Văn bản chuyên ngành: đặc điểm, cấu trúc, kiểu bài, ví dụ – Khoa HọC – 2022

Văn bản chuyên ngành: đặc điểm, cấu trúc, kiểu bài, ví dụ

Văn bản chuyên ngành: đặc điểm, cấu trúc, kiểu bài, ví dụ - Khoa HọC
Văn bản chuyên ngành: đặc điểm, cấu trúc, kiểu bài, ví dụ – Khoa HọC

NộI Dung:

Các văn bản chuyên ngành Chúng là những từ chứa từ vựng và thuật ngữ cụ thể cho một nhánh kiến ​​thức nhất định. Như vậy, các loại văn bản chuyên ngành khác nhau sẽ khác nhau tùy theo chủ đề và chuyên ngành của người viết.

Để hiểu được chúng, người đọc cần phải có 1 số ít kiến ​ ​ thức trước về chủ đề, nếu không sẽ không hiểu được loại văn bản này. Tóm lại, cả người tạo ra văn bản ( người gửi ) và người đọc nó ( người nhận, người đọc ) đều phải có chung một kiến ​ ​ thức nhất định .

Khi chúng ta nói đến “thuật ngữ cụ thể”, chúng ta đề cập đến một ngôn ngữ cụ thể và đặc biệt được định nghĩa bởi chủ đề. Nghĩa là, một văn bản chuyên ngành về hóa học sẽ bao gồm các khái niệm và từ ngữ liên quan đến chủ đề này, và để hiểu đầy đủ về nó, người đọc sẽ phải xử lý, ít nhất, các khái niệm về hóa học.

Sự độc lạ chính giữa văn bản chuyên ngành và văn bản thông tin là cách chúng được cấu trúc và viết : trong khi những văn bản thông tin phân phối kiến ​ ​ thức chung và thông dụng hơn, những văn bản chuyên ngành giảm lượng người theo dõi của chúng để phân phối nhiều thông tin kỹ thuật và tương thích hơn .Vì nguyên do này, những văn bản chuyên ngành hướng đến một đối tượng người dùng đơn cử có chung mã chuyên ngành, hoàn toàn có thể tiếp xúc với họ .

Đặc điểm của văn bản chuyên ngành

Các văn bản chuyên ngành được đặc trưng đa phần bởi thiên nhiên và môi trường mà chúng Open. Nói cách khác, những loại văn bản này hoàn toàn có thể được tìm thấy trên những tạp chí khoa học, trong những ấn phẩm của viện ĐH hoặc cao hơn .

Ý định giao tiếp

Khi nói về văn bản ( dưới bất kỳ hình thức nào ), bạn phải đề cập đến yếu tố chủ ý tiếp xúc của nó. Bởi ” dự tính tiếp xúc ” được hiểu là tiềm năng theo đuổi với văn bản .

Trong những văn bản chuyên ngành, mục tiêu tiếp xúc là thông tin cho công chúng tương ứng về một chủ đề đơn cử, ví dụ, những tân tiến khoa học đạt được trong nghành nghề dịch vụ vật lý lượng tử .Chúng ta hoàn toàn có thể nói rằng một văn bản chuyên biệt được viết cho những người có chung một ngành nghề hoặc nghành nghề dịch vụ kiến ​ ​ thức .

từ vựng

Từ vựng được sử dụng trong loại văn bản này sẽ rất đơn cử, với những từ dành riêng cho từng chủ đề. Một văn bản toán học sẽ sử dụng những biểu thức toán học, cũng như những khái niệm tương quan đến khoa học này .Điều tựa như cũng sẽ xảy ra với một văn bản về di truyền học, nghiên cứu và phân tích thống kê giám sát hoặc tâm thần học. Mỗi ngành khoa học, mỗi nhánh tri thức, có ngôn từ riêng, cách cấu trúc nội dung và cách truyền tải nó .Tất nhiên, những từ được sử dụng thuộc cùng một ngôn từ, trong trường hợp này là tiếng Tây Ban Nha. Nhưng theo kỷ luật được giải quyết và xử lý, những từ sử dụng chung có một nghĩa khác và ” chuyên biệt “. Nội dung trở nên đơn cử, và bạn phải biết đơn cử đó để hiểu văn bản .

