DẠY TRẺ TRẢI NGHIỆM ĐI SIÊU THỊ

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (75.37 KB, 4 trang )

(1)<div class=’page_container’ data-page=1>

GIÁO ÁN TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM: BÉ ĐI SIÊU THỊ
I. Mục đích- yêu cầu:

1. Kiến thức:

– Trẻ biết các kỹ năng đi siêu thị như : Xếp hàng, mua- trả tiền, nói lời cảm ơn, xin
lỗi trong giao tiếp, xử lý tình huống khi bị lạc….

– Trẻ biết áp dụng các kỹ năng đã học vào thực tế.
2. Kỹ năng:

– Rèn kỹ năng giao tiếp, ứng xử .

– Phát triển vốn từ, ngôn ngữ và xử lý tình huống cho trẻ.
3. Thái độ:

– Thông qua hoạt động trẻ học được nhiều kỹ năng sống và 1 số kinh nghiệm trong
cuộc sống hàng ngày.

II. Chuẩn bị:

1. Đồ dùng của giáo viên và trẻ:
* Mơ hình siêu thị Kidmark:

– Gian hàng: Thời trang, lương thực, rau củ quả
– Khu vui chơi giải trí

– Thẻ đeo cho trẻ và cô, trang phục gọn gàng, mỗi trẻ có 1 chiếc ví và 1 tờ tiền thật
với mệnh giá tiền khác nhau, tủ đựng đồ dùng

– xe đẩy hàng,, làn nhựa ( Giỏ xách), túi bóng…

2. Địa điểm tổ chức: Ngoài sân trường

2. Địa điểm tổ chức: Ngoài sân trường

III. Tổ chức hoạt động

Hướng dẫn của giáo viên HĐ của trẻ

1. Ổn định tổ chức

– Cơ là người dẫn chương trình “ Bé thật tài giỏi”

+ Xin chào mừng các bé đến với chương trình “ Bé thật tài
giỏi” số đặc biệt ngày hơm nay. Vậy các con có biết hơm
nay chương trình sẽ cho các con tham gia vào hoạt động
gì khơng?

2. Giới thiệu bài:

+ Chương trình “ Bé thật tài giỏi” ngày hôm nay sẽ tổ
chức cho các con đi siêu thị, các con sẽ là những vị khách
của chương trình, được tự mình mua sắm những mặt hàng
phù hợp với số tiền mình có, xem ai trong các con là
những người nội trợ đảm đang nhất trong chương trình
ngày hơm nay, các con có thích khơng?

3. Hướng dẫn:

3.1. Trị chuyện về kỹ năng đi siêu thị:

+ Hôm nay cô thấy bạn nào cũng rất xinh xắn đáng yêu,
trên ngực mỗi bạn cịn có 1 chiếc thẻ thật xinh xắn. Con

có thể cho cơ và các bạn biết trên thẻ con có những thơng
tin gì?

</div>
(2)<div class=’page_container’ data-page=2>

có thể cho cơ và các bạn biết trên thẻ con có những thơngtin gì?

(2)

Hướng dẫn của giáo viên HĐ của trẻ
như họ tên trẻ, lớp , tên trường, số điện toại của bố hoặc

mẹ, số điện thoại của cơ giáo

+ Theo con, có cần thiết phải đeo thẻ này khi con đến siêu
thị không? Vì sao?

+ Con đã được đến siêu thị bao giờ chưa? Con đến đó
cùng ai? Con đã mua được những mặt hàng gì? Con có
thích đi siêu thị khơng? Vì sao?

+ Khi vào siêu thị con cần chú ý điều gì?

+ Nếu con muốn mua những món hàng mà con thích con
sẽ làm gì?

+ Khi đến những gian hàng con khơng muốn mua, con sẽ
làm gì?

+ Sau khi mua hàng xong, con sẽ làm gì tiếp theo?
+ Con cảm nhận gì về khơng gian của siêu thị

+ Con đã bao giờ bị lạc hoặc gặp ai đó bị lạc trong siêu thị
bao giờ chưa?

+ Con sẽ làm gì nếu mình bị lạc?

+ Khi thấy có em nhỏ hoặc bạn bị lạc trong siêu thị, con
sẽ làm gì?

– Cơ khái qt lại những điều trẻ cần chú ý khi đi siêu thị:
– GD trẻ: Có những hành vi văn minh, lịch sự khi đến siêu
thị như: Biết sử dụng đồng tiền đúng mục đích, Khơng
làm ồn, không chen lấn xô đẩy khi vào siêu thị, nói lời
cảm ơn, xin lỗi đúng lúc..

3.2. Tham quan các gian hàng:

+ Khi đến siêu thị, con đến gian hàng nào nhất? Vì sao?
( hỏi 4 -5 trẻ)

+ Mỗi bạn có một sở thích khác nhau, vậy bây giờ cô cùng
các con đến thăm quan một vài gian hàng trong siêu thị
nhé.

+ Nếu muốn chọn cho mình những bộ trang phục ân
tượng, phù hợp với mình, các con sẽ đến gian hàng nào?
* Tham quan gian hàng “ Thời trang của bé”

+ Khi đến gian hàng các con sẽ chào hỏi cô nhân viên bán
hàng như thế nào?

+ Nhìn vào gian hàng con biết ở cửa hàng thời trang này
có bán những trang phục gì?

+ Quần áo mùa đơng có đặc điểm gì? ( Dày và ấm)

+ Quần áo mùa hè có đặc điểm gì?

