Phát huy sáng tạo khoa học kỹ thuật trong học sinh

Cùng với việc nâng cao chất lượng dạy và học, phòng Giáo dục và Đào tạo Thành phố đã đẩy mạnh phong trào nghiên cứu, sáng tạo khoa học kỹ thuật trong học sinh tạo môi trường cho các em thỏa sức đam mê, sáng tạo nghiên cứu khoa học.


Dự án tham gia Cuộc thi khoa học kỹ thuật của Trường THCS Quyết Tâm.

Bà Nguyễn Thị Hương Giang, Trưởng Phòng Giáo dục và Đào tạo Thành phố cho biết: Cuộc thi có ý nghĩa quan trọng, giúp các em được giao lưu, trao đổi kinh nghiệm về ý tưởng, tư duy sáng tạo. Hằng năm, Phòng đã tổ chức Cuộc thi khoa học kĩ thuật dành cho học sinh trung học cơ sở, khuyến khích học sinh tham gia.

Cuộc thi khoa học kĩ thuật ngày càng có nhiều đơn vị, học sinh tham gia nghiên cứu, tập trung ở các lĩnh vực: Khoa học xã hội và hành vi; hóa sinh; hệ thống nhúng; vật lí – kỹ thuật; kỹ thuật môi trường; khoa học thực vật; phần mềm hệ thống… Nhiều đơn vị ở vùng khó khăn, xa trung tâm nhưng vẫn có dự án tham gia đoạt giải, như: THCS Chiềng Đen, Chiềng Cọ, Chiềng Ngần A, Chiềng Ngần B… 

Cô giáo Trần Thị Thủy, Hiệu trưởng Trường THCS Nguyễn Trãi, cho biết: Cùng với việc nâng cao chất lượng dạy và học, nhà trường luôn khuyến khích giáo viên, học sinh phát huy sự sáng tạo, tích cực tham gia cuộc thi khoa học kỹ thuật. Từ ý tưởng sáng tạo của các em, nhà trường chọn ra ý tưởng độc đáo mang tính thực tiễn cao và dễ áp dụng để phân công giáo viên hướng dẫn các em thực hiện. Tại cuộc thi năm nay, nhóm học sinh của trường mang đến cuộc thi Dự án “Nghiên cứu ứng dụng AJ trong việc chăm sóc trẻ sơ sinh mồ côi tại các Trung tâm bảo trợ xã hội”, dự án đã đoạt giải nhất cuộc thi khoa học kỹ thuật cấp thành phố.


Các em học sinh giới thiệu dự án tại cuộc thi.

Trò chuyện với nhóm tác giả của Dự án “Nghiên cứu ứng dụng AJ trong việc chăm sóc trẻ sơ sinh mồ côi tại các Trung tâm bảo trợ xã hội”, em Cao Gia Huy, lớp 9A3, Trưởng nhóm, chia sẻ: Chúng em đã đi thực tế tại Trung tâm bảo trợ xã hội tỉnh để thực hiện ý tưởng thiết kế hệ thống thông minh chăm sóc trẻ tự động, trong quá trình thực hiện nhóm vấp phải rất nhiều khó khăn, nhưng được thầy cô hướng dẫn lập trình, kỹ thuật điện – điện tử; sử dụng các phần mềm lập trình, vẽ mạch điện… tìm hiểu về STEM, lập trình cho vi điều kiển và cách vẽ mạch điện tử cơ bản… Dự án của nhóm em sẽ cải tiến nôi thông minh có sẵn trên thị trường, thiết kế một số tính năng thông minh, độc đáo phát hiện trẻ có nhu cầu đi vệ sinh, cần được sự trợ giúp để hỗ trợ cho các cán bộ tại trung tâm trong việc chăm sóc trẻ.

Em Quàng Thị Linh, lớp 9C, Trường THCS Tô Hiệu một trong những tác giả của Dự án “Phát huy bản sắc văn hoá dân tộc Thái thông qua điệu xoè Thái và bài múa “Vũ điệu kết đoàn” cho học sinh Trường THCS Tô Hiệu – Thành phố Sơn La”, nói: Cuộc thi khoa học kỹ thuật do nhà trường phát động là cơ hội để chúng em phát triển ý tưởng. Với sự hỗ trợ của bạn cùng nhóm và thầy cô trong trường, chúng em đã nghiên cứu phát triển dự án để tham gia cuộc thi khoa học kĩ thuật dành cho học sinh trung học cơ sở. Qua đây, em mong muốn sẽ lan tỏa điệu xoè Thái và bài múa “Vũ điệu kết đoàn” tại trường của em và trong tương lai là hướng đến các trường học trên địa bàn Thành phố Sơn La, để thế hệ trẻ chúng em nâng cao ý thức giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc, giới thiệu với du khách thập phương về nét văn hóa có tính cộng đồng này.

Cô giáo Đoàn Minh Hà, Trường THCS Nguyễn Trãi, chia sẻ: Với phương pháp tự học, tự tìm kiếm tri thức thông qua nhiều nguồn tư liệu khác nhau… phối hợp làm việc khoa học, giáo viên là người truyền cảm hứng, hướng dẫn đường đi còn học sinh là người thực hiện, giúp các em không chỉ tích lũy nhiều kiến thức mà còn có thêm nhiều kỹ năng, chủ động hơn trong việc chiếm lĩnh tri thức, nghiên cứu khoa học…


Nhóm tác giả Dự án “Nghiên cứu ứng dụng AI trong việc chăm sóc trẻ sơ sinh mồ côi tại các Trung tâm bảo trợ xã hội” đoạt giải Nhất.

Phòng Giáo dục và Đào tạo Thành phố tiếp tục đẩy mạnh phong trào sáng tạo KHKT trong các trường; tổ chức các hội thảo chia sẻ kinh nghiệm và kết nối với các doanh nghiệp để hỗ trợ hướng dẫn công tác nghiên cứu khoa học, tập trung vào các nhóm lĩnh vực, góp phần nâng cao chất lượng các sản phẩm, phấn đấu giành nhiều giải cao trong các cuộc thi cấp tỉnh, quốc gia, khơi dậy niềm đam mê khoa học sát với thực tiễn cuộc sống.

 

Lam Giang