Giáo án Công Nghệ 7 Bài 35: Thực hành nhận biết và chọn một số giống gà qua quan sát ngoại hình và đo kích thước các chiều mới nhất – CV5512
Tailieumoi.vn xin giới thiệu đến các quý thầy cô Giáo án Công Nghệ 7 Bài 35: Thực hành nhận biết và chọn một số giống gà qua quan sát ngoại hình và đo kích thước các chiều mới nhất – CV5512. Hi vọng tài liệu này sẽ giúp thầy cô dễ dàng biên soạn chi tiết giáo án CÔNG NGHỆ 7. Chúng tôi rất mong sẽ được thầy/cô đón nhận và đóng góp những ý kiến quý báu của mình.
Mời quý thầy cô cùng tham khảo và tải về chi tiết tài liệu dưới đây.
BÀI 35: THỰC HÀNH NHẬN BIẾT VÀ CHỌN MỘT SỐ GIỐNG GÀ QUA QUAN SÁT NGOẠI HÌNH VÀ ĐO KÍCH THƯỚC CÁC CHIỀU
I. MỤC TIÊU
– Nhận dạng được một số giống gà qua qsát ngoại hình và đo kích thước các chiều.
– Nhận biết một số giống gà qua những đặc điểm đặc trưng của ngoại hình.
– Thực hiện được công việc đo kích thước một số chiều đo của gà.
– Tính toán được một vài thông số và đánh giá được khả năng sx của vật nuôi dựa vào kq thực hành.
– Tham gia tích cực trong việc lựa chọn, nuôi dưỡng, chăm sóc vật nuôi ở gia đình và địa phương.
– Có ý thức, thái độ đúng đắn trong việc bảo vệ môi trường chăn nuôi, môi trường sinh thái .
II. PHƯƠNG PHÁP – PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC
1) Phương pháp: ĐTNVĐ + Trực quan + Luyện tập.
2) Phương tiện:
– Chuẩn bị của thầy: Giáo án, tài liệu tham khảo.
Mô hình giống gà.
Bảng phụ.
Phiếu học tập.
– Chuẩn bị của Trò: Đồ dùng, dụng cụ học tập.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
- Tổ chức
- Kiểm tra bài cũ
Chọn phối là gì ? Em hãy lấy ví dụ về chon phối cùng giống và chọn giống khác giống?
Em hãy cho biết mục đích và phương pháp nhân giống thuần chủng?
- Bài mới
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung kiến thức
Hoạt động 1: Giới thiệu bài
– Nhắc nhở học sinh một số điều cần chú ý trong thực hành.
– Gv giới thiệu mục tiêu và yêu cầu của bài thực hành.
– Chia nhóm: chia lớp thành 3 nhóm thực hiện 2 hoạt động khác nhau, trong cùng thời gian.
Hoạt động 2: Tổ chức bài thực hành
– Kiểm tra sự chuẩn bị của Hs.
– Gv phân công và giao nhiệm vụ cho từng nhóm học sinh trong khi thực hành và sau tiết thực hành.
– Gv yêu cầu hs phải trật tự.
Hoạt động 3: Thực hiện qui trình
Nhóm 1 + Nhóm 2+ Nhóm 3
– Hs quan sát ngoại hình (mẫu vật), đặc điểm (tóm tắt) về ngoại hình trong SGK và Gv cung cấp thêm của gà.
– Hs thực hiện nhận dạng 1 số giống gà và hoàn thành phiếu học tập sau:
PHIẾU HỌC TẬP SỐ 1:
TT
Hình dáng toàn thân
Màu sắc lông da
Đầu gà (mào, tai)
Chân (to, nhỏ, cao, thấp)
– Tên giống gà
-Hướng sản xuất
1
– Gà Lơgo
-Hướng trứng
2
– Gà Hồ
-Hướng sản xuất thịt – trứng.
3
-Gà Ri
-Hướng sản xuất thịt-trứng.
– Gv hướng dẫn h/s quan sát theo thứ tự.
– Hs quan sát.
– Gv theo dõi các nhóm thực hành và uốn
nắn.
I. Gà
* Quan sát ngoại hình
+ Hình dáng toàn thân: nhìn bao quát con gà để nhận xét hướng trứng, thịt.
+ Màu sắc của lông da: Màu lông ở thân cổ, cánh, đuôi để tìm ra đặc điểm chính của giống.
Quan sát màu sắc của da ở toàn thân, da ở chân gà
+ Các đặc điểm nổi bật đặc thù của mỗi giống ở phần đầu (mào), chân (chiều cao, số lông vàng của vùng ống chào) để phân biệt giữa các giống
Hoạt động 4: Đánh giá kết quả
– Sau khi 6 nhóm thực hành xong các nội dung.
– Gv yêu cầu Hs các nhóm báo cáo kết quả, các học sinh trong lớp góp ý, nhận xét, tranh luận.
– Gv nhận xét, kl những kiến thức cơ bản.
4. Củng cố
– Tự đánh giá kết quả và thu dọn.
– Gv nhận xét đánh giá kết quả thực hành của từng nhóm học sinh về:
+ Tinh thần thái độ (2 đ).
+ Kết quả trên phiếu học tập và báo cáo trước lớp (6 đ).
+ Giữ gìn trật tự, vệ sinh môi trường (2 đ).
5. Hướng dẫn về nhà
– Đọc trước bài 37 SGK.
– Ghi lại tên các loại thức ăn thường dùng cho trâu bò, lợn, gà, vịt…ăn hàng ngày.
Xem thêm
