ĐỀ THI VIÊN CHỨC GIÁO VIÊN TỈNH BẮC NINH NĂM 2020 – ĐỀ THI VIÊN CHỨC GIÁO DỤC TỈNH BẮC NINH 29/11/ – Studocu

T

rọn bộ tài liệu, truy cập:

bit.ly/tailieugv2022

ĐT/Zalo: 0962497916

ĐỀ THI VIÊN CHỨC GIÁO DỤC TỈN

H BẮC NINH 29/1

1/

2020

MÔN T

HI:

KIẾN TH

ỨC CHUNG

HÌNH TH

ỨC THI:

TRẮC NGHIỆM

THỜI GIAN LÀM BÀI:

60 PHÚT

(Không k

ể thời gian phát đề)

ĐẠT

Y

ÊU CẦU:

THÍ SINH LÀM BÀI ĐÚNG TỪ 50%

TỔNG SỐ CÂU HỎI CỦA

ĐỀ

THI

Câu

1.

Xác

địn

h

nguyê

n

nhân

của

hạn

chế,

yếu

kém

còn

tồn

tại

tr

ong

giáo

dục

và

đào

tạo được nêu

tại N

ghị qu

yết số 2

9 –

NQ/TW ngày

4/1

1/2013 của Hội

nghị

lần thứ 8,

Ban

Chấp

hành

T

rung

ương

Đảng

k

hóa

XI

v

ề

đổi

mới

căn

bản,

to

àn

di

ện

giá

o

dục

và

đào

tạ

o:

A. Đào tạo thiếu gắn

kết với nhu cầu của t

hị trường lao độn

g

B. Đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dụ

c bất cập về chất lượng

, số lượng và cơ cấu

C. Đào tạo thiếu gắ

n kết với sản

xuất, kinh doanh

D. V

iệc phân

định giữa qu

ản lý nhà

nước với

hoạt

động quản trị

trong

các cơ sở

giáo dục,

đào

tạo chưa rõ ràng

Câu

2.

Xác

định

nội

dung t

huộc

mục tiêu

cụ

th

ể về

đ

ổi mới căn

bản,

toàn

diện

giáo d

ục

và đào

tạo được nêu tại Ng

hị quyết

số 29 –

NQ/TW ngày 4/1

1/2013 của Hội ngh

ị lần thứ

8, Ban Chấp hành T

rung ương Đ

ảng kh

óa

XI:

A. Tạo

chu

yể

n biến căn bản, mạnh mẽ về chất lượng,

hiệu quả giáo d

ục, đào tạo

B.

Đáp

ứng

ngà

y

càng

tốt

hơn

công

cuộc

xây

dựng,

bảo

vệ

Tổ

quốc

và

nhu

cầu

học

tập

của

Nhân dân

C.

Đối

với

giáo

d

ục

nghề

nghiệp

,

tập

trung

đào

tạo

nhân

lực

có

kiến

thức,

k

ỹ

năng

và

trách

nhiệm nghề nghiệp

D. Tất cả phương án đều đúng

Câu

3.

Xác đ

ịnh nộ

i dun

g thuộc nhiệ

m vụ

, giải p

háp v

ề đổi

mới căn

bản, toàn di

ện giáo

dục

và

đào

tạo

được

nêu

tại

Nghị

quy

ết

số

29

–

NQ/TW

ngày

4/1

1/2013

của

H

ội

nghị

lần

thứ

8,

Ban Chấp hà

nh Trung ươ

ng Đảng khóa XI:

A. T

iếp tục

đổi

mới

mạ

nh mẽ

và đồn

g

bộ

các yế

u

tố

cơ

bản của

giáo

dục,

đào

tạo

theo hư

ớng

coi trọng phát triển phẩ

m chất, năng lực

của người học

B. Đổi

mới

căn bản

hình

thức và

phương

pháp

thi, ki

ểm

tra và

đánh

giá

kết quả

giáo

dục, đà

o

tạo, bảo đảm trung thực, khách qua

n.

C. Hoàn thiện h

ệ thống giáo dục quốc dân theo hướ

ng hệ thống giáo dục mở, học t

ập suốt đời

và xây

dựng xã hội học tập

D. Tất cả phương án đều đúng

Câu

4.

Xác

định

nội

dung

thuộc

nhiệm

vụ

giải

pháp

v

ề

đổi

mới

căn

bả

n

cô

ng

tác

quản

lý

giáo

dục,

đào

t

ạo,

bảo

đảm

dân

chủ,

thống

n

hất;

tăng

quyền

tự

chủ

và

trách

nhiệ

m

ĐT

: 0962497916