Sử dụng đồ họa và biểu tượng

Nhiều văn bản chuyên ngành chuyển sang tài nguyên đồ họa hoặc sơ đồ để lý giải. Đó là trường hợp của những văn bản toán học, vật lý hoặc hóa học, trong đó có vô số công thức chắc như đinh phải tiếp xúc .

Tính khách quan

Nói chung, đây là những văn bản mà quan điểm ​ ​ cá thể của những tác giả không có chỗ đứng, trừ khi chúng tương quan đến những lý giải. Thay vào đó, chúng đề cập đến những thí nghiệm được triển khai và hiệu quả thu được, hoặc những nghiên cứu và điều tra được thực thi trong một nghành kiến ​ ​ thức nhất định .Chúng là những văn bản mạo nhận nhằm mục đích lý giải những sự kiện, điều tra và nghiên cứu hoặc điều tra và nghiên cứu về một nghành nghề dịch vụ nào đó. Theo kỷ luật chúng tôi có nghĩa là chủ đề, nghề nghiệp, chủ đề .

Cấu trúc của văn bản chuyên ngành

Các văn bản chuyên ngành có thể được cấu trúc theo ba khối:

Cấu trúc hình thức, cho biết ngay từ đầu đó là loại văn bản nào ; cấu trúc thông tin, nơi thiết lập phương pháp viết văn bản ; và cấu trúc ngữ pháp, không riêng gì đề cập đến chính tả được sử dụng mà còn tương quan đến những từ được chọn để tạo ra văn bản .Phương tiện mà văn bản sẽ được xuất bản hầu hết xác lập cấu trúc của nó : tạp chí chuyên ngành, ấn phẩm khoa học và những thứ tựa như hoặc trong sách. Cũng là người nhận, tức là những người mà văn bản hướng đến .Ở đây, đặc biệt quan trọng là trong cấu trúc chính thức, hoàn toàn có thể nói rằng những người sản xuất hoặc viết những văn bản chuyên ngành nói chung cũng tạo ra kiến ​ ​ thức chuyên ngành này : họ là những nhà khoa học viết, họ không chỉ là người viết. Đó là, họ là những chuyên viên trong nghành kiến ​ ​ thức của họ .

Các loại văn bản chuyên ngành

Tùy thuộc vào mức độ chuyên môn hóa, những loại hoàn toàn có thể như sau :

Văn bản chuyên môn cao

Tại đây, hãy nhập những văn bản được tạo ra trong nghành khoa học kim chỉ nan cơ bản, ví dụ điển hình như di truyền sinh học, vật lý hạt nhân hoặc toán học thuần túy. Chúng là văn bản của những chuyên viên khoa học cho những chuyên viên khoa học .Họ sử dụng những ký hiệu đặc biệt quan trọng để lý giải .

Văn bản chuyên ngành rất cao

Những văn bản chuyên ngành rất cao là những văn bản được sản sinh ra trong khoa học kỹ thuật và thực nghiệm, do những nhà khoa học và kỹ thuật tạo ra cho những nhà khoa học và kỹ thuật. Họ cũng sử dụng những ký hiệu trong cú pháp của họ mà bạn cần biết .

Văn bản chuyên ngành nâng cao

Chúng là những văn bản được soạn thảo bởi những nhà khoa học hoặc kỹ thuật nhằm mục đích vào những giám đốc khoa học và kỹ thuật viên với ngôn từ tự nhiên và thuật ngữ đơn cử, với sự trấn áp cấu trúc rất mạnh mang lại cho văn bản một ý nghĩa chuyên biệt .

Văn bản chuyên ngành cấp thấp hơn

Những văn bản này, mặc dầu chúng trình diễn 1 số ít từ vựng chuyên ngành nhất định, nhưng nhìn chung dễ hiểu hơn và hướng đến những nhà kỹ thuật và nhà khoa học, công nhân chuyên ngành và công nghiệp, những giáo sư và giáo viên .

