Nội dung nào dưới đây không phải là mặt tiêu cực của cuộc cách mạng khoa học – công nghệ

Trắc nghiệm Cách mạng khoa học – công nghệ có đáp án năm 2021 mới nhất

Trang trước Trang sau

Tải xuống

Để giúp học viên có thêm tài liệu tự luyện ôn thi THPT Quốc gia năm 2021 môn Lịch Sử đạt tác dụng cao, chúng tôi biên soạn Trắc nghiệm Cách mạng khoa học – công nghệ có đáp án mới nhất gồm các câu hỏi trắc nghiệm rất đầy đủ các mức độ phân biệt, thông hiểu, vận dụng, vận dung cao .

Câu 1:Vấn đề bùng nổ dân số, sự vơi cạn nghiêm trọng của các nguồn tài nguyên thiên nhiên đã đặt ra cho cuộc cách mạng khoa học- kĩ thuật nhiệm vụ gì?

A.Chế tạo ra những nguồn tài nguyên mới .
B.Tạo ra những công cụ sản xuất mới, vật tư mới
C.Điều chỉnh cơ cấu tổ chức dân số
D.Tăng hiệu suất các ngành kinh tế tài chính

Lời giải:

Vấn đề bùng nổ dân số, sự vơi cạn nghiêm trọng của các nguồn tài nguyên vạn vật thiên nhiên đã đặt ra cho cuộc cách mạng khoa học – kĩ thuật phải xử lý trước hết là sản xuất và tìm kiếm những công cụ sản xuất mới có kĩ thuật và hiệu suất cao, tạo ra những vật tư mới để cung ứng nhu yếu ngày càng cao của con người .
Đáp án cần chọn là : B

Câu 2:Đâu là hạn chế cơ bản nhất trong quá trình diễn ra cuộc cách mạng khoa học – kĩ thuật lần thứ hai?

A.Chế tạo các loại vũ khí và phương tiện đi lại đặc thù tàn phá, diệt trừ. Nạn ô nhiễm mô trường, tai nạn thương tâm, bệnh tật
B.Cách mạng khoa học kĩ thuật sản xuất vũ khí đẩy quả đât trước một cuộc cuộc chiến tranh mới
C.Nguy cơ của cuộc cuộc chiến tranh hạt nhân
D.Nạn khủng bố, gây nên tình hình stress

Lời giải:

Chế tạo các loại vũ khí và phương tiện đi lại đặc thù tàn phá, tiêu diệt. Nạn ô nhiễm mô trường, tai nạn thương tâm, bệnh tật là hạn chế cơ bản nhất trong quy trình diễn ra cuộc cách mạng khoa học – kĩ thuật lần thứ hai .
Đáp án cần chọn là : A

Câu 3:Vì sao trong cuộc cách mạng khoa học- kĩ thuật hiện đại, khoa học lại trở thành lực lượng sản xuất trực tiếp?

A.Kỹ thuật đi trước mở đường cho khoa học
B.Sự bùng nổ của các nghành khoa học công nghệ tiên tiến .
C.Các nhà khoa học trở thành lực lượng sản xuất trực tiếp .
D.Mọi phát minh kỹ thuật đều bắt nguồn từ nghiên cứu và điều tra khoa học

Lời giải:

Khoa học lại trở thành lực lượng sản xuất trực tiếp trong cuộc cách mạng khoa học – kĩ thuật hiện đại vì mọi phát minh kĩ thuật đều bắt nguồn từ điều tra và nghiên cứu khoa học. Khoa học gắn liền với kĩ thuật, khoa học đi trước mở đường cho kĩ thuật. Đến lượt mình kĩ thuật lại đi trước mở đường cho sản xuất. Như vậy khoa học đã tham gia trực tiếp vào sản xuất, đã trở thành nguồn gốc chính của những tân tiến kĩ thuật và công nghệ tiên tiến .
Đáp án cần chọn là : D

Câu 4:Nhận xét nào sau đây phản ánh đúng đặc điểm của cuộc cách mạng khoa học kỹ thuật những năm 40 của thế kỷ XX đến năm 2000?

