TRANG TRÍ GÓC HỌC TẬP CHO LỚP MẦM NON

Chia sẻ

Facebook

Twitter

Pinterest

WhatsApp

    Hoạt động học đóng vai trò quan trọng trong lớp học mầm non, cung cấp kiến thức, khơi dậy niềm đam mê học tập, rèn luyện tư duy của trẻ. Chính vì vậy, việc trang trí góc học tập mầm non sao cho bắt mắt, lôi cuốn và kích thích trẻ lựa chọn góc học tập cho bài học luôn khiến giáo viên trăn trở. Thấu hiểu những khó khăn của giáo viên, cụ thể là khó khăn trong việc tìm kiếm đồ trang trí cho các tập đoàn giáo dục còn non trẻ, chúng tôi xin giới thiệu với các thầy cô một số ý tưởng cho các vị trí như ở trang sau

    Hoàn thiện vị trí sắp xếp góc học tập

    Giáo viên có thể lựa chọn góc thuận tiện, phù hợp với mục đích giáo dục của mình khi chọn vị trí học tổng thể để trang trí góc học tập. Vị trí của góc học tập cần thuận tiện cho việc học tập của trẻ, cần có sự liên kết giữa góc học tập với các góc khác trong lớp học. Nên chỉ định các vị trí ưu tiên cho góc học tập, chẳng hạn như trung tâm của lớp học hoặc bức tường chính trên cùng của lớp học. Do nằm ở vị trí trung tâm nên góc học tập sẽ dễ dàng kết nối với các góc khác được bố trí xung quanh. Hơn nữa, vị trí này thúc đẩy mối liên kết giữa kiến thức đã học và các kỹ năng được thực hành trong các góc như đúc, xây dựng, v.v.

    Vị trí chính giữa của bức tường lớp học thường xuyên được chọn làm góc học tập vì nó tạo ra không gian mở cho phép tất cả học sinh trong lớp có thể quan sát được. Khuôn mặt, cử chỉ và biểu cảm của giáo viên sẽ được hiển thị cho học sinh. Điều này giúp các bé tập trung và chú ý hơn vào bài giảng của giáo viên, đồng thời giáo viên có thể dễ dàng điều chỉnh nhịp điệu bài học dựa trên biểu cảm của các bé.

    trang-tri-goc-hoc-tap-cho-lop-mam-non-1trang-tri-goc-hoc-tap-cho-lop-mam-non-1

    Sử dụng màu sắc tươi sáng trang trí lớp cho các bé

    Tô điểm cho khu vực học tập

    Giáo viên nên thiết kế các bộ phận cố định và tạm thời cho góc học tập. Phần cố định cần được thiết kế sao cho có thể trang trí tạm thời để bổ sung cho bài giảng. Phần này thường được thiết kế dưới dạng tranh khổ lớn trên giấy, bảng treo, túi vải gắn vào các góc tường. Phần tạm thời sẽ là đồ trang trí theo từng chủ đề bài học, phần này sẽ thay đổi về số lượng, kích thước, vị trí,… tùy theo nội dung đang học.

    Trang trí góc học tập mầm non, góc vui chơi luôn là nơi giúp khơi dậy hứng thú học tập và tạo hứng thú học tập cho trẻ. Chính vì vậy, công tác trang trí các góc lớp mầm non luôn được các cô giáo đặc biệt chú trọng nhằm tạo sự lôi cuốn cho trẻ. Hôm nay hãy cùng chúng tôi học một số cách trang trí góc lớp học mầm non đẹp nhất nhé!

    Hướng dẫn trang trí góc xây dựng

    Góc xây dựng được coi là một trong những góc học tập giúp phát huy khả năng sáng tạo của trẻ thông qua việc xây dựng hoặc thiết kế những không gian mà trẻ yêu thích. Ở góc học tập này, trẻ có thể đóng giả đóng vai công nhân, những việc làm của trẻ thể hiện sự cần cù, chịu khó của trẻ khi làm công nhân, đồng thời giúp trẻ học cách hợp tác với người khác. 

    Giáo viên phải chuẩn bị các vật liệu xây dựng như gạch, bộ lắp ghép, cổng, hàng rào, cây xanh, hoa, rau, cỏ, bàn ghế, đồ chơi xích đu, trang phục của chú thợ xây để trang trí góc xây dựng phù hợp. Hơn nữa, giáo viên có thể sử dụng các bức vẽ về người lao động khi đang làm việc như xây nhà, xây hàng rào, đẩy xe cát,… để giúp trẻ hình dung.

    Hướng dẫn trang trí phòng khám bác sĩ

    Góc bác sĩ không chỉ giúp trẻ giải trí khi vui chơi mà còn giúp trẻ tránh được nỗi sợ hãi khi phải gặp bác sĩ ngoài đời thực. Ở đây, trẻ có thể đóng giả làm bác sĩ, đóng vai mình là những bác sĩ giỏi, thật lòng chăm sóc bệnh nhân, nhưng hoạt động của trẻ không nhằm mục đích cứu chữa bệnh nhân mà nhằm đáp ứng nhu cầu của trẻ khi tham gia vào xã hội người lớn.

