cùng, làm việc làm tình nguyện giúp bạn tăng trưởng kiến thức và kỹ năng của mình. Bạn hoàn toàn có thể học hỏi được nhiều điều trải qua những hoạt động giải trí ngoài trời và những dịch vụ hội đồng. Có thể hiểu đơn thuần rằng ngày này ngày càng có nhiều người làm công việc thiện nguyện vì những nguyên do này .
IV
26. T
Có 4 người trong mái ấm gia đình của Nam .
tin tức : My father is a farmer. My mother is a teacher. I have an elder sister
Tạm dịch : Cha tôi là một người nông dân. Mẹ tôi là giáo viên. Tôi có một chị gái
27. T
Bố của Nam là một nông dân .
tin tức : My father is a farmer .
Tạm dịch : Cha tôi là một người nông dân .
28. F
Nông trại của ông ấy rất đẹp .
tin tức : He has an interesting farm and grows vegetables, raises cattle on the farm in the countryside
Tạm dịch : Ông ấy có một trang trại mê hoặc và trồng rau, chăn nuôi gia súc trong trang trại ở nông thôn .
29. F
Mai thao tác ở xí nghiệp sản xuất .
tin tức : She is a nurse, and she works at a local hospital .
Tạm dịch : Cô ấy là một y tá, và cô ấy thao tác tại một bệnh viện địa phương .
Dịch đoạn văn:
Tôi tên Nam. Tôi 12 tuổi. Tôi là học viên trường Nguyễn Du. Cha tôi là một người nông dân .
Ông ấy có một trang trại mê hoặc và trồng rau, chăn nuôi gia súc trong trang trại ở nông thôn. Mẹ tôi là giáo viên. Bà ấy luôn bận rộn ở trường. Tôi có một chị gái – Mai. Cô ấy là một y tá, và cô ấy thao tác tại một bệnh viện địa phương. Tôi rất yêu gia đinh của tôi. Những lúc rảnh rỗi, chúng tôi thường về thăm ông bà ngoại ở TP Hồ Chí Minh .
V
30. What about walking to work.
Let’s + V_nguyên thể = What about + V_ing ? : gợi ý ai đó làm gì
Tạm dịch : Hãy đi bộ đi làm đi. = Bạn nghĩ sao về việc đi bộ đi làm ?
31. It’s good for you to do physical exercises.
It’s + tính từ for someboday + to V : nó là như thế nào cho ai để làm gì
Tạm dịch : Việc tập thể dục sức khỏe thể chất là tốt cho bạn = Nó là tốt cho bạn để tập thể dục sức khỏe thể chất .
32. He hasn’t gone abroad before.
This is the first time + S + V_quá khứ đơn
= S + haven’t / hasn’t + Vp2 before .
Tạm dịch : Đây là lần tiên phong anh ấy đi quốc tế. = Anh ấy chưa từng đi quốc tế trước đó .
33. She has driven for 1 month.
S + started + to V / V_ing + time + ago .
= S + have / has + Vp2 + for / since + time .
Tạm dịch : Cô ấy đã khởi đầu lái xe một tháng trước .
= Cô ấy đã lái xe được 1 tháng .
34. haven’t seen my uncle for 2 years.
The last time + S + V_quá khứ đơn + was + time .
= S + haven’t + hasn’t + Vp2 + since / for + time .
Tạm dịch : Lần sau cuối tôi gặp chú tôi là 2 năm trước .
= Tôi đã không gặp chú tôi được 2 năm rồi .
Phòng Giáo dục và Đào tạo …..
Đề thi Giữa kì 1 – Năm học ….
Môn: Tiếng Anh lớp 7
Thời gian làm bài: 90 phút
(Đề số 2)
I. PHONICS : Choose the word in each group that has the underlined, italic pronounced differently from the list .
1. A. chemistry B. chat C. lunch D. teacher
2. A. celebration B. collection C. education D. question
3. A. relax B. snack C. area D. atlas
4. A. history B. hour C. household D. horrible
5. A. physics B. library C. happy D. dryer
II. Choose A, B, C or D to complete the sentences:
6. We will …………..cakes and sweets.
A. to eat
B. eating
C. eat
D. eats
7. ……………………. is your family name?
A. who
B. what
C. where
D. when
8. We often read the instructions carefully in order to make __________ of the things we like best.
A. models
B. copies
C. uses
D. meanings
9. If your hobby is greeting card making, you can give your __________ to your friends as presents.
A. money
B. hobby
C. products
D. greetings
10. My family enjoys __________ because we can sell vegetables and flowers _________ money.
A. garden – to
B. gardening – for
C. garden – of
D. gardening – by
III. Use the correct verb forms:
11. ……………………. you……………………. a job yet? (find)
12. Emily and Molly (know) ……………………. each other for more than 10 years now.
13. The Titanic (hit) ……………………. an iceberg in 1912 and (sink)……………………. within an hour.
14. I (meet)……………………. my friend two days ago.
15. Frank (get) ……………………. his bike last May. So he (have)……………………. it for 4 months.
16. They (live) ……………………. in that house since it was built.
IV. Choose the correct answer A, B, c or D to fill each blank in the following passage.
My friend, Ben, has had a few problems with his health. He didn’t feel well, ( 17 ) _____ he told his parents about that. His mum said, “ You should eat ( 18 ) _____ vegetables. You shouldn’t eat ( 19 ) _____ every day. ” His dad said, “ You should go to bed ( 20 ) _____. You ( 21 ) _____ stay up so late at night. ” He phoned me and told me about the problems. I said, “ Don’t play so ( 22 ) _____ computer games .
17.
A. because
B. or
C. and
D. but
18.
A. more
B. less
C. most
D. the more
19.
A. home-cooked food
B. fresh food
C. junk food
D. traditional food
20.
A. late
B. lately
C. earlier
D. more earlier
21.
A. should
B. shouldn’t
C. must
D. needn’t
22.
A. many
B. much
C. lot
D. lots
V. Give the correct form of the verbs in the brackets.
23. Tuan learns how (repair) ________________ bike after school.
24. Mary is good at (learn) ________________ French.
25. Children shouldn’t (stay) ________________ up late
26. Would you like to come to my house for dinner?- Thanks for (invite) ________________ me.
27. Minh sometimes (play) ________________ soccer at recess.
VI. Read the following passage and answer question.
In Viet Nam, secondary school students often go to school six days a week, from Monday to Saturday. At school, they study about 13 subjects such as : Math, English, Literature Classes often start at 7 a. m and finish at 11 a. m. They have two 15 minute breaks each day. One break is in the morning and the other is in the afternoon. At recess, they often play some traditional games such as : playing marbles, skipping rope, shuttle cock … The yard is very noisy until the bell rings and classes begin again .