A.Tất cả phát minh kỹ thuật luôn đi trước và mở đường trong điều tra và nghiên cứu khoa học .
B.Khoa học luôn đi trước và sống sót độc lập với kỹ thuật .
C.Thời gian tự phát minh khoa học đến ứng dụng vào sản xuất được rút ngắn .
D.Tất cả phát minh kỹ thuật đều khởi nguồn từ nước Mỹ .

Lời giải:

Trong cách mạng khoa học – kĩ thuật hiện đại ( từ những năm 40 của thế kỉ XX đến nay ), mọi phát minh kĩ thuật đều bắt nguồn từ nghiên cứu và điều tra khoa học. Khoa học gắn liền với kĩ thuật, khoa học đi trước mở đường cho kĩ thuật. Kĩ thuật lại mở đường cho sản xuất .
=> Thời gian từ phát minh khoa học đến ứng dụng vào sản xuất được rút ngắn .
Đáp án cần chọn là : C

Câu 5:Lí do tại sao giai đoạn thứ hai của cuộc cách mạng khoa học- kĩ thuật hiện đại lại được gọi là cách mạng khoa học – công nghệ?

A.Đã tìm ra nhiều vật tư mới ship hàng như cầu phong phú của đời sống con người .
B.Gắn với sự sinh ra của máy tính điện tử, đưa con người đến “ văn minh thông tin ” .
C.Phát hiện ra những dạng nguồn năng lượng mới gắn liền với thành tựu khoa học cơ bản .
D.Cách mạng công nghệ tiên tiến trở thành cốt lõi của cách mạng khoa học – kĩ thuật

Lời giải:

Trong tiến trình hai ( từ sau cuộc khủng hoảng cục bộ nguồn năng lượng từ năm 1973 đến nay ), cuộc cách mạng diễn ra hầu hết về công nghệ tiên tiến với sự sinh ra của thế hệ máy tính điện tử mới, vật tư mới, về những dạng nguồn năng lượng mới và công nghệ sinh học, tăng trưởng tin học. Cuộc cách mạng công nghệ tiên tiến trở thành cốt lõi của cách mạng khoa học – kĩ thuật nên tiến trình thứ hai đã được gọi là cách mạng khoa học – công nghệ .
Đáp án cần chọn là : D

Câu 6:Tại sao nói khoa học trở thành lực lượng sản xuất trực tiếp?

A.Vì khoa học là nguồn gốc chính của những văn minh kỹ thuật và công nghệ tiên tiến .
B.Vì kinh nghiệm tay nghề của công nhân ngày càng cao .
C.Vì sản xuất được nhiều mẫu sản phẩm sản phẩm & hàng hóa .
D.Vì nhà máy sản xuất là phòng nghiên cứu và điều tra chính .

Lời giải:

Khoa học trở thành lực lượng sản xuất trực tiếp là đặc thù lớn nhất của cách mạng khoa học – kĩ thuật thời nay .
– Nếu như các phát minh lớn của cuộc cách mạng công nghiệp thế kỉ XVIII như : máy hơi nước, máy phát điện … hầu hết bắt nguồn từ những nâng cấp cải tiến về kĩ thuật, những người phát minh không phải những nhà khoa học mà là những người lao động trực tiếp .

– Thì những phát minh của khoa học – công nghệ có nguồn gốc từ nghiên cứu khoa học. Khoa học đi trước mở đường cho kĩ thuật. Đến lượt mình, kĩ thuật lại đi trước mở đường cho sản xuất. Đầu tư vào khoa học mang lại hiệu quả ngày càng cao. Thời gian nghiên cứu khoa học đến ứng dụng vào sản xuất được rút ngắn lại.

