– Thực trạng kiến thức, thực hành và hiệu quả mô hình can thiệp

 

Yếu tố liên quan

 TH tốt

(n=112)

TH chưa tốt (n=310)

p

Giá trị OR

SL

%

SL

%

Tuổi

18-29 tuổi (1)    (n=88)

20

22,7

68

77,3

p(1&2) <0,05

OR=0,53

p(2+3) <0,05

OR=3,37

30-44 tuổi (2)   (n=207)

74

35,7

133

64,3

45-60 tuổi (3)   (n=127)

18

14,2

109

85,8

Giới

Nam                (n=166)

41

24,7

125

75,3

p>0,05

Nữ                   (n=256)

71

27,7

185

72,3

Trình độ       văn hóa

Cấp I+II            (n=95)

16

16,8

79

83,2

p<0,05

OR=0,49

 

>= Cấp III       (n=327)

96

29,3

231

70,7

Nghề nghiệp

Nôngdân         (n=213)

63

29,6

150

70,4

p>0,05

Khác               (n=209)

49

23,4

160

76,6

Kinh tế gia đình

Nghèo               (n=33)   

11

33,3

22

66,7

p>0,05

Ko nghèo        (n=389)  

101

26,0

288

74,0

Nghe loa

Có                   (n=354)      

106

29,9

248

70,1

p<0,05

OR=4,42

Không               (n=68)

6

8,8

62

91,2

Tài liệu

Có                   (n=85)     

23

27,1

62

72,9

p>0,05

Không             (n=337)

89

26,4

248

73,6

Hướng dẫn trực tiếp

Có                   (n=215)        

82

38,1

133

61,9

p<0,05

OR=4,55

Không             (n=207)  

24

11,6

177

88,4

Giám sát của ĐP

Có                   (n=129)           

50

36,0

79

64,0

p<0,05

OR=1,94

Không             (n=293)

72

24,6

221

75,4

Kiến thức phòng SXH

Tốt                  (n=129)

38

29,4

91

70,6

 

p>0,05

Không tốt       (n= 293)

74

25,2

219

74,7