N5-KHOA HỌC LỚP 4- BÀI 24 – KẾ HOẠCH DẠY HỌC BÀI 24: NƯỚC CẦN CHO SỰ SỐNG (SÁCH KHOA HỌC 4) **I. Mục – Studocu
+
KẾ HOẠCH DẠY
HỌC BÀI 24: NƯỚC CẦN CHO SỰ SỐNG
(SÁCH KHOA
HỌC 4)
I. Mục tiêu:
1. Phẩm chất
–
T
rách
nhiệm
:
Có
ý
thức
sử
dụng
nước
hợp
lý,
tiết
kiệm
nước
để
bảo
vệ môi trường nước
.
2. Năng lực khoa học
– Nhận thức khoa học:
+
Nêu
được
dẫn
chứng
và
nhận
biết
được
vai
trò
của
nguồn
nước
đối
với
đời
sống
con
người,
động
vật
và
thực
vật:
nước
cho
sinh
hoạt
con
người (uống, tắm, giặt ), nước cho tưới tiêu…
+
Mô
tả
được
một
số
hiện
tượng
tự
nhiên
của
con
người,
động
vật
và
thực vật khi thiếu nước.
+ T
rình bày được vai trò của nước đối với đời sống
.
– Năng lực tìm hiểu:
+ Đặt được câu hỏi đơn giản nước dùng cho hoạt động nào.
+ Quan sát hình ảnh để biết vai trò nguồn nước trong cuộc sống.
+
Nhận
xét,
phân
biệt
được
nguồn
nước
dùng
cho
các
hoạt
động
khác
nhau: nước sinh hoạt, nước công nghiệp, nông nghiệp….
– Năng lực vận dụng:
+ Giải quyết các tình huống liên quan, đưa ra cách ứng xử phù hợp.
+
Thấ
y
được
tầm
quan
trọng
của
nước
từ
đó
biết
tiết
kiệm,
bảo
vệ
nguồn nước.
T
rao
đổi,
chia
s
ẻ
với
mọi
người
xung
quanh
để
cùng
bảo
vệ,
tiết