28. How many subjects do they study at school?
……………………………………………………………………..
29. What time do classes start and finish?
……………………………………………………………………..
30. What do they often do at recess?
……………………………………………………………………..
VII. Rewrite the sentences as directed in the brackets.
31. I / my math homework/ at the moment./ am doing (Sắp xếp từ xáo trộn thành câu)
⇒ ……………………………………………………………………..
32. about/ picnic/ going/ a/ How/ for/? (Sắp xếp từ xáo trộn thành câu)
⇒ ……………………………………………………………………..
VIII. Rewrite the following sentences with the words given.
33. Doing physical exercises is good for you.
⇒ It’s ……………………………………………………………………..
34. Jenny started working as a singer six years ago.
⇒ Jenny has ……………………………………………………………………..
Đáp án và Hướng dẫn làm bài
I
1. A
A. chemistry / ˈkemɪstri /
B. chat / tʃæt /
C. lunch / lʌntʃ /
D. teacher / ˈtiːtʃə ( r ) /
Phương án A phần được gạch chân phát âm là / k /, còn lại phát âm là / tʃ /
2. D
A. celebration / ˌselɪˈbreɪʃn /
B. collection / kəˈlekʃn /
C. education / ˌedʒuˈkeɪʃn /
D. question / ˈkwestʃən /
Phương án D phần gach chân phát âm là / tʃ /, còn lại phát âm là / ʃ /
3. C
A. relax / rɪˈlæks /
B. snack / snæk /
C. area / ˈeəriə /
D. atlas / ˈætləs /
Phương án C phần được gạch chân phát âm là / e /, còn lại phát âm là / æ /
4. B
A. history / ˈhɪstri /
B. hour / ˈaʊə ( r ) /
C. household / ˈhaʊshəʊld /
D. horrible / ˈhɒrəbl /
Âm “ h ” trong giải pháp B là âm câm, còn lại được phát âm là / h .
5. D
A. physics / ˈfɪzɪks /
B. library / ˈlaɪbrəri /
C. happy / ˈhæpi /
D. dryer / ˈdraɪə ( r ) /
Phương án D phần được gạch chân phát âm là / aɪ /, còn lại phát âm là / ɪ /
II
6. C
Cấu trúc : S + will / won’t + V_nguyên thể .
Tạm dịch : Chúng tôi sẽ ăn bánh và kẹo .
7. B
A. who : ai
B. what : cái gì
C. where : ở đâu
D. when : khi nào
family name : tên họ
Tạm dịch : Tên họ của bạn là gì ?
8. A
make models : làm quy mô
Tạm dịch : Chúng tôi thường đọc hướng dẫn một cách cẩn trọng để làm quy mô của những vật phẩm chúng tôi thích nhất .
9. C
A. money ( n ) : tiền
B. hobby ( n ) : sở trường thích nghi
C. products ( n ) : mẫu sản phẩm
D. greetings ( n ) : lời chào
Tạm dịch : Nếu sở trường thích nghi của bạn là làm thiệp, bạn hoàn toàn có thể khuyến mãi loại sản phẩm của bạn tới những người bạn làm quà tặng .
10. B
enjoy + V_ing : thương mến làm gì
for something : cho cái gì / việc gì ⇒ chỉ mục tiêu
Tạm dịch : Gia đình tôi thích làm vườn vì chúng tôi hoàn toàn có thể bán rau củ và hoa để lấy tiền .
III
11. Have – found
Dấu hiệu : Trong câu có “ yet ” – chưa
Cách dùng : Diễn tả hành vi đã xảy ra trong quá khứ và còn tiếp nối đến hiện tại
Cấu trúc câu hỏi : Have / Has + S + VP2 + ( yet ) .
Tạm dịch : Bạn đã tìm được việc chưa ?
12. have known
Dấu hiệu : “ for + khoảng chừng thời hạn ”
Cách dùng : Diễn tả hành vi đã xảy ra trong quá khứ và còn tiếp nối đến hiện tại
Cấu trúc : S + have / has + Vp2
Tạm dịch : Emily và Molly đã biết nhau được hơn 10 năm rồi .
13. hit – sank
Dấu hiệu : “ in 1912 ”
Cách dùng : Diễn tả hành vi đã xảy ra và kết thúc trong quá khứ
Cấu trúc : S + Ved / bqt
Tạm dịch : Tàu Titanic đã đâm và một tảng bang vào năm 1912 và chìm xuống trong 1 giờ đồng hồ đeo tay .
14. met
Dấu hiệu : “ two days ago ” – 2 ngày trước
Cách dùng : Diễn tả hành vi đã xảy ra và kết thúc trong quá khứ
Cấu trúc : S + Ved / bqt
Tạm dịch : Tôi đã gặp bạn của tôi 2 ngày trước .
15. got – has had
Dấu hiệu : Chỗ trống thứ nhất có “ last May ” – tháng 7 vừa qua
Chỗ trống thứ 2 có “ for 4 months ” – khoảng chừng 4 tháng
Tạm dịch : Frank đã lấy chiếc xe đạp điện của anh ấy tháng 7 trước vậy nên anh ấy đã có nó được 4 tháng .
16. have lived
Dấu hiệu : “ since it was built ” – kể từ khi nó được thiết kế xây dựng
Tạm dịch : Chúng tôi đã sống trong căn nhà đó kể từ khi nó được thiết kế xây dựng .
IV
17. C
A. because : bở vì
B. or : hoặc
C. and : và
D. but : nhưng mà
He didn’t feel well, (1) and he told his parents about that.
Tạm dịch : Anh ấy đã cảm thấy không tốt và anh ấy đã nói cho cha mẹ về điều đó .
18. A
“You should eat (2) more vegetables.
Tạm dịch : Bạn bên ăn nhiều rau củ hơn .
19. C
A. home-cooked food : đồ ăn nhà làm
B. fresh food : đồ ăn tươi
C. junk food : đồ ăn nhanh
D. traditional food : món ăn truyền thống lịch sử
You shouldn’t eat (3) junk food every day.”
Tạm dịch : Bạn không nên ăn món ăn nhanh mỗi ngày .
20. C
A. late ( adj / adv ) : muộn
B. lately ( adv ) : gần đây
C. earlier ( adj / adv ) : sớm hơn
D. sai ngữ pháp
You should go to bed (4) earlier
Tạm dịch : Bạn bên đi ngủ sớm hơn .