    Hướng dẫn trang trí góc âm nhạc

    Góc âm nhạc sẽ là nơi để trẻ làm quen, ôn luyện, củng cố, vận dụng năng khiếu nghệ thuật trong các trò chơi, hoạt động sáng tạo, từ đó tạo cơ hội cho trẻ thể hiện khả năng âm nhạc của mình. Để góc âm nhạc thực sự lôi cuốn trẻ, không nên cố định, đóng các kệ để phù hợp cho trẻ sử dụng, góc âm nhạc nên có bánh xe để dễ dàng đẩy đi.

    Giáo viên có thể dùng báo hoặc giấy vụn khổ lớn để tạo điều kiện cho trẻ phát huy khả năng sáng tạo, có thể tự thiết kế áo thun, váy … theo ý tưởng của trẻ, phục vụ cho trò chơi hóa trang hoặc múa tự do, .. Ngoài ra, giáo viên có thể làm thêm một số nhạc cụ và đồ vật để khơi dậy hứng thú của trẻ khi tham gia hoạt động góc như:

    Micro: Giáo viên có thể dùng vải màu bọc quả bóng bàn, sau đó dán keo vào đầu nhỏ của ống chỉ, sau đó cắt một số họa tiết trang trí trên cán để tạo thành vòng. Micrô thực sự là độc nhất vô nhị.

    Xắc xô: Cô giáo cắt cái lon bia từ trên xuống đặt ở độ cao xấp xỉ 3m. Gọt vỏ để làm mềm các cạnh sắc, sau đó lồng hai phần chặt vào nhau bên trong viên sỏi. Cuối cùng, trang trí các họa tiết bằng đề can và giấy dán để các dụng cụ học tập thêm sinh động.

    trang-tri-goc-hoc-tap-cho-lop-mam-non-2trang-tri-goc-hoc-tap-cho-lop-mam-non-2

    Trang trí góc âm nhạc với đa dạng chủ đề

    Hướng dẫn trang trí góc khoa học

    Trẻ có thể tiến hành các thí nghiệm và khám phá nhiều điều thú vị trong góc khoa học, nơi cho phép trẻ khám phá các ký hiệu toán học sơ đẳng và các mối quan hệ toán học đơn giản. Do đó, giáo viên nên chuẩn bị vật liệu để hỗ trợ một số thí nghiệm đơn giản, chẳng hạn như sỏi và chai nước để trẻ làm thí nghiệm “chìm, nổi”, mực và nước cho thí nghiệm “tô màu nước”, v.v.

    Ngoài ra, giáo viên nên trang trí bằng một vài hình ảnh gợi sự sáng tạo và khám phá cho trẻ như hình ảnh các con vật quen thuộc trong thế giới tự nhiên, thuyền buồm lướt qua. sóng, hoặc một nhà khoa học cầm kính lúp.

    Hướng dẫn trang trí góc tạo hình

    Góc tạo hình cũng có thể được tận dụng để phát huy hiệu quả khả năng sáng tạo của trẻ. Và việc sử dụng các vật liệu tạo hình là tối quan trọng để tăng hiệu quả của góc học tập này. Nguyên vật liệu là những đồ dùng, dụng cụ đơn giản dễ tìm, dễ bảo quản, an toàn, sử dụng đơn giản … nhằm kích thích sự sáng tạo của trẻ. Giáo viên và học sinh có thể tìm kiếm các vật dụng như lá cây, mảnh vụn bị hư hỏng, hộp, giấy vụn, hộp các tông, quần áo cũ, tạp chí cũ, giẻ bông, v.v. Đặt và sắp xếp các vật liệu ở những nơi trẻ có thể nhìn thấy và dễ dàng tiếp cận để thực hiện hoạt động tạo hình bất cứ khi nào trẻ muốn. Chính sự đa dạng của các vật liệu có thể tạo hình sẽ khuyến khích

    Hướng dẫn tô điểm góc thư viện

    Góc thư viện trong các lớp học, trường mầm non rất quan trọng. Đó là nơi trẻ em có thể khám phá, thử nghiệm, trải nghiệm và phát triển khả năng sáng tạo của mình. Góc thư viện giúp trẻ tập đọc và phát triển ngôn ngữ của mình, góp phần cùng nhà trường thực hiện thành công mục tiêu giáo dục toàn diện cho trẻ mầm non.

    Những đồ phế thải như hộp bánh, hộp sữa, lon nước ngọt hay những vật liệu sẵn có ở địa phương như tre, nứa, lẵng hoa cũ, … được giáo viên và phụ huynh thiết kế lại một cách nghệ thuật uyển chuyển, vẽ vui nhộn, hấp dẫn và gần gũi. màu sắc, kích thích thị giác của học sinh. Nên trang trí bằng những lọ nhỏ có hình dáng, màu sắc dễ thương vừa là không gian để các em đặt sách sau khi tan học, vừa là giá sách, tài liệu hỗ trợ quá trình dạy và học.

    Với những thông tin trên, chúng tôi mong bạn có thể xây dựng và trang trí thành công lớp học của chính mình, để những đứa trẻ, những đứa học trò có thể phát huy tối đa khả năng sáng tạo và học tập của chính bản thân chúng. Chúc bạn có một ngày làm việc vui vẻ và hạnh phúc nhé!