Đáp án cần chọn là : A

Câu 7:Cuộc cách mạng khoa học – công nghệ đã làm xuất hiện xu thế nào từ đầu những năm 80 của thế kỉ XX đến nay?

A.Xuất hiện xu thế toàn thế giới hóa
B.Những đổi khác lớn về cơ cấu tổ chức dân cư, lao động
C.Xuất hiện xu thế link khu vực
D.Xuất hiện xu thế sáp nhập trên quốc tế

Lời giải:

Cuộc cách mạng khoa học – công nghệ đã đưa tới sự hình thành một thị trường quốc tế với xu thế toàn thế giới hóa từ những năm 80 của thế kỉ XX. …
Đáp án cần chọn là : A

Câu 8:Cuộc cách mạng khoa học – kĩ thuật hiện đại có ý nghĩa như thế nào?

A.Những bước nhảy vọt mới của nền văn minh quốc tế .
B.Có những tác động ảnh hưởng tích cực về nhiều mặt .
C.Tác động lớn đến quan hệ quốc tế từ đầu những năm 80 của thế kỉ XX đến nay .
D.Gây nên những hậu quả xấu đi, tác động ảnh hưởng trực tiếp đến đời sống của con người .

Lời giải:

Cuộc cách mạng khoa học – kĩ thuật hiện đại có ý nghĩa như một bước nhảy vọt mới của nền văn minh quốc tế. Với quy mô to lớn, nội dung thâm thúy và tổng lực, nhịp điệu vô cùng nhanh gọn, … Cuộc cách mạng khoa học – kĩ thuật hiện đại đã đem lại những thành tựu kì diệu, những đổi khác to lớn trong đời sống trái đất .
Các đáp án B, C, D là tác động ảnh hưởng không phải ý nghĩa .
Đáp án cần chọn là : A

Câu 9:Loại vũ khí nào sử dụng trong Chiến tranh thế giới thứ hai hiện nay đã được dân sự hóa phục vụ cho cuộc sống con người?

A.Vũ khí hạt nhân
B.Vũ khí hóa học
C.Vũ khí sinh học
D.Vũ khí phóng xạ

Lời giải:

Trong cuộc chiến tranh quốc tế thứ hai ( 1939 – 1945 ) Mĩ đã sản xuất thành công xuất sắc vũ khí hạt nhân với việc thử nghiệm hai quả bom nguyên tử ở Nhật Bản. Sau cuộc chiến tranh, hạt nhân được ứng dụng trong nhiều nghành nghề dịch vụ như nguồn năng lượng, y tế, nông nghiệp …
Đáp án cần chọn là : A

Câu 10:Để hạn chế những tác động tiêu cực của cách mạng khoa học kĩ thuật hiện nay, các nước cần phải làm gì?

A.Bảo vệ thiên nhiên và môi trường .
B.Không sản xuất vũ khí hạt nhân .
C.Phát triển kinh tế tài chính .
D.Tiết kiệm tài nguyên, bảo vệ thiên nhiên và môi trường, hạn chế vũ khí diệt trừ .

Lời giải:

Cuộc cách mạng khoa học kĩ thuật lúc bấy giờ mang lại những ảnh hưởng tác động xấu đi, trong đó quan trọng nhất là sự rình rập đe dọa tiêu diệt của những loại vũ khí hiện đại và vấn nạn ô nhiễm thiên nhiên và môi trường. Vì thế, để hạn chế những tác động ảnh hưởng xấu đi này, các nước cần phải tiết kiệm chi phí tài nguyên, bảo vệ môi trường tự nhiên, hạn chế vũ khí diệt trừ .
Đáp án cần chọn là : D

Câu 11:Cách mạng khoa học – kĩ thuật đã làm thay đổi kết cấu lao động ở các nước tư bản phát triển như thế nào?