21. B
A. should : nên
B. shouldn’t : không nên
C. must : phải
D. needn’t : không cần
You (5) shouldn’t stay up so late at night.
Tạm dịch : Bạn không nên thức muộn và buổi tối .
22. A
A. many + danh từ đếm được số nhiều
B. much + danh từ không đếm được
C. lot : thiếu “ a lot of ”
C. lots : thiếu “ lots of ”
Don’t play so (6) many computer games
Tạm dịch : Đừng chơi quá nhiều game show trên máy tính .
Dịch đoạn văn:
Bạn tôi, Ben, đã gặp một vài yếu tố về sức khỏe thể chất. Anh ấy cảm thấy không khỏe và anh ấy đã nói với cha mẹ về điều đó. Mẹ anh nói : “ Con nên ăn nhiều rau hơn. Bạn không nên ăn đồ ăn vặt hàng ngày. ” Cha anh ấy nói, “ Con nên đi ngủ sớm hơn. Bạn không nên thức khuya như vậy ”. Anh ấy gọi điện cho tôi và nói với tôi về những yếu tố. Tôi nói, “ Đừng chơi quá nhiều game show máy tính .
V
23. to repair
Sau từ để hỏi + to V
Tạm dịch : Tuấn học làm thế nào để sửa xe đạp điện sau giờ học ở trường .
24. learning
Sau giới từ + V_ing
tobe good at + V_ing : giỏi ở việc gì
Tạm dịch : Mary giỏi học tiếng Pháp .
25. stay
Should/ Shouldn’t + V_nguyên thể: nên làm gì/ không nên làm gì
Tạm dịch : Trẻ em không nên thức muộn .
26. inviting
Sau giới từ + V_ing
thanks for + V_ing : cảm ơn vì việc gì
Tạm dịch : Bạn có muốn đến nhà tôi ăn tối không ? – Cảm ơn vì đã mời tôi .
27. plays
Dấu hiệu : trạng từ chỉ tần suất “ sometimes ” – thỉnh thoàng
Cách dùng : Diễn tả hành vi xảy ra theo thói quen, tiếp tục, lặp đi lặp lại
Cấu trúc : She / He / It / Danh từ số ít + V + e / es .
Tạm dịch : Minh đôi lúc chơi bóng đá vòa giời ra chơi .
VI
28. They study 13 subjects at school.
Học học bao nhiêu môn học ở trường ?
tin tức : At school, they study about 13 subjects such as : ..
Tạm dịch : Ở trường, học học khoảng chừng 13 môn học ví như : …
29.Classes start at 7 a.m and finish at 11 a.m.
Lớp học khởi đầu và kết thúc lúc mấy giờ ?
tin tức : Classes often start at 7 a. m and finish at 11 a. m .
Tạm dịch : Các lớp học thường mở màn vào 7 giờ sáng và kết thúc lúc 11 giờ sáng .
30.They often play some traditional games such as: playing marbles, skipping rope, shuttle cock…
Họ thường làm gì vào giờ ra chơi ?
tin tức : At recess, they often play some traditional games such as : playing marbles, skipping rope, shuttle cock …
Tạm dịch : Vào giờ ra chơi, những em thường chơi 1 số ít game show truyền thống cuội nguồn như : chơi bi, nhảy dây, đá cầu …
Dịch đoạn văn:
Ở Nước Ta, học viên trung học thường đi học sáu ngày một tuần, từ thứ Hai đến thứ Bảy. Ở trường, những em học khoảng chừng 13 môn như : Toán, Anh văn, Văn học. Các lớp thường mở màn từ 7 giờ sáng và kết thúc lúc 11 giờ sáng. Mỗi ngày những em có hai giờ giải lao 15 phút. Một lượt nghỉ vào buổi sáng và một lượt nghỉ vào buổi chiều. Vào giờ ra chơi, những em thường chơi một số ít game show truyền thống cuội nguồn như : chơi bi, nhảy dây, đá cầu … Sân rất ồn ào cho đến khi chuông reo và giờ học lại khởi đầu .
VII
31.I am doing my math homework at the moment.
Dấu hiệu : “ at the moment ” – vào lúc này
Cách dùng : Diễn tả hành vi đang xảy ra tại thời gian nói .
Cấu trúc : S + am / is / are + V_ing .
Tạm dịch : Tôi đang làm bài tập toán về nhà vào lúc này .
32.How about going for a picnic?
How about + V_ing : Gợi ý ai đó làm gì
Tạm dịch : Bạn nghĩ sao về việc đi dã ngoại ?
VIII.
33 .It’s good for you to do physical exercises.
It’s good for somebody to do something : Nó là tốt cho ai đó để làm gì .
Tạm dịch : Nó là tốt cho bạn để tập thể dục sức khỏe thể chất .
34 .Jenny has worked as a singer for six years.
Cách dùng : Diễn tả hành vi đã xảy ra trong quá khứ và còn tiếp nối đến hiện tại
Cấu trúc : S + have / has + Vp2
Tạm dịch : Jenny đã mở màn thao tác như một ca sĩ 6 năm trước
Phòng Giáo dục và Đào tạo …..
Đề thi Giữa kì 1 – Năm học ….
Môn: Tiếng Anh lớp 7
Thời gian làm bài: 90 phút
(Đề số 3)
A – USE OF LANGUAGE.
I. Find the word which has a different sound in the part underlined.
1. A. charity B. chemistry C. chemical D. mechanic
2. A. help B. benefit C. elderly D. prefer
3. A. provide B. individual C. situation D. children
4. A. tutor B. student C. university D. discuss
II. Choose the correct answers.
5. We should follow the activities from doctors and health ______ in order to keep fit.
A. managers
B. workers
C. people
D. experts
6. Let’s help the street children because they have bad _______.
A. live
B. living conditions
C. ways of life
D. earnings
7. They have decided to ride to work _______ it is good for their health and the environment.
A. so
B. but
C. although
D. because
8. Our school has a programme to _______ children from poor families in Ho Chi Minh City.
A. ask
B. offer
C. tutor
D. volunteer
9. Americans _______ the tradition of volunteering and helping one another since the early days of the country.
A. have had
B. has had
C. had
D. to have
10. Traditional volunteer activities include _______ money for people in need, cooking and giving food.
A. rising
B. raising
C. getting
D. taking
11. Junk foods are high in fat, sodium and sugar, which can lead to ______.
A. fever
B. allergy
C. obesity
D. stomachache
12. Lack of vitamin E can cause skin diseases and ______.
A. tired
B. tiring
C. tiredness
D. tireless
13. If you choose sewing as your hobby, you will ________ your own clothes.
A. get
B. do
C. take
D. make
14. My brother doesn’t like ice-skating because he thinks it is ________.
A. dangerous
B. danger
C. in danger
D. endangered
III. Put the verbs in brackets in the correct verb tense: the Present Perfect or Past Simple.
15.I (meet) ………………………………………. Robert at the supermarket this morning.
