Giáo án lớp Lá – Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ – Đề tài: Truyện: Giấc mơ kì lạ

Vậy cô Mắt có biết vì sao mọi người lại căng thẳng mệt mỏi không ? Vì sao ?

– Trích dẫn: ‘‘ Vậy là bác Tai, anh Tay.mọi người’’.

– Qua câu truyện này, Các con hiểu ra được điều gì ?- Cô giáo dục trẻ phải nhà hàng siêu thị rất đầy đủ những chất, siêng tập thể dục để khung hình khỏe mạnh .- Cô nhận xét và Tặng Ngay hoa bé ngoan cho trẻ kịp thời .2.3 : Hoạt động 3 : Dạy trẻ kể lại truyệnPhần chơi : Bé trổ tài- Cách chơi : Các đội sẽ tham gia kể chuyện và đóng kịch cùng cô. Đội nào có bạn kể chuyện hay, đóng kịch giỏi thì sẽ được cô khuyến mãi ngay hoa .- Luật chơi : Các bạn phải bộc lộ tương thích với vai nhân vật- Lần 1 : Cả lớp kể chuyện cùng cô .

– Lần 2: Cho 1 trẻ lên kể.

– Lần 3 : Cho trẻ đóng kịch .- Nhận xét và Tặng Kèm hoa bé ngoan cho trẻ .

3 trang | Chia sẻ : vudan20| Lượt xem : 2216

| Lượt tải: 0

Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án lớp Lá – Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ – Đề tài: Truyện: Giấc mơ kì lạ, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

