Giáo Án Thi Giáo Viên Giỏi Mầm Non Môn Khám Phá Khoa Học Mới Nhất Năm 2022

1. Mở đầu: (2-3 phút)

– Giới thiệu người dự

– Cô và trẻ vận động cơ thể.

– Vừa rồi cô và các con được vận động cơ thể, chúng mình thấy có khỏe không?

– Vậy để có cơ thể khỏe mạnh chúng mình phải làm gì?

=> Để có cơ thể khỏe mạnh chúng mình nên ăn đầy đủ các chất dinh dưỡng, vệ sinh cơ thể sạch sẽ, và tập thể dục thường xuyên.

2. Hướng dẫn (22 – 25 phút).

HĐ1: Ôn công thức pha màu.

–Hôm nay cô có rất nhiều món quà dành tặng cho chúng mình, và bây giờ chúng mình cùng nhìn xemđó là món quà gì nhé?

– Cho trẻ xem món quà thứ nhất.

– Hỏi trẻ các con có biết đây là gì không?

– Cô đưa ra bảng công thức pha màu cho trẻ vỗ tay đọc theo bảng công thức.

– Cho trẻ chơi trò chơi “Ai nhanh hơn”: Cô cho các nhóm hoàn thành bảng công thức theo bảng công thức pha màu của cô trong thời gian 1 phút.

– Trẻ cùng bạn chơi trò chơi, cô bao quát động viên trẻ.

– Cô nhận xét kết quả chơi.

HĐ2: Khám phá sự kì diệu của màu nước.

– Vừa rồi các bạn đã hoàn thành xuất sắc trò chơi với bảng công thức pha màu. Để biết màu sắc có những điều kì diệu gì chúng mình cùng quan sát cô làm thí nghiệm sau nhé

* Thí nghiệm 1: Cơn mưa màu sắc

-Chuẩn bị: 1 cốc nước, 1 cốc dầu ăn, một số màu sắc, 1 que khuấy.

-Cách làm: Cô đổ dầu ăn ra cốc, cô nhỏ lần lượt từng màu vào cốc dầu ăn, cô dùng que khuấy lên, sau đó cô đổ cốc hỗn hợp dầu ăn + các màu sắc vào cốc nước cô đã chuẩn bị.

– Chúng mình cùng quan sát xem hiện tượng gì sẽ xảy ra nhé.

– Các con có biết vì sao dầu ăn lại tạo ra cơn mưa

màu sắc như thế này không? Bởi vì tinh thể màu

nặng hơn nước nên bị chìm xuống dưới, còn dầu ănthì nhẹ hơn nước nên sẽ nổi lên trên, tạo ra 1 cơn mưa màu sắc như thế này đấy.

– Các con thấy cơn mưa màu sắc này như thế nào?

* Thí nghiệm 2: Vũ điệu của sữa.

– Vừa rồi là thí nghiệm cơn mưa màu sắc. Cô còn có thí nghiệm khác thú vị hơn về màu săc, cô mời chúng mình cùng quan sát lên màn hình và xem thí nghiệm nhé.

Chuẩn bị: 1 hộp sữa tươi màu trắng, 1 cái đĩa, một số màu sắc, 1 gói bông tăm, 1 ít dầu rửa bát.

Cách làm: Đầu tiên cô đổ sữa tươi ra đĩa, sau đó cô dùng màu nhỏ vào đĩa sữa tươi, sau cùng cô nhỏ 1 ít dầu rửa bát vào.

– Các con thấy điều gì đang xảy ra?

– Lúc này chất tẩy trong dầu rửa bát phản ứng với chất béo có trong sữa, làm cho sữa tươi chuyển động, làm cho màu sắc hòa vào nhau. Tạo nên những màu sắc rất đẹp.

* Lưu ý: Sau khi làm thí nghiệm xong các con nhớ rửa tay và cất đồ dùng gọn gàng, đặc biệt không được dùng sữa vừa thí nghiệm để uống nhé.

