NLXH: Giá trị của việc đặt câu hỏi – Kiến Thức Cho Người lao Động Việt Nam

ĐỀ BÀI

a, Ý nghĩa của việc đặt ra những câu hỏi trong đời sống ?

“Mẹ ơi, mẹ bảo quả táo trên cây chín đỏ là nhờ có mặt trời. Thế thì củ cải đỏ lớn lên trong lòng đất vì sao mà đỏ?
Mẹ ơi, mẹ bảo gà trống gáy thì trời sáng, thế sao gà trống chết rồi mà trời vẫn sáng?
Mẹ ơi, mẹ bảo con không nên hỏi mẹ như vậy, vì làm mẹ thì không bao giờ sai. Vậy thì con cũng sẽ không bao giờ sai, vì sau này con cũng sẽ làm mẹ”.
(Giả Bình Ao, Hỏi)

Từ văn bản trên, trình diễn tâm lý của anh / chị về ý nghĩa của việc đặt ra những câu hỏi trong đời sống. ( Người ra đề : Nguyễn Thị Mai Lan )

GỢI Ý:

Thí sinh có thể luận giải vấn đề theo quan điểm riêng của mình song cần logic, hợp lí và đảm bảo những ý cơ bản sau:

Bạn đang đọc: NLXH: Giá trị của việc đặt câu hỏi

1. Giải thích:

Bài thơ Hỏi của Giả Bình Ao đặt ra cho người đọc những suy nghĩ thú vị về việc hỏi.
Câu hỏi của đứa bé với mẹ dường như vô tận, thắc mắc những điều tưởng chừng phi lí mà có lí. Thậm chí, đứa trẻ sau khi hỏi mẹ còn có kết luận rất ngộ nghĩnh: “Mẹ ơi, mẹ bảo con không nên hỏi mẹ như vậy, vì làm mẹ thì không bao giờ sai. Vậy thì con cũng sẽ không bao giờ sai, vì sau này con cũng sẽ làm mẹ”.

Qua đó, Giả Bình Ao không chỉ cho thấy thực chất ngây thơ, hồn nhiên, hay tò mò khám phá của trẻ thơ mà còn đặt ra cho người lớn những tâm lý trang nghiêm về ý nghĩa của việc hỏi .

Hỏi: Là một phản xạ tự nhiên của con người khi thắc mắc, quan tâm và cần thấu hiểu những vấn đề đang xảy ra. Hỏi là tên gọi khác của quá trình tư duy.

2. Bàn luận:

a, Ý nghĩa của việc đặt ra những câu hỏi trong đời sống?

Vì sao cần hỏi ? Vì những điều ta biết là chỉ là hạt cát giữa sa mạc, nên mỗi tất cả chúng ta cần không ngừng học hỏi .Hỏi giúp ta hiểu được thực chất của đời sống, mày mò những qui luật và giá trị đời sống. Tinh thần “ Hoài nghi tổng thể ” ( Các Mác ) là cơ sở để con người mày mò quốc tế xung quanh và mày mò chính bản thân mình .+ Thế giới muôn màu muôn vẻ xung quanh con người được mày mò bằng chính những câu hỏi. VD : Cách Niu-tơn mày mò ra định luật vạn vật mê hoặc …+ Einstein : “ Tôi không có sự mưu trí đặc biệt quan trọng nào, tôi chỉ tò mò một cách đam mê ”, và “ Quan trọng là người ta không ngừng hỏi ” .+ Các phát kiến địa lý, ý tưởng khoa học … trên quốc tế đều xuất phát từ việc những nhà khoa học đã không bằng lòng với những định đề có sẵn mà không ngừng đặt ra những câu hỏi để tìm ra thực chất của thực sự. ( VD … )

  • Biết hỏi và không ngừng hỏi, con người còn khám phá ra sức mạnh của chính bản thân mình.

Dẫn chứng:

Cậu bé Glen Cunningham từng do dự hỏi chính mình : “ Đôi chân được chẩn đoán hoàn toàn có thể bị cắt bỏ của mình liệu hoàn toàn có thể đi lại được không ? ”. Chính câu hỏi đó đã tạo ra nguồn sức mạnh vô biên cho đôi chân anh liên tục bước tiến trong đời sống. Có lẽ nếu như cậu bé ngày ấy không tự đặt ra cho mình câu hỏi trăn trở thì thời nay quốc tế vẫn không hề biết đến Cunningham – người được ca tụng là “ người nhanh nhất quốc tế ” .