A.Lao động trong nông nghiệp tăng lên .
B.Lao động trong ngành công nghiệp tăng lên .
C.Lao động trong các ngành công nghiệp và nông nghiệp tăng lên .
D.Lao động trong các ngành dịch vụ, phi sản xuất vật chất tăng lên .

Lời giải:

Việc sản xuất ra những công cụ sản xuất mới đặc biệt quan trọng là mạng lưới hệ thống máy tự động hóa đã giúp thay thế sửa chữa sức lao động của con người trong các ngành sản xuất vật chất. Do đó cơ cấu tổ chức lao động đã có sự di dời theo hướng tăng lao động trong ngành dịch vụ và phi sản xuất vật chất, cung ứng nhu yếu vật chất và ý thức ngày càng cao của con người .
Đáp án cần chọn là : D

Câu 12:Ý nghĩa then chốt của cuộc cách mạng khoa học – kĩ thuật hiện đại là?

A.Thay đổi một cách cơ bản các tác nhân sản xuất .
B.Tạo ra khối lượng sản phẩm & hàng hóa đồ sộ .
C.Đưa loài người sang nền văn minh trí tuệ .
D.Sự giao lưu quốc tế ngày càng lan rộng ra .

Lời giải:

Cuộc cách mạng khoa học – kĩ thuật hiện đại có ý nghĩa như một bước nhảy vọt mới của nền văn minh quốc tế. Góp phần làm đổi khác một cách cơ bản các tác nhân sản xuất .
Đáp án cần chọn là : A

Câu 13:Việt Nam có thể rút ra kinh nghiệm gì từ sự phát triển mạnh mẽ của cuộc cách mạng khoa học – công nghệ để đẩy mạnh sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước?

A.Khai thác và sử dụng hợp lý nguồn tài nguyên .
B.Ứng dụng các thành tựu khoa học – kĩ thuật .
C.Nâng cao chất lượng nguồn nhân lực .
D.Phát triển các ngành công nghiệp mũi nhọn .

Lời giải:

Sự tăng trưởng can đảm và mạnh mẽ của cách mạng khoa học – công nghệ đã đưa con người bước sang một nền văn minh mới, văn minh thông tin. Hệ quả của cuộc cách mạng khoa học – công nghệ là làm Open xu thế toàn thế giới hóa, đó là một xu thế khách quan, một thực tiễn không hề đảo ngược. Thông qua quy trình hội nhập, Nước Ta cần học hỏi trình độ quản lí, các thành tựu khoa học – kĩ thuật tiên tiến và phát triển tăng cường sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa quốc gia .
Đáp án cần chọn là : B

Câu 14:Điểm khác nhau cơ bản của cuộc cách mạng khoa học kĩ thuật hiện đại so với cách mạng công nghiệp ở thế kỉ XVIII-XIX là

A.Mọi phát minh khoa học đều bắt nguồn từ sản xuất trực tiếp
B.Mọi phát minh kĩ thuật đều bắt nguồn từ điều tra và nghiên cứu khoa học
C.Mọi phát minh kĩ thuật đều bắt nguồn từ thực tiễn sản xuất
D.Mọi phát minh kĩ thuật đều bắt nguồn từ yên cầu đời sống

Lời giải:

Khác với cách mạng công nghiệp thế kỉ XVIII, trong cuộc cách mạng khoa học – kĩ thuật hiện đại, mọi phát minh kĩ thuật đều bắt nguồn từ điều tra và nghiên cứu khoa học. Khoa học gắn liền với kĩ thuật, khoa học đi trước mở đường cho kĩ thuật. Đến lượt mình, kĩ thuật lại đi trước mở đường cho sản xuất. Khoa học đã tham gia trực tiếp vào sản xuất, đã trở thành nguồn gốc chính của những tân tiến kĩ thuật và công nghệ tiên tiến .
Đáp án cần chọn là : B

Câu 15:Điểm khác biệt cơ bản của cuộc cách mạng khoa học – công nghệ diễn ra từ những năm 40 của thế kỷ XX đến nay với cuộc cách mạng khoa học – kĩ thuật trước đây là gì?

