SỰ KHÁC NHAU CƠ BẢN GIỮA TRIẾT HỌC PHƯƠNG ĐÔNG VÀ PHƯƠNG TÂY- TỔ 1 – SỐ THÀNH VIÊN TRONG NHÓM THAM – Studocu

Tổ 1

BÀI THẢO L

UẬN THEO NHÓM SỐ 1 V

À BÀI THUY

ẾT TRÌNH VỀ

SỰ KHÁ

C NHAU CƠ BẢN GIỮA TRIẾT HỌC PHƯƠNG ĐÔN

G V

À PHƯƠNG T

Â

Y

.

SỐ THÀNH VIÊN TRONG NHÓM THAM GIA LÀM BÀI: 6/7

– Nguyễn Đình Bảo An.

– Nguyễn Huỳnh Khánh Anh.

– Nguyễn Hữu Chiến.

– Nguyễn Hoàng Duy

.

– Nguyễn Hải Đăng.

– Kim Ngọc Đô

.

SỐ THÀNH VIÊN TRONG NHÓM KHÔNG T

HAM GIA LÀM

BÀI : 1/7.

– Bùi L

ê Thảo Duyên ( lí do: đã bả

o lưu )

Phương T

ây

Phương Đông

Vị trí địa lý

Cụ thể ở đây là T

ây Âu gồm các qu

ốc gia

như Anh, Pháp, Đức, Ý, Á

o, T

ây Ban Nha.

Là vùng giáp biển, gồm nh

iều bán đảo,

đảo và quần đảo

. Khí hậu phân mùa r

õ

rệt Mùa đông lạnh có băng tuyết

rơi,

không màu mỡ bằng phươn

g Đông.

Điều kiện tự nhiên rất đa

dạng và phong phú. K

hí

hậu nóng ẩm, nhiệt độ

cao.

Là khu vực chảy qua

của của nhiều dòng sông

lớn như sông Nin, sông

Hằng, sông Hoàng H

à, chủ

yếu là Ai Cập, ả rập, ấn độ

và T

rung Hoa.

Đối tượng

Rất rộng gồm toàn bộ tự nhiên, xã h

ội,

tư duy mà gốc là tự nhiên.

Lấy xã hội, cá nhân là

m

gốc là tâm điểm để nhìn

xung quanh.

Đặc điểm

cơ sở xã hội

-Phương thức sản xuất chiếm hữu n

ô lệ

cao hơn, đầy đủ hơn phư

ơng Đông

–

T

riết học chặt chẽ, thống nhất thành hệ

thống. Đi từ gốc lên ngọn (từ thế giới

quan, vũ trụ quan, bản th

ể luận… từ đó

xây dựng nhân sinh quan c

on người).

-Chuyển từ chế độ chiếm

hữu nô lệ sang chế độ

phong kiến. Phân chia giai

cấp diễn ra mạnh mẽ

–

T

riết học lỏng lẻo, mềm

dẻo.

Đi từ ngọn xuống gốc

(từ nhân sinh quan, vấn

đề cách sống, lối sống s

au

đó mới là vũ trụ quan, bản

thể luận…).

Đặc điểm

chủ đạo

– T

riết học được xây dựng bởi chủ yếu là

các nhà khoa học, gắn liền v

ới các thành

tựu khoa học, đặc biệt là khoa h

ọc tự

nhiên.

– T

riết học gắn với những

hiền triết – nhà tôn giáo,

nhà giáo dục đạo đức,

chính trị-xã hội.