  • Người biết đặt câu hỏi là người cầu tiến và luôn hướng đến những giá trị sống tốt đẹp.

+ Nick Vujicic đã từng đặt ra vô vàn những câu hỏi về khiếm khuyết của cơ thể mình, để rồi nhận ra anh có thể mang đến những giá trị vĩ đại hơn cả những bất hạnh mà tạo hóa đã mang đến cho mình.

+ Kyto Aya tự hỏi điều gì là quan trọng nhất nếu đời sống của cô quá ngắn ngủi và lời đáp mà cô nhận được đó là lời “ Cảm ơn ”. Cô trân trọng từng khoảnh khắc cô sống sót trong cuộc sống và dành lời cảm ơn chân thành nhất đến toàn bộ mọi điều mà cô đã nhận được .

  • Việc biết đặt ra những câu hỏi chứng minh ta là một người có khả năng quan sát và đánh giá vấn đề tốt, biết quan tâm đến mọi người cũng như cuộc sống xung quanh mình.

“ Những câu hỏi hoàn toàn có thể dời non lấp bể, giúp những ý tưởng sáng tạo được “ kích nổ ’ ngay tức thì. Đó là những câu hỏi mà một khi dã được gợi lên, sẽ khiến loài người phải tâm lý theo hướng trọn vẹn độc lạ ” – chuyên viên phong cách thiết kế nổi tiếng Steven Heller

  • Những thắc mắc thông minh khiến bạn khám phá ra nhiều điều mới mẻ, đập vỡ những định kiến của chính bạn và mọi người. Lịch sử nhân loại đi lên chính nhờ những câu hỏi không ngừng, những thắc mắc dường như không có hồi kết của con người…

b, Con người cần học cách hỏi như thế nào?

  • Không riêng gì trẻ thơ, bất cứ ai trong cuộc sống này đều có quyền hỏi và cần phải hỏi.
  • Song con người cần học cách hỏi. Không phải ai cũng biết hỏi. Câu hỏi chỉ đến khi ta đã nung nấu, nghiền ngẫm về một vấn đề nào đó thật chín muồi. Cần đặt câu hỏi ở mọi khía cạnh: là gì, như thế nào, tại sao, khi nào…để tìm ra bản chất vấn đề.

Cần rèn luyện tư duy phản biện, không ngừng đặt “ mười vạn câu hỏi vì sao ” .Đặt câu hỏi cho người khác và cho chính mình là một cách rèn luyện tư duy .Lev Tolstoy : “ Nếu muốn tìm ra lời giải đáp trong bất kỳ yếu tố gì, câu vấn đáp nằm ngay trong câu hỏi mà bạn đặt ra ” .Câu hỏi hay phải đúng lúc, đúng chỗ, đúng người, đúng việc .

c, Liên hệ thực tế

Trong đời sống lúc bấy giờ, có người ngại hỏi, lại có những người không dám hỏi, hoặc không có gì để hỏi. Đó đều là bộc lộ xấu đi của sự lười tư duy, sống vô cảm, thu mình trong vỏ ốc …

3. Bài học:

  • “Những câu hỏi còn quan trọng hơn câu trả lời. Bởi nó là động lực khiến ta phải không ngừng học tập, kiến tạo, thử nghiệm và tiến bộ” (Pete Welter).
  • Nói ra đừng sợ. Hỏi, bạn chỉ dốt trong giây lát, không hỏi, bạn dốt nát cả đời.

Không thể tư duy thì không hề đổi khác bất kỳ thứ gì => Con người cần tích cực tư duy. “ Tôi tư duy tức là tôi sống sót ” .Tuy nhiên, hỏi không phải để đó mà để con người có nghĩa vụ và trách nhiệm bắt tay vào hành vi và phát minh sáng tạo, nhằm mục đích giải đáp những câu hỏi không ngừng phát sinh trong đời sống .

Nguồn tài liệu: vanhay.edu

Xem thêm: Vai trò của nước sạch đối với cuộc sống

Xem thêm:

Tham khảo những bài viết về Nghị Luận Văn Học tại : https://laodongdongnai.vn/ky-thi-thptqg/nlvh/Đón xem những bài viết mới nhất trên fanpage FB Thích Văn Học