-Vừa rồi các con đã được quan sát mấy thí nghiệm? Và đó là thí nghiệm nào?

* Thí nghiệm 3: Pha mầu.

– Cô giới thiệu hộp màu nước cho trẻ quan sát.

– Hỏi trẻ đây là cái gì? (Màu nước).

– Vì sao lại gọi là màu nước nhỉ?(dùng nước để pha vào).

– Để chứng minh công thức bảng pha mầu đúng haysai,cô con mình cùng nhau pha mầu theo hướng dẫn của bảng trên nhé.

Chuẩn bị: Những chai màu nước, xilanh, cốc, que nhựa.

Cách làm: Cô lấy xi lanh bơm màu thứ nhất vào cốc, và dùng xi lanh bơm tiếp màu thứ hai, sau đó dùng que khấy lên.Chúng mình quan sát cô pha màu nhé.

– VD: Theo công thức số 1: Màu trắng + màu đỏ thì ra màu gì các con?

– Muốn biết được có đúng là màu trắng + màu đỏ có ra màu hồng khôngcô mời 1 bạn lên pha màu nhé.

-Bạn đã pha đượcmàu gì đây các con?

– Cô cho trẻ1 vài trẻlên làm lần lượt công thức tiếp theo (3-4 trẻ).

-Cô nhận xét tuyên dương trẻ.

HĐ 3: Củng cố.

– Hôm naycô muốn các con sẽ tự tay làm thí nghiệm về sự kì diệu của màu nước.Cô đã chuẩn bị cho các con rất nhiều đồ để làm những thí nghiệm về màu nước. Các con sẽ được thỏa sức sáng tạo ra nhiều màu sắc đẹp.

Thínghiệm 1: Thí nghiệm mưa màu sắc.

Thínghiệm2: Thí nghiệm vũ điệu sắc màu.

Thínghiệm3:Pha màu theo bảng công thức.

-Từ những màu cơ bản chúng mình có thể tạo ra được rất nhiều màu sắc khác nhau.Bây giờ các con hãysáng tạo ra nhiều bức tranh đẹp bằng nhiều màu sắc khác nhau nhé.

Xem thêm: Điện Biên Phủ – Trường Thpt Thành Phố

Nội Dung Chính

Album ảnh

HÌNH ẢNH HỘI THI

Ảnh hội thi trang trí lớp

Hình ảnh thao giảng chuyên đề cấp huyện về tổ chức môi trường hoạt động cho trẻ trong trường mầm non

Đăng nhập

Tài khoản

Mật khẩu

Lưu mật khẩu

Thống kê truy cập

Địa chỉ IP: 216.137.185.178

Cảm nhận của Phụ huynh

Chị Nguyễn Thị Hoài Thu – Phụ huynh bé: Nguyễn Huỳnh Linh Đan – Lớp lớn

Con tôi rất nhút nhát, do công việc bận rộn gia đình cũng không có thời gian để tạo điều kiện cho bé thường xuyên tiếp xúc với môi trường bên ngoài nên bé ngại giao tiếp hơn. Do đó khoảng thời gian đầu cho bé đi học là quãng thời gian khó khăn cho cả bé và gia đình. Tôi đã từng khóc khi thấy bé đứng thút thít do không thuộc những động tác thể dục buổi sáng… Thời gian trôi thật mau, giờ bé đã nên người và tự tin hơn rất nhiều, bé lại có thể phát huy được năng khiếu múa hát. Tất cả là nhờ sự yêu thương, gần gũi của các cô đã làm cho bé tìm được niềm vui khi đến lớp.

Phương châm

Chất lượng giáo dục là danh dự, uy tín của nhà trường

Liên hệ

Website Trường Mầm Non Đại Hiệp – Đại Lộc – Quảng Nam

gmail.com

Hỗ trợ