16. Nancy (be)……………………………………. to Viet Nam several times.
17. I (not see) ……………………………………….. your brother yet.
18. When (your father/ give up) ……………………………………….. smoking?
19. I ………………………………………. (be) in London when I was a child.
B– READING.
IV. Read the passage and then decide whether the statements are true (T) or false (F).
Volunteering is one of the things that are very useful to you. To your future bosses, volunteer work shows that you are interested in both the world and your future .
Although volunteer work does not bring you money, it gives you a time to learn social skills and make a difference in our community .
Volunteers have the chance to teach English, arts, and sports for homeless children. They also help children with health problems, especially children who cannot see, hear and speak .
20. Doing volunteer work is very useful to you………….
21. Volunteering is good for your future job. ………….
22. You can earn a lot of money from volunteering. ………….
23. Volunteers can help homeless children to learn English, arts, and learn how to play sports. ………
24.Volunteers only help healthy children. ………….
V. Read the passage and answer the questions.
Along with jogging and swimming, cycling is the best all-round forms of exercise. It can help to increase your strength and energy, giving you a stronger heart. You don’t carry the weight of your body toàn thân on your feet when cycling. It is also a good form for people with a pain in your feet or your back. You should start your hobby. Doing too quickly can have bad effects .
You should cycle twice or three times a week. If you find you are in pain, you will stop and take a rest .
25. Why is cycling a good form of exercise?
………………………………………………………………………………..
26. Why might people with a pain in the back go cycling?
………………………………………………………………………………..
27. What will happen if you do too quickly?
………………………………………………………………………………..
C – WRITING.
VI. Make correct sentences from the words and phrases given.
28. When/ you/ start/ hobby?
………………………………………………………………………………..
29. so far/ we/ ask/ people/ donate/ books and clothes/ the poor children.
………………………………………………………………………………..
30. I/ think/ future/ people/ take up/ more/ outdoor activities.
31. My best friend/ not/ like/ mountain climbing/ because/ he/ afraid/ heights.
………………………………………………………………………………..
VII. Complete the second sentence so that it has the same meaning as the first one.
32. She has never met such a kind man before.
⇒ He is ………………………………………………………………………………..
33. His hobby is collecting toy cars.
⇒ He collects ………………………………………………………………………………..
34. It isn’t necessary to finish the work today.
⇒ You don’t ………………………………………………………………………………..
Đáp án và Hướng dẫn làm bài
A
I
1. A
A. charity / ˈtʃærəti /
B. chemistry / ˈkemɪstri /
C. chemical / ˈkemɪkl /
D. mechanic / məˈkænɪk /
Phương án A phần được gạch chân phát âm là / tʃ /, còn lại phát âm là / k /
2. D
A.help / help /
B.benefit / ˈbenɪfɪt /
C. elderly / ˈeldəli /
D. prefer / prɪˈfɜː ( r ) /
Phương án D phần được gạch chân phát âm là / ɪ /, còn lại phát âm là / e /
3. A
A. provide / prəˈvaɪd /
B. individual / ˌɪndɪˈvɪdʒuəl /
C. situation / ˌsɪtʃuˈeɪʃn /
D. children / ˈtʃɪldrən /
Phương án A phần được gạch chân phát âm là / aɪ /, còn lại phát âm là / ɪ /
4. D
A. tutor / ˈtjuːtə ( r ) /
B. student / ˈstjuːdnt /
C. university / ˌjuːnɪˈvɜːsəti /
D. discuss / dɪˈskʌs /
Phương án D phần được gạch chân phát âm là / ʌ /, còn lại phát âm là / juː /
II
5. D
manager ( n ) : quản trị
worker ( n ) : công nhân
people ( n ) : mọi người
expert ( n ) : chuyên viên
Tạm dịch : Chúng ta nên tuân theo những hoạt động giải trí từ bác sĩ và những chuyên viên sức khỏe thể chất để giữ dáng .
6. B
live ( v ) : sống
living conditions ( n ) : điều kiện kèm theo sống
ways of life ( n ) : cách sống
earnings ( n ) : thu nhập
Tạm dịch : Hãy giúp sức trẻ nhỏ đường phố vì chúng có điều kiện kèm theo sống tệ .
7. D
A. so + S + V : vậy nên …
B. but + S + V : nhưng …
C. although + S + V : mặc dầu
D. because + S + V : do tại …
2 mệnh đề màn ý nghĩa nguyên do – tác dụng => dùng “ because ”
Tạm dịch : Họ đã quyết định hành động đạp xe đi làm chính bới nó tốt cho sức khỏe thể chất và thiên nhiên và môi trường .
8. C
A. ask ( v ) : nhu yếu, yên cầu
B. offer ( n ) : đề xuất
C. tutor ( v ) : gia sư, dạy kèm
D. volunteer ( v ) : tình nguyện
Tạm dịch : Trường học của chúng tôi có một chương trình để dạy kèm trẻ nhỏ từ những mái ấm gia đình nghèo ở thành phố Hồ Chí Minh .
9. A
Dấu hiệu : “ since ” – kể từ khi
Cách dùng : Diễn tả hành vi đã xảy ra trong quá khứ và còn tiếp nối đến hiện tại .
Cấu trúc : S + have / has + Vp2 .
Tạm dịch : Người Mỹ đã có truyền thống lịch sử thao tác tình nguyện và giúp sức nhau từ những ngày đầu của quốc gia .
10. B
raise money : gây quỹ
Tạm dịch : Các hoạt động giải trí tình nguyện truyền thống cuội nguồn gồm có gây quỹ cho những người cần, nấu và phát đồ ăn .
11. C
A. fever ( n ) : ốm
B. allergy ( n ) : dị ứng
C. obesity ( n ) : béo phì
D. stomachache ( n ) : đau bụng
Tạm dịch : Thức ăn nhanh có hàm lượng chất béo, natri và đường cao cái mà hoàn toàn có thể dẫn đến béo phì .
12. C
Trước “ and ” là danh từ “ skin diseases ” ⇒ chỗ trống cần điền danh từ
A. tired ( adj ) : căng thẳng mệt mỏi
B. tiring ( adj ) : căng thẳng mệt mỏi
C. tiredness ( n ) : sự stress
D. tiredless ( adj ) : không stress
Tạm dịch : Thiếu vitamin E hoàn toàn có thể gây ra bệnh về da và sự căng thẳng mệt mỏi .