+ Con có thích mặc áo dài khơng? Áo dài thường được
mọi người mặc nhiều vào dịp nào?

+ Ngồi quần áo ra trong gian hàng cịn có những đồ dùng
gì khác?

+ Đồ dùng đó dùng để làm gì?

</div>
(3)<div class=’page_container’ data-page=3>

(3)

Hướng dẫn của giáo viên HĐ của trẻ
+ Nếu được chọn mua cho mình một món hàng ở gian

hàng này, con sẽ chọn mua gì

+ Con hãy chọn hàng đó và đọc xem giá bao nhiêu tiền?
+ Con có đủ tiền để món hàng này khơng?

+ Nếu khơng đủ tiền con sẽ làm gì?

=> Với số tiền mà các con được ông bà, bố mẹ dành tặng
thì sẽ khơng đủ tiền để mua những bộ trang phục này, vậy
lát nữa chúng mình sẽ hỏi ý kiến bố mẹ ông bà, bố mẹ
nhé.

* Tham quan gian hàng “ Lương thực cần cho bé”
+ Gian hàng bán những gì?

– Cho trẻ kể tên những mặt hàng lương thực
+ Gian hàng này được gọi là gì?

+ Những mặt hàng này có cần thiết với mọi người khơng?
+ Một số món được chế biến từ các sản phẩm này?

+ Cách mua hàng ở gian hàng này như thế nào?

– Hướng dẫn 1-2 trẻ mua những túi đã đóng sẵn hoặc cân
theo ý thích của trẻ, thanh toán và mang về

* Tham quan gian hàng “ Của hàng rau quả sạch”
+ Ở đây có bán những mặt hàng gì?

+ Nếu mua 1 loại rau mang về cho mẹ chế biến, con sẽ
chọn mua rau gì? Con sẽ trị chuyện với nhân viên bán
hàng ra sao?

+ Thế cịn con, con thích mua gì ở đây?

+ Các loại trái cây, rau củ ở đây đã được các cơ nhân viên
đóng gói cẩn thận mỗi thành từng gói nhỏ, chúng mình
cùng cơ quan sát và đọc các thông tin ghi trên mỗi sản
phẩm nhé.

+ Mỗi gói củ, quả đều đóng sẵn 1 kg, vậy nếu cơ muốn
mua 5 kg thì cơ sẽ phải làm thế nào? 10 kg thì sao?
+ Những mặt hàng này rất dễ bị dập, nát, vì vậy khi xem
hoặc chọn mua, các con nên để nhẹ nhàng, tránh làm rơi,
hỏng nhé.

* Tham quan gian hàng “ Đồ ăn cho bé”

+ Các con đã thấy đói bụng chưa? Vậy cô và các con cùng
đến gian hàng “ Đồ ăn cho bé” nào.

+ Ấn tượng của con khi đến gian hàng này?

+ Ở đây có những món ăn gì? Con thích ăn món gì nhất?
+ Nếu muốn ăn con sẽ làm gì?

+ Khi ăn con cần chú ý điều gì?

+ Ngồi ra con cũng có thể mua về cho người thân. Khi
mua xong co sẽ làm gì?

* Ngồi ra trong siêu thị cịn có những gian hàng thú vị 
khác như gian hàng đồ chơi, gian hàng bán đồ lưu niệm,

</div>
(4)<div class=’page_container’ data-page=4>

(4)

Hướng dẫn của giáo viên HĐ của trẻ
khu vui chơi với nhiều trò chơi hấp dẫn và nhiều gian

hàng khác nữa

3.3. Bé thực hành, trải nghiệm:

+ Bây giờ các con sẽ vào vai những vị khách của chương
trình và tự mình mua sắm những mặt hàng mình thích.
Khi đến các gian hàng các con nhở là không làm ồn,
không la hét, xếp hàng chờ tới lượt, trả tiền lịch sự và biết
nói những lời lịch sự khi giao tiếp với nhân viên bán hàng
cũng như những vị khách cùng mua hàng nhé.

– Cho trẻ đi lấy xe đẩy, làn, túi linon …. Và cùng chia
thành các nhóm nhỏ cùng trải nghiệm mua sắm trong siêu
thị.

– Cơ lần lượt đến từng nhóm, quan sát, giúp đỡ trẻ chơi,
xử lý một số tình hướng sư phạm xảy ra ( Nếu có)

– Gần hết giờ, cô nhắc trẻ tập trung để chuẩn bị về lớp
4. Củng cố:

+ Hôm nay con được tham gia vào hoạt động gì? Cảm xúc
của con thế nào về những trải nghiệm thú vị hôm nay?
+ Con đã mua được những hàng gì? Con mua để làm gì
hoặc mua cho ai? Con mua mặt hàng đó hết bao nhiêu
tiền?

+ Con có hài lịng về cách phục vụ của các cô nhân viên ở
siêu thị không?

+ Con đã nói gì với các cơ nhân viên bán hàng sau khi
mua được những sản phẩm ưng ý?

+ Chúng mình háy vẫy tay chào tạm biệt các cô nhân viên
bán hàng thân thiện trong siêu thị và trở về lớp học nhé.
5. Kết thúc:

</div>

<!–links–>

DẠY TRẺ TRẢI NGHIỆM ĐI SIÊU THỊ – Tài liệu text

DẠY TRẺ TRẢI NGHIỆM ĐI SIÊU THỊ