A.Diễn ra do những yên cầu của đời sống của sản xuất nhằm mục đích cung ứng nhu yếu ngày càng cao của con người .
B.Có những tác động ảnh hưởng tích cực về nhiều mặt nhưng cũng gây nên những hậu quả xấu đi ( hầu hết do chính con người tạo nên ) .
C.Đã thu được những tân tiến khác thường và những thành tựu kì diệu .
D.Khoa học gắn liền với kỹ thuật, mở đường cho sản xuất và trở thành lực lượng sản xuất trực tiếp .

Lời giải:

– Cách mạng khoa học – kĩ thuật lần 1 ( thế kỉ XVII – XVIII ) : các phát minh đa phần từ thực tiễn sản xuất .
– Cách mạng khoa học – kĩ thuật hiện đại ( từ những năm 40 của thế kỉ XX đến nay ) : khoa học trở thành lực lượng sản xuất trực tiếp, khoa học gắn liền với kỹ thuật, mở đường sản xuất và trở thành lực lượng sản xuất trực tiếp .
Đáp án cần chọn là : D

Câu 16:Điểm giống nhau giữa cuộc cách mạng công nghiệp ở thế kỉ XVIII – XIX với cuộc cách mạng khoa học- kĩ thuật hiện đại là

A.Khoa học đều là lực lượng sản xuất trực tiếp
B.Đều xử lý những yên cầu của đời sống và sản xuất để cung ứng nhu yếu con người

C.Đều khởi đầu ở nước Mĩ

D.Đều khởi đầu từ các ngành công nghiệp nhẹ

Lời giải:

Cuộc cách mạng công nghiệp thế kỉ XVIII-XIX và cách mạng khoa học – kĩ thuật hiện đại đều bắt nguồn từ những yên cầu của đời sống và sản xuất để cung ứng nhu yếu về vật chất và ý thức ngày càng cao của con người .
Đáp án cần chọn là : B

Câu 17:Những đòi hỏi của cuộc sống, của sản xuất nhằm đáp ứng nhu cầu vật chất và tinh thần ngày càng cao của con người là nguồn gốc của

A.Cuộc cách mạng công nghiệp ở thế kỉ XVIII – XIX .
B.Xu thế toàn thế giới hóa .
C.Xu thế của quốc tế sau Chiến tranh lạnh .
D.Cuộc cách mạng khoa học – kĩ thuật hiện đại .

Lời giải:

Cuộc cách mạng khoa học – kĩ thuật ngày này diễn ra là do những yên cầu của đời sống, của sản xuất nhằm mục đích phân phối nhu yếu vật chất và ý thức ngày càng cao của con người, nhất là trong tình hình bùng nổ dân số và sự vơi cạn nghiêm trọng các nguồn tài nguyên vạn vật thiên nhiên, đặc biệt quan trọng từ sau Chiến tranh quốc tế thứ hai .
Đáp án cần chọn là : D

Câu 18:Cuộc cách mạng khoa học – kĩ thuật hiện đại có nguồn gốc từ đâu?

A.Những yên cầu của đời sống, của sản xuất nhằm mục đích cung ứng nhu yếu vật chất và ý thức ngày càng cao của con người .
B.Khoa học trở thành lực lượng sản xuất trực tiếp .
C.Mọi phát minh đều bắt nguồn từ nghiên cứu và điều tra khoa học .
D.Khoa học tham gia trực tiếp vào sản xuất, trở thành nguồn gốc chính của những tân tiến kĩ thuật và công nghệ tiên tiến .