13. D
make clothes : làm ra quần áo
Tạm dịch : Nếu bạn chọn may vá như sở trường thích nghi của mình, bạn sẽ làm ra quần áo cho chính bạn .
14. A
A. dangerous ( adj ) : nguy hại
B. danger ( n ) : sự nguy hại
C. in danger : gặp nguy khốn
D. endangered ( adj ) : rủi ro tiềm ẩn tuyệt chủng
Tạm dịch : Anh trai tôi không thích trượt băng vì anh ấy nghĩ nó nguy khốn .
III
15. have met
Cách dùng : Diễn tả một hành vi xảy ra trong quá khứ nhưng không xác lập, và muốn nhấn mạnh vấn đề vào hiệu quả .
Cấu trúc : S + have / has + Vp2
Tạm dịch : Tôi đã gặp Robert ở ẩm thực ăn uống sáng nay .
16. has been
Cách dùng : Diễn tả một hành vi xảy ra trong quá khứ nhưng không xác lập, và muốn nhấn mạnh vấn đề vào hiệu quả .
Cấu trúc : S + have / has + Vp2
Tạm dịch : Nancy đã đến Nước Ta một vài lần .
17. haven’t seen
Cách dùng : Diễn tả một hành vi xảy ra trong quá khứ, lê dài đến hiện tại và hoàn toàn có thể liên tục xảy ra trong tương lai .
Cấu trúc câu phủ định : S + haven’t / hasn’t + Vp2 + yet .
Tạm dịch : Tôi vẫn chưa gặp anh trai mình .
18. did your father give up
Cách dùng : Diễn tả hành vi đã xảy ra và kết thúc trong quá khứ
Cấu trúc câu hỏi : Wh / H + did + S + V_nguyên thể ?
Tạm dịch : Bố của bạn bỏ hút thuốc khi nào ?
19. was
Cách dùng : Diễn tả hành vi đã xảy ra và kết thúc trong quá khứ
Cấu trúc : S + was / were …
Tạm dịch : Tôi đã ở London khi tôi còn nhỏ .
B
IV
20. T
Làm việc tình nguyện rất hữu dụng cho bạn
tin tức : Volunteering is one of the things that are very useful to you .
Tạm dịch : Tình nguyện là một trong những việc làm rất hữu dụng so với bạn .
21. T
Làm tình nguyện tốt cho việc làm tương lai của bạn .
tin tức : To your future bosses, volunteer work shows that you are interested in both the world and your future .
Tạm dịch : Đối với những ông chủ tương lai của bạn, việc làm tình nguyện cho thấy rằng bạn chăm sóc đến cả quốc tế và tương lai của mình .
22. F
Bạn hoàn toàn có thể kiếm rất nhiều tiền từ việc làm tình nguyện .
tin tức : Although volunteer work does not bring you money, …
Tạm dịch : Mặc dù việc làm tình nguyện không mang lại tiền cho bạn, …
23. T
Những tình nguyện viên hoàn toàn có thể giúp người vô gia cư học tiếng Anh, thẩm mỹ và nghệ thuật và học làm thể nào để chơi thể thao .
tin tức : Volunteers have the chance to teach English, arts, and sports for homeless children .
Tạm dịch : Các tình nguyện viên có thời cơ dạy tiếng Anh, thẩm mỹ và nghệ thuật và thể thao cho trẻ nhỏ vô gia cư .
24. F
Những tình nguyện viên chỉ giúp sức những đứa trẻ khỏe mạnh .
tin tức : They also help children with health problems, especially children who cannot see, hear and speak .
Tạm dịch : Họ cũng giúp trẻ nhỏ có yếu tố về sức khỏe thể chất, đặc biệt quan trọng là trẻ nhỏ không hề nhìn, nghe và nói .
Dịch đoạn văn:
Tình nguyện là một trong những việc làm rất có ích so với bạn. Đối với những ông chủ tương lai của bạn, việc làm tình nguyện cho thấy rằng bạn chăm sóc đến cả quốc tế và tương lai của mình. Mặc dù việc làm tình nguyện không mang lại tiền cho bạn, nhưng nó mang lại cho bạn thời hạn để học những kiến thức và kỹ năng xã hội và tạo ra sự độc lạ trong hội đồng của tất cả chúng ta. Các tình nguyện viên có thời cơ dạy tiếng Anh, nghệ thuật và thẩm mỹ và thể thao cho trẻ nhỏ vô gia cư. Họ cũng giúp trẻ nhỏ có yếu tố về sức khỏe thể chất, đặc biệt quan trọng là trẻ nhỏ không hề nhìn, nghe và nói .
V
25. Because it can help to increase your strength and energy, giving you a stronger heart.
Vì sao đạp xe là một hình thức thể dục tốt ?
tin tức : Along with jogging and swimming, cycling is the best all-round forms of exercise. It can help to increase your strength and energy, giving you a stronger heart .
Tạm dịch : Cùng với chạy bộ và lượn lờ bơi lội, đạp xe là hình thức tập thể dục tổng lực tốt nhất. Nó hoàn toàn có thể giúp tăng cường sức mạnh và nguồn năng lượng của bạn, mang lại cho bạn một trái tim khỏe mạnh hơn .
26. Because you don’t carry the weight of your body on your feet when cycling.
Vì sao mọi người hoàn toàn có thể bị đau lưng hoàn toàn có thể đạp xe ?
tin tức : You don’t carry the weight of your body toàn thân on your feet when cycling. It is also a good form for people with a pain in your feet or your back .
Tạm dịch : Bạn không phải gánh khối lượng khung hình trên đôi chân của mình khi đạp xe. Nó cũng là một hình thức tốt cho những người bị đau ở bàn chân hoặc sống lưng của bạn .
27. If you do too quickly, it can have bad effects.
Chuyện gì sẽ xảy ra nếu bạn đạp xe quá nhanh ?
tin tức : Doing too quickly can have bad effects .
Tạm dịch : Đạp xe quá nhanh hoàn toàn có thể có tính năng xấu .
Dịch đoạn văn:
Cùng với chạy bộ và lượn lờ bơi lội, đạp xe là hình thức tập thể dục tổng lực tốt nhất. Nó hoàn toàn có thể giúp tăng cường sức mạnh và nguồn năng lượng của bạn, mang lại cho bạn một trái tim khỏe mạnh hơn. Bạn không phải gánh khối lượng khung hình trên đôi chân của mình khi đạp xe. Nó cũng là một hình thức tốt cho những người bị đau ở bàn chân hoặc sống lưng của bạn. Bạn nên mở màn sở trường thích nghi của mình. Đạp xe quá nhanh hoàn toàn có thể có công dụng xấu .
