Soạn bài Thực hành một số phép tu từ cú pháp

Soạn bài Thực hành một số phép tu từ cú pháp

I. Phép lặp cú pháp

Câu 1 (trang 150 sgk ngữ văn 12 tập 1):

Quảng cáo

a, Câu lặp cú pháp :- Sự thật là từ mùa thu năm 1940 … thuộc địa của Pháp nữa .- Sự thật là dân ta lấy lại nước Nước Ta từ tay Nhật chứ không phải từ tay Pháp .Kết cấu phép lặp ở trên :+ Sự thật là …, CN ( dân ta ) – việt nam ( thành thuộc địa ), bổ ngữ+ Dân ta ( đã / lại ) – việt nam→ Mục đích nhấn mạnh vấn đề, tô đậm, chứng minh và khẳng định thực sự, chân líb, Phép lặp trong đoạn thơCâu 1 và 2 : CN ( đây ) – việt nam ( là của tất cả chúng ta )Câu 3, 4, 5 : Những Danh từ – Định tốTác dụng : nhấn mạnh vấn đề, khẳng định chắc chắn niềm tự hào, tình yêu tha thiết so với quốc gia của nhà thơ .

Quảng cáo

c, Lặp lại cấu trúc : Nhớ sao …→ Tái hiện chân thực nỗi nhớ của những người lính cách mạng, tác giả khi quay trở lại xuôi vẫn tha thiết nhớ nhưng Việt Bắc

Câu 2 (trang 151 sgk ngữ văn 12 tập 1):

– Giống nhau : đều sử dụng phép lặp cấu trúc cú pháp- Khác nhau :

    + Số lượng tiếng: ở câu đối, thơ Đường luật, văn biền ngẫu (nhiều câu tục ngữ), trong những câu (vế câu) lặp lại kết cấu cú pháp với nhau, cần tương ứng về mặt từ loại

Trong văn xuôi, thơ tự do, những cấu trúc cú pháp, sự đối xứng về từ loại và cấu trúc từ không nhất thiết ở mức độ khắt khe tuyệt đối :+ Những dòng sông đỏ nặng phù sa / những ngả đường bát ngát …

Quảng cáo

– Nhịp điệu : trong câu đối, thơ Đường luật, văn biền ngẫu, những vế câu lặp cấu trúc cú pháp thì cấu trúc nhịp điệu cũng lặp+ Kết cấu nhịp điệu 2/5 hoặc 2/2/3 trong hai câu thơ Nhàn của Nguyễn Bỉnh Khiêm

II. Phép liệt kê

– Đoạn văn trong Hịch tướng sĩ của Trần Quốc Tuấn tích hợp phép liệt kê : … thì ta … thì cùng nhau …Nhằm bày tỏ nỗi lòng của tác giả, làm điển hình nổi bật sự chăm sóc, đối đãi chu đáo của Trần Quốc Tuấn với tướng sĩ : cho cơm áo, thăng chức, cấp bổng, cho thuyền, ngựaTrong đoạn văn Tuyên ngôn độc lập của Hồ Chí Minh :- Sử dụng phép liệt kê ( kể tội ác của giặc Pháp )- Sử dụng phép lặp cú pháp→ Lên án, tố cáo tội ác về chính trị của thực dân Pháp so với nhân dân ta bằng lời lẽ hùng biện và giọng văn đanh thép

III. Phép chêm xen

Câu 1 (trang 152 sgk ngữ văn 12 tập 1):

( thị tâm lý đến giờ mới xong ) : trạng ngữ cho vị ngữ “ thị hỏi hắn ”- Dấu tách biệt bộ phận : dấu ngoặc đơn- Tác dụng của bộ phận đó : bổ trợ thông tin cái khoảnh khắc “ Thị Nở đặt bàn tay lên ngực hắn ( tức Chí Phèo )b, Cái này còn đáng sợ hơn đói rét và ốm đau : bổ trợ cho từ “ cô độc ” đứng trước- Dấu tách những bộ phận : dấu phẩy→ lý giải, làm rõ nghĩa cho từ “ cô độc ” trong tâm lý của Chí Phèoc, Có ai ngờ và thương, thương quá đi thôi – được tách bằng dấu ngoặc đơn cuối câu .- tin tức thêm về thái độ kinh ngạc và tình cảm thương mến của người viết với đối tượng người dùngd, Lâm thời cơ quan chính phủ của nước Nước Ta mới, đại biểu cho toàn dân Nước Ta là thành phần chêm xen, bổ trợ cho chúng tôi, nằm ở giữa câu, được tách bằng dấu phẩy

Câu 2 (Trang 153 sgk ngữ văn 12 tập 1):

Tác giả Tố Hữu được biết đến là nhà thơ trữ tình chính trị với nhiều tác phẩm tái hiện chân thực chặng đường cách mạng. Việt Bắc, siêu phẩm thẩm mỹ và nghệ thuật của Tố Hữu, được sáng tác trong quy trình tiến độ lịch sử dân tộc quan trọng – thời kì kháng chiến chống Pháp cứu nước của dân tộc bản địa. Với tầm nhìn của nhà tư tưởng, tâm hồn nghệ sĩ, Tố Hữu miêu tả thâm thúy mà cảm động cuộc chia tay của những người lính kháng chiến với địa thế căn cứ cách mạng Việt Bắc, cũng như hiện thực cuộc chiến tranh suốt 15 năm kháng chiến .
Xem thêm những bài Soạn văn lớp 12 ngắn gọn, hay khác :

Ngân hàng trắc nghiệm miễn phí ôn thi THPT Quốc Gia tại khoahoc.vietjack.com

Các loạt bài lớp 12 khác

Source: https://laodongdongnai.vn
Category: Chia Sẻ Kiến Thức