Lời giải:

Cũng như cách mạng công nghiệp ở thế kỉ XVIII – XIX, cuộc cách mạng khoa học – kĩ thuật ngày này diễn ra là do những yên cầu của đời sống, của sản xuất nhằm mục đích phân phối nhu yếu vật chất và ý thức ngày càng cao của con người .
Đáp án cần chọn là : A

Câu 19:Cuộc cách mạng khoa học – kĩ thuật hiện đại đã phát triển qua mấy giai đoạn?

A. 2
B. 3
C. 4
D. 5

Lời giải:

Cuộc cách mạng khoa học – kĩ thuật hiện đại đã tăng trưởng qua 2 quá trình. Giai đoạn đầu từ những năm 40 đến nửa đầu những năm 70 của thế kỉ XX. Giai đoạn thứ hai là từ sau cuộc khủng hoảng cục bộ nguồn năng lượng năm 1973 đến nay .
Đáp án cần chọn là : A

Câu 20:Giai đoạn thứ hai của cuộc cuộc cách mạng khoa học – kĩ thuật còn được gọi là khoa học – công nghệ vì

A.bắt đầu từ sự sinh ra của máy tính điện tử .
B.tìm ra được những nguồn nguồn năng lượng mới .
C.công nghệ trở thành cốt lõi .
D.chủ yếu diễn ra về công nghệ tiên tiến .

Lời giải:

Cuộc cách mạng công nghệ tiên tiến trở thành cốt lõi của cách mạng khoa học – kĩ thuật nên tiến trình thứ hai còn được gọi là cách mạng khoa học – công nghệ .
Đáp án cần chọn là : C

Câu 21:Cuộc cách mạng khoa học – kĩ thuật hiện đại đã tìm ra vật liệu mới nào dưới đây?

A.Bê tông .
B.Pôlime.
C.Sắt, thép .
D.Hợp Kim

Lời giải:

Pôlime là loại chất dẻo với nhiều mô hình khác nhau được tìm ra từ trong cuộc cách mạng khoa học – kĩ thuật hiện đại. Với đặc tính nhẹ, bền, dẻo, giá tiền rẻ, pôlime được ứng dụng phổ cập trong sản xuất để tạo ra nhựa, cao su đặc, vải tự tạo …
Đáp án cần chọn là : B

Câu 22:Sự kiện nào dưới đây đã gây chấn động lớn trong dư luận thế giới?

A.Con người đặt trên lên Mặt Trăng
B.Tạo ra cừu Đôli bằng giải pháp sinh sản vô tính .
C.Công bố “ Bản đồ gen người ” .
D.Giải mã hoàn hảo “ Bản đồ gen người ” .

Lời giải:

Sự kiện gây chấn động lớn trong dư luận quốc tế là tháng 3-1997, các nhà khoa học đã tạo ra con cừu Đôli bằng chiêu thức sinh sản vô tính .
Đáp án cần chọn là : B

Câu 23:Sự phát triển của công nghệ thông tin trong cuộc cách mạng khoa học- kĩ thuật có tác động như thế nào đến nền văn minh nhân loại?

A.Đưa trái đất bước sang nền “ văn minh thông tin ”
B.Thúc đẩy sự tăng trưởng của “ văn minh công nghiệp ”
C.Hoàn thiện nền văn minh quả đât
D.Đưa trái đất bước sang “ văn minh công nghiệp ”

Lời giải:

Trong những thập niên gần đây, công nghệ thông tin đã tăng trưởng can đảm và mạnh mẽ như một sự bùng nổ trên khoanh vùng phạm vi toàn thế giới, được ứng dụng sâu rộng trong mọi ngành kinh tế tài chính và hoạt động giải trí xã hội. Do đó, nền văn minh quả đât đã sang một chương mới – “ văn minh thông tin ” .
Đáp án cần chọn là : A

Câu 24:Ý nào dưới đây phản ánh không đúng tác động tích cực của cuộc cách mạng khoa học – công nghệ?

A.Năng suất lao động tăng
B.Mức sống và chất lượng đời sống của con người được nâng cao .
C.Hình thành một thị trường quốc tế mới .
D.Hình thành khuynh hướng link khu vực và quan hệ hữu nghị, hợp tác giữa các nước .