Bạn nên đạp xe hai lần hoặc ba lần một tuần. Nếu bạn thấy mình bị đau, bạn sẽ dừng lại và nghỉ ngơi .
C
VI
28. When did you start your hobby?
Cấu trúc câu hỏi với từ để hỏi : “ Wh / H + trợ động từ + S + V_nguyên thể ?
Tạm dịch : Bạn mở màn sở trường thích nghi của bạn khi nào ?
29. We have asked people to donate books and clothes for the poor children so far.
Dấu hiệu : “ so far ” – “ gần đây ”
Cách dùng : Diễn tả hành vi đã xảy ra trong quá khứ và còn tiếp nối đến hiện tại / hiệu quả còn ở hiện tại .
Cấu trúc : S + have / has + Ved / VP2
Tạm dịch : Chúng tôi đã hỏi mọi người để quyên góp sách và quần áo cho trẻ nhỏ nghèo gần đây .
30. I think that in the future, people will take up more outdoor activities.
Cách dùng : Diễn tả hành vi sẽ xảy ra trong tương lai, Dự kiến dựa vào quan điểm cá thể
Cấu trúc : S + will / won’t + V_nguyên thể .
Tạm dịch : Tôi nghĩ trong tương lai mọi người sẽ khởi đầu theo đuổi nhiều hoạt động giải trí ngoài trời hơn .
31. My best friend doesn’t like mountain climbing because he’s afraid of heights.
S + V + because + S + V : do tại …
Tạm dịch : Bạn thân của tôi không thích leo núi vì cậu ấy sợ những nơi trên cao .
VII
32. He is the kindest man (that) she has ever met.
S + have / has + never + Vp2 such + ( a / an ) + adj + N before
= N + tobe + tính từ so sánh hơn nhất + ( that ) + S + have / has + ever + Vp2
Tạm dịch : Cô ấy chưa từng gặp một người đàn ông tốt như vậy trước đó .
= Anh ấy là người đàn ông tốt nhất mà cô ấy đã từng gặp .
33. 33. He collects toy cars as a hobby.
V + as + N : làm cái gì như cái gì
collect toy cars as a hobby : sưu tầm xe hơi đồ chơi như một sở trường thích nghi
Tạm dịch : Sở thích của anh ấy là sưu tầm xe hơi đồ chơi .
= Anh ấy sưu tầm xe hơi đồ chơi như một sở trường thích nghi .
34. You don’t need to finish the work today.
don’t need + to V_nguyên thể : không cần làm gì
Tạm dịch : Nó là không thiết yếu để triển khai xong việc làm thời điểm ngày hôm nay .
= Bạn không cần hoàn thành xong việc làm ngày hôm nay .
Phòng Giáo dục và Đào tạo …..
Đề thi Giữa kì 1 – Năm học ….
Môn: Tiếng Anh lớp 7
Thời gian làm bài: 90 phút
(Đề số 4)
A – USE OF LANGUAGE.
I. Find the word which has a different sound in the part underlined.
1. A. volunteer B. engineer C. committee D. clear
2. A. population B. volunteer C. offer D. money
3. A. tutor B. volunteer C. computer D. community
4. A. certain B. compare C. encourage D. community
II. Choose the correct answers.
5. Watching too much television is not good _____ you or your eyes.
A. with
B. to
C. at
D. for
6. When you have flu, you may have a cough and a _______ nose.
A. runny
B. running
C. flowing
D. noisy
7. When you have a temperature, you should drink more water and rest________.
A. most
B. more
C. most
D. less
8. To help people in remote areas, we can transportation for them.
A. give
B. bring
C. provide
D. donate
9. Nowadays people ________hours sitting in front of the computers.
A. set
B. spend
C. take
D. last
10. Will you ________making models in the future?
A. find
B. look for
C. take up
D. pick up
III. Put the verbs in brackets in the correct verb tense: the Present Perfect or Past Simple.
11. My uncle (move) ____________________________ to Da Lat in 2005.
12. The Greens (be) _____________________________ to many countries in the world so far.
13. We (go) _______________________ to that village to do volunteer work several times.
14. We (spend) _____________________ our summer vacation in Ha Long Bay last July.
15. Our teacher (explain) _____________________ to us how to use the printer already.
16. The postman (deliver) ____________________ the letter half an hour ago.
B – READING.
IV. Read the passage, and then decide whether the statements are true (T) or false (F).
After school Susan goes home to do her model-making. She loves making models. She started about a year ago. She needs about two weeks to make a Mã Sản Phẩm. Then she puts it on the shelf in her bedroom. She has about twenty models now. She thinks she will need to get another shelf soon. Last term she tried to start a club for model-making at school but the teachers and other children weren’t interested. She thinks she has a lot of fun anyway .
17. Susan makes models when she stays at school……..
18. She has made her models for about one year……..
19. It takes her two weeks to make two models……..
20. She will need another shelf for her models soon……….
21. Susan tried to start a club for model making and the teachers and other children were interested in it very much……….
V. Read the passage and answer the questions.
We send young people of different nationalities on expeditions around the world. Our volunteers get the chance to work with local people to learn about different cultures .
There are ten expeditions every year. Each expedition lasts for ten weeks and takes 150 volunteers. They go to countries such as Chile. Namibia, Mongolia and Viet Nam. Some of our volunteers work with local people to provide facilities, for example, building schools. Others work in national parks or help scientists to do environmental research .
Thes e adventurous, young people come from all over the world. To become a volunteer, you have to be between 17 and 25 ; you have to speak some English and you also have to be enthusiastic, flexible and hard-working members of a team .
22. Who goes on the expedition ? (cuộc thám hiểm) ………………………………….
23. How many expeditions are there every year?
………………………………………………..
24. How long does each expedition last? ………………………………………………..
C – WRITING.
VI. Complete the second sentence so that it has the same meaning as the first one.
25. It took me three hours to make this pottery jug.
I spent ………………………………………………………..
26. The last time I read this book was three months ago.
I haven’t … … … … … … .. … … … … … … … … … … … … … … … … … … … .
27. My house is the oldest house on the street.
No houses … … … … … … … … … … … .. … … … … … … … … … … … … … … … … … … ..
VII. Make meaningful sentences using the words given.
28. I/ give/ you/ something/ relieve/ pain.
…………………………………………………………………….
