Khoa học tự nhiên 6 bài 25: Sự chuyển thể của các chất | Khoa học tự nhiên 6

A. Hoạt động khởi động

2. Trao đổi với những bạn những kỹ năng và kiến thức em đã học ở Tiểu học về những thể của nước và vấn đáp thắc mắc : Trong điều kiện kèm theo nào thì nước chuyển sang những thể khác ?

B. Hoạt động hình thành kiến thức

1. Nghiên cứu sự nóng chảy hoặc đông đặc

Trong điều kiện nào thì nước chuyển từ thể lỏng sang thể rắn và ngược lại?

Từ kết qủa thí nghiệm ghi được ở bảng 25.1, hoặc sử dụng tác dụng ở bảng 25.2. Hãy vấn đáp những câu hỏi :- Ở nhiệt độ nào nước khởi đầu chuyển từ thể lỏng sang thể rắn ?- Trong quy trình nước chuyển từ thể lỏng sang thể rắn, nhiệt độ của nước có biến hóa không ?- Trong quy trình triển khai thí nghiệm như ở câu a, liệu có quan sát thấy nước bay hơi hay ngưng tụ không ?Điền từ thích hợp vào chỗ trống để triển khai xong sơ đồ miêu tả sự chuyển thể của nước

2. Nghiên cứu sự bay hơi

Các yếu tố nào ảnh hưởng tác động đến sự bay hơi ?

3. Nghiên cứu sự sôi

Khi nước đã sôi, nếu liên tục đun thì nhiệt độ của nước có tăng lên nữa không ?Nước sống sót ở những thể nào khi đun sôi nước ?Ở nhiệt độ nào thì nước sôi ?Nhiệt độ của nước có biến hóa trong thời hạn sôi hay không ?Ở điều kiện kèm theo thông thường, khi nước đã sôi, nếu vẫn liên tục đun thì nước có sôi ở nhiệt độ trên 100 độ C hay không ?

C. Hoạt động luyện tập

1. Mô tả chu trình của nước

Hình 25.3 minh họa quy trình của nước. Dựa vào quy trình đó, hãy viết một bài diễn đạt sự chuyển thể của nước trong ” quy trình của nước ” .

2. Vẽ và khai thác đồ thị

a ) Vẽ đồ thịb ) Một học viên thực thi thí nghiệm về sự sôi của nước và thu được đồ thị như hình 25.5 .

Hãy cho biết :- Từ phút thứ 0 đến phút thứ 11, nhiệt độ của nước đổi khác như thế nào ? Đường biểu diễn có đặc thù gì ?- Từ phút thứ 11 đến phút thứ 15, nhiệt độ của nước đổi khác như thế nào ? Đường biểu diễn có đặc thù gì ?

3. Nhiệt độ và sự chuyển thể

a ) Trả lời những câu hỏi sau :

– Sự bay hơi và sự sôi giống nhau và khác nhau ở điểm nào?

– Tại sao để đo nhiệt độ của hơi nước đang sôi, người ta dùng nhiệt kế thủy ngân mà không dùng nhiệt kế rượu ?b ) Một học viên tìm thấy trong phòng thí nghiệm một chất lỏng chưa biết tên, đựng trong ống nghiệm không có nhãn. Để xác lập chất này, bạn học viên quyết định hành động làm đổi khác trạng thái của chất lỏng đó theo thời hạn và thu được những số liệu như trong bảng 25.4

– Ở phút thứ 10, nhiệt kế chỉ giá trị như hình 25.6. Hãy ghi giá trị đó vào bảng 25.4 .Từ bảng 25.4 em hãy cho biết :- Sự chuyển thể nào của chất đã xảy ra ?- Sự chuyển thể đó diễn ra trong thời hạn bao lâu ?- Ở thời gian nào, mở màn Open chất đó ở thể rắn ?- Bạn học sinh đã sử dụng bảng đo nhiệt độ đông đặc và nhiệt độ sôi của 1 số ít chất ( bảng 25.5 ) để tìm ra chất lỏng chưa biết tên .

Chất chưa biết tên là chất gì ? Vì sao em biết điều đó ?

D. Hoạt động vận dụng

1. Để nấu mì ống, bạn An đã đặt lên nhà bếp một nồi nước pha muối và đậy vung lại. Sau khoảng chừng 10 phút, An mở vung ra. Nước sôi trong nồi và bên dưới vung có những giọt nước .- Em lý giải như thế nào về sự hình thành những giọt nước này ?- Các giọt nước này là nước nguyên chất hay nước muối ?- Hãy nghiên cứu và điều tra xem quyền lợi của việc đậy vung nồi lại khi đun là gì .2. Các chất lỏng khác nhau, có nhiệt độ sôi khác nhau. Khi muốn làm nhừ ( mềm ) những thực phẩm ( ví dụ như khó cá ), người ta thường cho một vài miếng thịt mỡ hoặc một chút ít rượu, kho đó cá sẽ mau nhừ hơn so với khi chỉ kho cá với nước mắm. Vì sao ?3. Về mùa đông, vào những ngày giá rét, khi thở ra em thường nhìn thấy có ” khói ” hay còn gọi là ” hơi ” .- ” Khói ” đó là nước ở thể hơi hay nước ở thể lỏng ?- Vì sao ” khói ” đó lại hình thành ?- Vì sao tất cả chúng ta không quan sát thấy điều đó vào mùa hè ?4. Để làm muối, người ta cho nước biển vào ruộng muối. Nước trong nước biển bay hơi, còn muối đọng lại trên ruộng. Theo em thời tiết như thế nào thì nhanh thu hoạch được muối ? Vì sao ?5. Cây xương rồng là loại thực vật có năng lực trữ nước trong khung hình để tự sống sót trong điều kiện kèm theo khô hạn và thiếu dưỡng chất. Một trong những đặc thù dễ nhận dạng họ xương rồng là thân mọng nước, rễ rất dài và đâm sâu, lá tiêu và biến thành gai. Em hoàn toàn có thể quan sát thấy những dạng núm gai đặc biệt quan trọng của xương rồng và những chồi mới mọc ra từ những núm gai này .Vì sao điều này lại hoàn toàn có thể giúp giảm sự thoát hơi nước ở cây xương rồng ?6. Vì sao quanh nhà có nhiều cây xanh, sông, hồ tất cả chúng ta lại cảm thấy dễ chịu và thoải mái, nhất là vào mùa hè ?

E. Hoạt động tìm tòi mở rộng 

1. Nhiệt động nóng chảy và đông đặc của nước muối 

Ở các nước xứ lạnh, về mùa đông thường xuất hiện tuyết rơi. Tuyết đọng trên đường gây nguy hiểm cho các phương tiện giao thông, vì vậy, người ta dùng các xe ô tô chuyên dụng để rắc muối lên đường. Em hãy giải thích vì sao người ta làm như vậy.

– Hãy cho biết, vì sao lại Open băng tuyết vào mùa đông ?- Nước muối có đông đặc ở cùng nhiệt độ như nước thường hay không ?- Vì sao phải sử dụng những xe xe hơi chuyên được dùng để rắc muối trên những cong đường có tuyết ?

Source: https://laodongdongnai.vn
Category: Chia Sẻ Kiến Thức