GIÁO ÁN DẠY THAO GIẢNG Chủ đề : Bản thân Lĩnh vực tăng trưởng ngôn từ Đề tài : Truyện : Giấc mơ kì khôi Độ tuổi : 5-6 tuổi Thời gian : 25-30 phút Ngày soạn : 16/10/2018 Người soạn : Mai Thị Mai Hương Ngày dạy : 19/10/2018 Người dạy : Mai Thị Mai Hương I. Mục đích, nhu yếu 1. Kiến thức – Trẻ nhớ tên truyện “ Giấc mơ kì quặc ”, tác giả : Bích Ngọc, nhớ những nhân vật có trong truyện “ Giấc mơ kì quặc ”. – Hiểu nội dung truyện “ Có một cô bé mơ thấy những bộ phận trên khung hình đều stress, chỉ vì cô không chịu nhà hàng và tập thể dục ”, biết kể chuyện, biết đóng vai những nhân vật qua ngữ cảnh. 2. Kỹ năng – Rèn kiến thức và kỹ năng quan sát, ghi nhớ có chủ định. – Rèn kỹ năng và kiến thức vấn đáp thắc mắc rõ ràng, mạch lạc. – Giúp tăng trưởng kỹ năng và kiến thức kể chuyện diễn cảm, kỹ năng và kiến thức đóng vai. 3. Thái độ – Trẻ hứng thú với tiết học, nhiệt huyết tham gia phát biểu quan điểm. – Giáo dục đào tạo trẻ biết nhà hàng đủ chất, siêng năng tập thể dục để khung hình khỏe mạnh. II. Chuẩn bị Đồ dùng của cô Đồ dùng của trẻ – Máy tính. – Phông “ Về miền cổ tích ”. – Hình ảnh minh họa truyện “ giấc mơ kì khôi ”. – Hoa bé ngoan : 18 cái – Qùa Tặng Ngay cho trẻ : 3 hộp quà. – Xắc xô. – 5 Mũ múa hình nhân vật : Tay, Chân, Mắt, Tai, Miệng. – 3 Mũ múa : Chim non, hoa hồng, bướm vàng. III. Tổ chức hoạt động giải trí Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1. Ổn định : 2-3 p – Chào mừng những con đến với chương trình “ Về miền cổ tích ”. – Đến với chương trình thời điểm ngày hôm nay, tất cả chúng ta cùng nghênh đón những vị giám khảo : Cô giáo … cùng những giáo viên trường mần nin thiếu nhi Nghĩa Đồng. Và một thành phần không hề thiếu là 3 đội chơi : Đội chim non, đội hoa hồng và đội bướm vàng. – Chương trình ngày hôm nay gồm có 3 phần : + Phần 1 : Nghe cô kể chuyện. + Phần 2 : Ai nhanh hơn + Phần 3 : Bé trổ tài 2. Nội dung : 22 – 26 phút 2.1 : Hoạt động 1 : Cô kể chuyện – Phần chơi thứ nhất có tên gọi : “ Nghe cô kể chuyện ”. Cách chơi : 3 đội ngồi ngoan nghe cô kể chuyện. Đội nào ngồi ngoan nhất được khuyến mãi ngay 1 cờ hoa. Luật chơi : Không bạn nào được thao tác riêng. – Bây giờ cô có 1 câu đố dành cho những con. Cái gì chúm chím đáng yêu Thốt lời chào hỏi, nói nhiều điều hay ? – Cái miệng dùng để làm gì ? – Cái miệng dùng để nói, để ăn. Nhưng nếu cái miệng không được ăn thì chuyện gì sẽ xảy ra ? Để vấn đáp cho câu hỏi đó, những con cùng lắng nghe cô kể câu truyện “ Giấc mơ kì quặc ”, tác giả Bích Ngọc. – Cô kể lần 1 : Kết hợp điệu bộ. – Cô vừa kể câu truyện gì ? Tác giả ? – Cô kể lần 2 : Kết hợp hình ảnh minh họa. – Cô nhận xét và khuyến mãi ngay hoa. 2.2 : Hoạt động 2 : Đàm thoại, trích dẫn Phần chơi : Ai nhanh hơn. – Cách chơi : Hai đội lắng nghe cô hỏi và lắc xắc xô giành quyền vấn đáp. Đội nào vấn đáp đúng sẽ được khuyến mãi ngay 1 hoa bé ngoan. – Luật chơi : Đội nào lắc trước thì được vấn đáp thắc mắc. – Cô vừa kể Truyện gì ? ai sáng tác ? – Truyện kể về ai ? – Cô bé Mi Mi là người như thế nào ? – Trong giấc mơ cô thấy những gì ? * Trích dẫn : “ Trong ngôi nhà kia …… được với nhau ”. – Anh Tay nói với anh Chân điều gì ? – Thế bác Tai có biết vì sao Tay, Chân lại căng thẳng mệt mỏi ko ? Vì sao ? – * Trích dẫn : “ Cô thấy anh Tay nói …. hỏi cô mắt nhé ”. – Ở nhà cô Mắt họ còn gặp ai nữa ? – Trông bạn Miệng như thế nào ? – Vậy cô Mắt có biết vì sao mọi người lại stress không ? Vì sao ? – Trích dẫn : ‘ ‘ Vậy là bác Tai, anh Tay ….. mọi người ’ ’. – Qua câu truyện này, Các con hiểu ra được điều gì ? – Cô giáo dục trẻ phải siêu thị nhà hàng rất đầy đủ những chất, siêng tập thể dục để khung hình khỏe mạnh. – Cô nhận xét và khuyến mãi hoa bé ngoan cho trẻ kịp thời. 2.3 : Hoạt động 3 : Dạy trẻ kể lại truyện Phần chơi : Bé trổ tài – Cách chơi : Các đội sẽ tham gia kể chuyện và đóng kịch cùng cô. Đội nào có bạn kể chuyện hay, đóng kịch giỏi thì sẽ được cô khuyến mãi hoa. – Luật chơi : Các bạn phải bộc lộ tương thích với vai nhân vật – Lần 1 : Cả lớp kể chuyện cùng cô. – Lần 2 : Cho 1 trẻ lên kể. – Lần 3 : Cho trẻ đóng kịch. – Nhận xét và Tặng hoa bé ngoan cho trẻ. 3. Kết thúc : 1-2 phút. – Cô và trẻ cùng kiểm tra tác dụng đạt được của 3 đội chơi, cô khen và Tặng quà cho 3 đội. – Chương trình “ Về miền cổ tích ” đến đây kết thúc. Chúc ban giám khảo, những cô giáo mạnh khỏe, chúc những con chăm ngoan, học giỏi. Xin chào và hẹn gặp lại. – Các đội vẫy tay chào – Lắng nghe – Lắng nghe – Lắng nghe – Trẻ vấn đáp – Lắng nghe – Trẻ vấn đáp – Lắng nghe – Lắng nghe – Trẻ vấn đáp – Trẻ vấn đáp – Lắng nghe – Trẻ vấn đáp – Trẻ lắng nghe – Trẻ vấn đáp – Trẻ vấn đáp – Trẻ lắng nghe – Trẻ vấn đáp – Trẻ lắng nghe – Trẻ vỗ tay – Trẻ lắng nghe – Lớp kể chuyện – Cá nhân kể – Trẻ đóng kịch – Trẻ vỗ tay – Đếm hoa và nhận quà – Lắng nghe – Trẻ vỗ tay .
Các file đính kèm theo tài liệu này :

• phat trien ngon ngu 5 tuoi_12491858.docx

Source: https://laodongdongnai.vn
Category: Độc Lạ