Giáo trình Khoa học thần kinh và Gây mê Oxford
Việc chăm sóc hậu phẫu cho những cá nhân bị tổn thương thần kinh là cực kỳ quan trọng, nhưng nó chỉ là một khía cạnh của mối quan hệ phong phú giữa gây mê và khoa học thần kinh. Cơ chế của các can thiệp điều trị hàng ngày như gây mê và giảm đau là một ngành khoa học thần kinh thú vị theo đúng nghĩa của nó. Ở biên giới mới của các nghiên cứu về kết quả đặt ra câu hỏi về cách mà giai đoạn chu phẫu có thể ảnh hưởng đến não. Ví dụ, các câu hỏi liên quan đến ngộ độc thần kinh gây mê, mê sảng và rối loạn chức năng nhận thức đặt ra những thách thức quan trọng cho lĩnh vực này.
Sách giáo khoa Oxford về Khoa học Thần kinh và Gây mê đề cập đến lĩnh vực thú vị của khoa học về thần kinh theo một cách mới mẻ và đầy hứng khởi. Trong hai mươi tám chương, cơ sở khoa học thần kinh của gây mê, toàn bộ về gây mê thần kinh lâm sàng và cách chăm sóc bệnh nhân thần kinh trải qua phẫu thuật không liên quan đến thần kinh lần đầu tiên được khám phá trong một cuốn sách giáo khoa toàn diện.
Phần đầu tiên xem xét các cơ chế thần kinh của thuốc gây mê nói chung, sinh lý não, sinh học thần kinh của cơn đau, v.v. Phần thứ hai khám phá việc chăm sóc bệnh nhân mắc bệnh thần kinh trong phòng mổ hoặc phòng chăm sóc đặc biệt. Các chương lâm sàng này điều trị một cách có hệ thống các cân nhắc sau phẫu thuật của cả phẫu thuật não và cột sống, đồng thời cung cấp các bài giới thiệu về chăm sóc thần kinh tới hạn và gây mê thần kinh trẻ em. Phần cuối cùng phác thảo việc chăm sóc
bệnh nhân thần kinh trải qua phẫu thuật không liên quan đến thần kinh. Nó kiểm tra các kết nối quan trọng của thần kinh học và phản ứng mê, kiểm tra cách các tình trạng như mất trí nhớ, đột quỵ hoặc động kinh giao tiếp với giai đoạn chu kỳ phẫu thuật.
Mỗi chương đều được biên soạn cẩn thận để ngắn gọn nhưng mang tính thông tin cao, phản ánh bước tiến vượt bậc của khoa học thần kinh và trị liệu thần kinh. Cuốn sách giáo khoa quốc tế này tập hợp những kiến thức chuyên môn tốt nhất hiện có của các tác giả và nhà lãnh đạo trên toàn thế giới.