Lời giải:

Cuộc cách mạng khoa học – công nghệ có những ảnh hưởng tác động tích cực về nhiều mặt như : Tăng hiệu suất lao động, không ngừng nâng cao mức sống và chất lượng đời sống của con người. Từ đó, dẫn đến những đổi khác lớn về cơ cấu tổ chức dân cư, chất lượng nguồn nhân lực, … hình thành một thị trường quốc tế với xu thế toàn thế giới hóa .
Đáp án cần chọn là : D

Câu 25:Hạn chế lớn nhất của cuộc cách mạng khoa học- kĩ thuật hiện đại là

A.Ô nhiễm môi trường tự nhiên
B.Tai nạn lao động
C.Các loại dịch bệnh mới Open
D.Chế tạo ra các loại vũ khí diệt trừ

Lời giải:

Cuộc cách mạng khoa học – kĩ thuật gây nên nhiều hậu quả, xấu đi nhất là việc sản xuất những loại vũ khí hiện đại có sức công phá và diệt trừ kinh khủng, hoàn toàn có thể hủy hoại nhiều lần sự sống trên hành tinh .
Đáp án cần chọn là : D

Câu 26:Đặc trưng của cuộc cách mạng khoa học công nghệ từ những năm 70 của thế kỉ XX đến nay?

A.Sử dụng điện tử và công nghệ thông tin để tự động hóa sản xuất .
B.Sử dụng nguồn năng lượng nước, hơi nước để cơ giới hóa sản xuất .
C.Đạt được nhiều thành tựu điển hình nổi bật về công cụ sản xuất, nguồn nguồn năng lượng … .
D.Mọi phát minh sản xuất đều xuất phát từ kỹ thuật .

Lời giải:

Từ những năm 70 của thế kỉ XX đến nay, cách mạng khoa học – kĩ thuật hầu hết diễn ra về công nghệ tiên tiến với sự sinh ra của thế hệ máy tính điện tử mới ( thế hệ thứ ba ), vật tư mới với những dạng nguồn năng lượng mới và công nghệ sinh học, tăng trưởng tin học .
Đáp án cần chọn là : A

Câu 27:Nguồn năng lượng nào sau đây không phải là nguồn năng lượng mới được tìm ra trong cuộc cách mạng khoa học- kĩ thuật hiện đại?

A.Năng lượng gió .
B.Năng lượng dầu mỏ .
C.Năng lượng mặt trời .
D.Năng lượng nguyên tử .

Lời giải:

Trước sự vơi cạn nghiêm trọng của các nguồn tài nguyên đặc biệt quan trọng từ sau cuộc chiến tranh quốc tế thứ hai đặt ra cho cuộc cách mạng khoa học – kĩ thuật hiện đại đã tìm ra được những nguồn nguồn năng lượng mới sửa chữa thay thế như nguồn năng lượng mặt trời, gió, thủy triều, nguyên tử …
Đáp án cần chọn là : B

Câu 28:Loại công cụ lao động nào do cuộc cách mạng khoa học kĩ thuật lần thứ hai tạo nên được xem như “trung tâm thần kinh” kĩ thuật, thay con người trong toàn bộ quá trình sản xuất liên tục?

A. “ Người máy ” ( Rô-bốt ) .
B.Máy tính điện tử .
C.Hệ thống máy tự động hóa .
D.Máy tự động hóa .

Lời giải:

Một thiết bị máy tính điện tử có năng lực giải quyết và xử lý tài liệu nhanh gọn, đúng chuẩn, được xem như “ TT thần kinh kĩ thuật ”. Nó chứa sẵn hoặc tàng trữ thêm tài liệu với mức độ cao, hoàn toàn có thể sửa chữa thay thế con người trong hàng loạt quy trình sản xuất liên tục .
Đáp án cần chọn là : B

Câu 29:Khoa học gắn liền với kĩ thuật, khoa học đi trước mở đầu cho kĩ thuật, đến lượt mình kĩ thuật lại mở đường cho

A.kĩ thuật .
B.khoa học .
C.công nghệ .
D.sản xuất .