29. You/ shouldn’t/ eat/ too much/ oily food/ chips.
…………………………………………………………………….
30. If/ you/ put on/ weight/ quickly/ you/ eat less/ eat/ healthily.
…………………………………………………………………….
31. Green Summer/organize/ first time/ in 1997.
…………………………………………………………………….
Đáp án và Hướng dẫn làm bài
A
I
1. C
A. volunteer / ˌvɒlənˈtɪə ( r ) /
B. engineer / ˌendʒɪˈnɪə ( r ) /
C. committee / kəˈmɪti /
D. clear / klɪə ( r ) /
Phương án C, phần được gạch chân phát âm là / i /, còn lại phát âm là / ɪə /
2. D
A. population / ˌpɒpjuˈleɪʃn /
B. volunteer / ˌvɒlənˈtɪə ( r ) /
C. offer / ˈɒfə ( r ) /
D. money / ˈmʌni /
Phương án D, phần được gạch chân phát âm là / ʌ /, còn lại phát âm là / ɒ /
3. B
A. tutor / ˈtjuːtə ( r ) /
B. volunteer / ˌvɒlənˈtɪə ( r ) /
C. computer / kəmˈpjuːtə ( r ) /
D. community / kəˈmjuːnəti /
Phương án B, phần được gạch chân phát âm là / ə /, còn lại phát âm là / ju /
4. A
A. certain / ˈsɜːtn /
B. compare / kəmˈpeə ( r ) /
C. encourage / ɪnˈkʌrɪdʒ /
D. community / kəˈmjuːnəti /
Phương án A, phần được gạch chân phát âm là / s /, còn lại phát âm là / k /
II
5. D
tobe good for somebody : tốt cho ai
Tạm dịch : Việc xem quá nhiều tivi thì không tốt cho bạn hay mắt của bạn .
6. A
runny nose : sổ mũi
Tạm dịch : Khi bạn bị cảm cúm, bạn hoàn toàn có thể sẽ bị ho và sổ mũi .
7. B
have a temperature : bị sốt
rest : nghỉ ngơi
Tạm dịch : Khi bạn bị sốt, bạn nên uống nhiều nước hơn và nghỉ ngơi nhiều hơn .
8. C
A. give ( v ) : đưa, khuyến mãi ngay
B. bring ( v ) : mang
C. provide ( v ) : phân phối
D. donate ( v ) : ủng hộ
remote ( adj ) : hẻo lánh, xa xôi
transportation ( n ) : phương tiện đi lại giao thông vận tải
Tạm dịch : Để giúp người trong khu vực xa xôi, hẻo lánh, tất cả chúng ta hoàn toàn có thể phân phối phương tiện đi lại giao thông vận tải cho họ .
9. B
Sau chỗ trống có “ sitting ”
Cấu trúc : Spend time + V_ing : dành thời hạn làm gì
Tạm dịch : Ngày nay, mọi người dành nhiều giờ ngồi trước máy tính .
10. C
A. find : tìm kiếm
B. look for : tìm kiếm
C. take up : mở màn, theo đuổi sở trường thích nghi, nụ cười tiêu khiển
D. pick up : nhặt lên
Tạm dịch : Bạn sẽ mở màn làm mẫu trong tương lai chứ ?
III
11. moved
Dấu hiệu : “ in 2005 ” – “ trong năm 2005 ”
Cách dùng : Diễn tả hành vi đã xảy ra và kết thúc trong quá khứ .
Cấu trúc : S + Ved / bqt .
Tạm dịch : Chú tôi đã chuyển đến Đà Lạt vào năm 2005 .
12. have been
Dấu hiệu : “ so far ” – “ gần đây ”
Cách dùng : Diễn tả hành vi đã xảy ra trong quá khứ và còn tiếp nối đến hiện tại / hiệu quả còn ở hiện tại .
Cấu trúc : S + have / has + Ved / VP2
Tạm dịch : Những người nhà họ Greens đã đến nhiều nước trên quốc tế gần đây .
13. have travelled
Dấu hiệu : “ sereral times ” – “ một vài lần ”
Cách dùng : Diễn tả hành vi đã xảy ra trong quá khứ và còn tiếp nối đến hiện tại / hiệu quả còn ở hiện tại .
Cấu trúc : S + have / has + Ved / VP2
Tạm dịch : Chúng tôi đã chuyển dời đến ngôi làng đó để thao tác tình nguyện một vài lần .
14. spent
Dấu hiệu : “ last July ” – “ tháng 7 trước ”
Cách dùng : Diễn tả hành vi đã xảy ra và kết thúc trong quá khứ .
Cấu trúc : S + Ved / bqt .
Tạm dịch : Chúng tôi đã dành kỳ nghỉ hè của mình ở Vịnh Hạ Long tháng 7 trước .
15. has explained
Dấu hiệu : “ already ” – “ đã rồi ”
Cách dùng : Diễn tả hành vi đã xảy ra trong quá khứ và còn tiếp nối đến hiện tại / tác dụng còn ở hiện tại .
Cấu trúc : S + have / has + Ved / VP2
Tạm dịch : Giáo viên đã lý giải cho chúng tôi làm thế nào để sử dụng máy tin rồi .
16. delivered
Dấu hiệu : “ an hour ago ” – “ một giờ trước ”
Cách dùng : Diễn tả hành vi đã xảy ra và kết thúc trong quá khứ .
Cấu trúc : S + Ved / bqt .
Tạm dịch : Người đưa thư đã đưa lá thư một giờ trước .
B
IV
17. F
Susan làm quy mô khi cô ấy ở trường học .
tin tức : After school Susan goes home to do her model-making .
Tạm dịch : Sau giờ học Susan về nhà để làm quy mô của mình .
18. T
Cô ấy đã làm quy mô của mình được 1 năm .
tin tức : She started about a year ago .
Tạm dịch : Cô ấy đã khởi đầu khoảng chừng 1 năm trước .
19. F
Nó tốn của cô ấy 2 tuần để làm 2 quy mô .
tin tức : She needs about two weeks to make a Mã Sản Phẩm .
Tạm dịch : Cô ấy cần khoảng chừng hai tuần để làm quy mô
20. T
Cô ấy sẽ cần một cái giá để đồ khác cho những quy mô của cô ấy sớm .
tin tức : She thinks she will need to get another shelf soon .
Tạm dịch : Cô ấy nghĩ rằng cô ấy sẽ cần một kệ khác sớm .