Ví dụ về văn bản chuyên ngành

Có rất nhiều ví dụ minh họa cho chủ đề của những văn bản chuyên ngành. Hãy xem hai ví dụ toán học :

Ví dụ 1: văn bản toán chuyên

“ Có một số ít sách giáo khoa thường được sử dụng trong những ngành kỹ thuật để tăng trưởng những chương trình tính vi phân, trong đó kỹ thuật được gọi là Quy tắc bốn bước để tính đạo hàm được nêu .Điều này tạo thành cấu trúc toán học hiện đang được sử dụng trong lớp học để xác lập hàm ngược của một hàm. F ( x ) :Trong một số ít sách về phép tính vi phân, nó được miêu tả như sau :

  1. Nó được thay thế trong hàm x bởi x + Δx, và giá trị mới của hàm y + Δy được tính.
  2. Lấy giá trị mới trừ đi giá trị đã cho của hàm và thu được Δy (gia số của hàm).
  3. Chia Δy (số gia của hàm) cho Δx (số gia của biến độc lập).
  4. Giới hạn của thương số này được tính khi Δx tiến gần đến 0. Giới hạn tìm được theo cách này là đạo hàm được tìm kiếm ”.

Ví dụ 2: văn bản toán chuyên

” Trong thuật ngữ toán học văn minh, tất cả chúng ta hoàn toàn có thể nói đến tiềm năng vô hạn của Aristotle nếu tất cả chúng ta sử dụng một đơn vị chức năng đo lườnghoặc là và chúng tôi sử dụng thuộc tính Archimedean để chỉ ra rằng, với bất kể số lượng nàoM dương, hoàn toàn có thể tìm thấy 1 số ít tự nhiênk, do đó bằng cách chồng lênk lần đơn vịhoặc là bạn cóku ≥ M. Theo cách này, bằng cách lấy những giá trị củaM lớn lên hoàn toàn có thể tạo ra một quy trình có xu thế vô tận .Một cách khác để xem xét tiềm năng vô hạn là xem xét sự thống nhấthoặc là được trình diễn dưới dạng một đoạn thẳng và xem xét quy trình phân loại tại điểm giữa để thu được vô số đoạn có trong đơn vị chức năng khi ” quy trình phân loại liên tục vô thời hạn. ” Ý tưởng này đã tạo ra nghịch lý Xenon ” .

Ví dụ 3: văn bản chuyên ngành sinh học

“Khi phản ứng thủy phân hoàn toàn axit nuclêic, ba loại
các thành phần chính:

  • Đường, cụ thể là một đường pentose.
  • Bazơ nitơ: puric và pyrimidine.
  • Axit photphoric

Đường, trong trường hợp axit deoxyribonucleic ( DNA ) là 2 – deoxy-D-ribose và trong trường hợp axit ribonucleic ( RNA ) thì nó là D-ribose ” .

Khác

Các ví dụ khác hoàn toàn có thể là luận văn tốt nghiệp, thạc sĩ hoặc tiến sỹ trong những nghành khoa học khác nhau : hóa học, toán học, vật lý, sinh học, y học, v.v. và những báo cáo giải trình khoa học những loại .

Người giới thiệu

  1. Alliaud, A .; Cagnolati, B .; Dân ngoại, A.M .; Urrutia, M.I .; Freyre, M.L. (1999). Văn bản chuyên ngành: do các chuyên gia trong lĩnh vực khoa học – kỹ thuật và người dịch hiểu và dịch. La Plata: UNLP, FahCE. Lấy từ memory.fahce.unlp.edu.ar.
  2. Cabré, M.T. (Năm 2002). “Văn bản chuyên ngành và đơn vị kiến ​​thức: phương pháp luận và kiểu chữ”. Ở García Palacios, J .; Fuentes, M.T. Văn bản, thuật ngữ và bản dịch. Salamanca, Ediciones Almar, pp. 15-36.
  3. Sánchez, A.C. (2006). Văn bản, các loại văn bản và văn bản chuyên ngành. Tạp chí Ngữ văn của Đại học La Laguna, 24, pp. 77-90. Lấy từ dialnet.unirioja.es.
  4. Rodríguez-Tapia, S. (2006). Văn bản chuyên ngành, bán chuyên ngành và tin học: đề xuất phân tích định tính và phân loại định lượng. UNED, Tạp chí Signa, 25, pp. 987-1006.
  5. Guantiva Acosta, R. và cộng sự (2008). Phân loại văn bản chuyên ngành dựa trên thuật ngữ của chúng. Íkala, Tạp chí Ngôn ngữ và Văn hóa. Lấy từ redalyc.org.