Lời giải:

Khoa học gắn liền với kĩ thuật, khoa học đi trước khởi đầu cho kĩ thuật, đến lượt mình kĩ thuật lại mở đường cho sản xuất .
Đáp án cần chọn là : D

Câu 30:Nguyên nhân sâu xa của cuộc cách mạng khoa học – công nghệ nửa sau thế kỉ XX là do

A.Yêu cầu của việc chạy đua vũ trang trong thòi kì cuộc chiến tranh lạnh .
B.Bùng nổ dân số, hết sạch nguồn tài nguyên vạn vật thiên nhiên .
C.Nhu cầu đời sống vật chất và niềm tin ngày càng cao của con người .
D.Kế thừa những thành tựu của cuộc cách mạng công nghiệp ở thế kỉ XVIII – XIX .

Lời giải:

Đặt trong sự so sánh với cuộc cách mạng Khoa học – kĩ thuật lần 1, cuộc cách mạng khoa học – kĩ thuật ( KH – KT ) lần hai cũng tăng trưởng do yên cầu của đời sống, nhu yếu của sản xuất .
– Trong cách mạng KH – KT lần 1, so ở nước Anh nhu yếu sử dụng các mẫu sản phẩm dệt tăng cao, nhu yếu cần phát minh sáng tạo ra một loại máy làm cho hiệu suất dệt cao hơn. Vì thế, máy dệt bằng hơi nước và máy kéo sợi Gienni đã sinh ra, hiệu suất nhiều hơn so với dệt bằng tay .
– Đến những năm 40 của thế kỉ XX, do nhu yếu của đời sống con người ngày càng tăng cao, con người không chỉ muốn có nhiều quần áo nữa mà cần có cả các mẫu sản phẩm sạch, máy móc tiên nghi trên mọi nghành nghề dịch vụ. Xuất phát từ nhu yếu này mà trong cuôc cách mạng KH – KT lần 2, con người đạt đươc nhiều thàng tựu khoa học trên nhiều nghành nghề dịch vụ : sinh học, hóa học, vật lí, … cùng với đó là nguyên vật liệu mới, vật tư mới, máy tính điện tử, …
Đáp án cần chọn là : C

Câu 31:Sự khác nhau cơ bản giữa 2 giai đoạn của cuộc cách mạng khoa học – kỹ thuật là gì

A.Trong quá trình 1, tập trung chuyên sâu tăng trưởng về các khoa học cơ bản .
B.Trong quy trình tiến độ 1, mọi phát minh kĩ thuật đều bắt nguồn từ những nâng cấp cải tiến kĩ thuật
C.Từ quy trình tiến độ 2, khoa học đã đi trước, mở đường cho kĩ thuật tăng trưởng .
D.Giai đoạn 2, cuộc cách mạng khoa học – kỹ thuật diễn ra theo chiều sâu, tập trung chuyên sâu trên nghành nghề dịch vụ công nghệ tiên tiến .

Lời giải:

Điểm khác biệt cơ bản của giai đoạn thứ 2 so với giai đoạn thứ nhất đó là: cuộc cách mạng chủ yếu diễn ra về công nghệ, với sự ra đời của hàng loạt các thành tựu có ý nghĩa to lớn. Đưa đến những biến đổi sâu sắc của nền văn minh nhân loại.

Đáp án cần chọn là : D
Tải xuống
Xem thêm bộ câu hỏi trắc nghiệm Lịch Sử lớp 12 tinh lọc, có đáp án khác :

Giới thiệu kênh Youtube Tôi

Trang trước Trang sau

Video liên quan