21. F
Susan đã cố gắng nỗ lực mở màn một câu lạc bộ làm quy mô và những giáo viên và những đứa trẻ khác rất hứng thú với nó.
tin tức : Last term she tried to start a club for model-making at school but the teachers and other children weren’t interested .
Tạm dịch : Học kỳ trước, cô ấy đã cố gắng nỗ lực xây dựng một câu lạc bộ làm quy mô ở trường nhưng những giáo viên và những đứa trẻ khác không hứng thú .
Dịch đoạn văn:
Sau giờ học Susan về nhà để làm quy mô của mình. Cô ấy rất thích làm quy mô. Cô ấy khởi đầu khoảng chừng một năm trước. Cô ấy cần khoảng chừng hai tuần để làm quy mô. Sau đó cô ấy đặt nó trên giá trong phòng ngủ của mình. Cô ấy có khoảng chừng 20 quy mô giờ đây. Cô ấy nghĩ rằng cô ấy sẽ cần một kệ khác sớm. Học kỳ trước, cô ấy đã cố gắng nỗ lực xây dựng một câu lạc bộ làm quy mô ở trường nhưng những giáo viên và những đứa trẻ khác không hứng thú. Cô ấy nghĩ dù sao thì cô ấy cũng có rất nhiều niềm vui .
V
22. You people go on the expedition.
Ai tham gia những cuộc thám hiểm ?
tin tức : We send young people of different nationalities on expeditions around the world .
Tạm dịch : Chúng tôi gửi những người trẻ tuổi thuộc những quốc tịch khác nhau đi thám hiểm khắp quốc tế .
23. There are ten expeditions very year.
Có bao nhiêu cuộc thám hiểm hàng năm ?
tin tức : There are ten expeditions every year .
Tạm dịch : Có mười cuộc thám hiểm mỗi năm .
24. Each expedition lasts for ten weeks.
Mỗi cuộc thám hiểm lê dài bao lâu ?
tin tức : Each expedition lasts for ten weeks and takes 150 volunteers .
Tạm dịch : Mỗi cuộc thám hiểm lê dài trong mười tuần và cần 150 tình nguyện viên .
Dịch đoạn văn:
Chúng tôi gửi những người trẻ tuổi thuộc những quốc tịch khác nhau đi thám hiểm khắp quốc tế. Các tình nguyện viên của chúng tôi có thời cơ thao tác với người dân địa phương để khám phá về những nền văn hóa truyền thống khác nhau .
Có mười cuộc thám hiểm mỗi năm. Mỗi cuộc thám hiểm lê dài trong mười tuần và cần 150 tình nguyện viên. Họ đến những nước như Chile. Namibia, Mông Cổ và Nước Ta. Một số tình nguyện viên của chúng tôi thao tác với người dân địa phương để cung ứng cơ sở vật chất, ví dụ điển hình như thiết kế xây dựng trường học. Những người khác thao tác trong những khu vui chơi giải trí công viên vương quốc hoặc giúp những nhà khoa học nghiên cứu và điều tra thiên nhiên và môi trường .
Những người trẻ tuổi, thích phiêu lưu này đến từ khắp nơi trên quốc tế. Để trở thành tình nguyện viên, bạn phải từ 17 đến 25 tuổi ; bạn phải nói được một chút ít tiếng Anh và bạn cũng phải là thành viên nhiệt tình, linh động và chịu khó của một nhóm .
C
VI
25. three hours making this pottery jug.
take somebody time to do sth : tốn thời hạn của ai để làm gì = S + spend time doing sth : ai đó dành thời hạn làm gì
Tạm dịch : Nó đã tốn tốn của tôi 3 giờ để làm chiếc bình gốm này .
= Tôi đã dành 3 giờ làm chiếc bình gốm này .
26. read this book for three months.
The last time + V_quá khứ đơn + was + … ago .
= S + haven’t / hasn’t + Vp2 + for + khoảng chừng thời hạn
Tạm dịch : Lần sau cuối tôi đọc cuốn sách này là 3 tháng trước .
= Tôi chưa đọc cuốn sách này được 3 tháng rồi .
27. are older than my house on the street.
Cấu trúc : So sánh hơn với tính từ ngắn : S1 + tobe + adj + er + than + S2
Tạm dịch : Nhà tôi là căn nhà cổ nhất trên phố .
= Không căn nhà nào cổ hơn nhà tôi trên phố .
VII
28. I will give you something to relieve pain.
Cách dùng : diễn đạt lời mời, ý kiến đề nghị, lời hứa, quyết định hành động tại thời gian nói
Cấu trúc : S + will / won’t + V_nguyên thể
Tạm dịch : Tôi sẽ đưa cho bạn cái gì đó để giảm đau .
29. You shouldn’t eat too much oily food like chips.
S + shouldn’t + V_nguyên thể : ai đó không nên làm gì
Tạm dịch : Bạn không nên ăn quá nhiều đồ ăn dầu mỡ như khoai tây chiên .
30. If you put on weight quickly, you should eat less and eat healthily.
put on weight : tăng cân
eat less : ăn ít hơn
Tạm dịch : Nếu bạn tăng cân một cách nhanh gọn, bạn nên ăn ít hơn và ăn một cách lành mạnh .
31. Green Summer was organized the first time in 1997.
Dấu hiệu : “ in 1997 ” – vào năm 1997 – năm trong quá khứ
Cách dùng : Diễn tả hành vi đã xảy ra và kết thúc trong quá khứ
Cấu trúc : S + V_ed / bqt .
Bị động thì quá khứ đơn : S + was / were + V_ed / bqt
Tạm dịch : Mùa hè xanh đã được tổ chức triển khai lần tiên phong vào năm 1997 .
Xem thêm bộ đề thi Tiếng Anh mới lớp 7 năm học 2021 – 2022 tinh lọc khác :
Ngân hàng trắc nghiệm lớp 7 tại khoahoc.vietjack.com
Giới thiệu kênh Youtube VietJack
Đã có app VietJack trên điện thoại thông minh, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi trực tuyến, Bài giảng …. không lấy phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS .
Nhóm học tập facebook miễn phí cho teen 2k9: fb.com/groups/hoctap2k9/
Theo dõi chúng tôi miễn phí trên mạng xã hội facebook và youtube:
Theo dõi chúng tôi không lấy phí trên mạng xã hội facebook và youtube :
Tuyển tập Đề thi các môn học lớp 7 năm học 2021 – 2022 học kì 1, học kì 2 được các Giáo viên hàng đầu biên soạn bám sát chương trình và cấu trúc ra đề thi trắc nghiệm và tự luận mới.
Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn.
Source: https://laodongdongnai.vn
Category: Tin Tức
