Quy định về đào tạo, bồi dưỡng, nâng cao trình độ kĩ năng nghề đối với người lao động – Luật Lao Động

Rate this post

Theo quy định của Bộ Luật lao động năm 2012, quan hệ học nghề giữa người lao động và người sử dụng lao động được thiết lập chủ yếu dưới các hình thức sau.

Người sử dụng lao động tuyển người vào đào tạo nghề để thao tác

Theo quy định tại Điều 61 Bộ luật lao động năm 2019, người sử dụng lao động được tuyển người vào học nghề, tập nghề để làm việc cho mình. Hình thức đào tạo nghề này không chỉ có ý nghĩa huy động người sử dụng lao động tham gia vào hoạt động dạy nghề và giải quyết các vấn đề xã hội liên quan mà còn mang lại hiệu quả cao trong sử dụng lao động tại đơn vị. Theo đó, doanh nghiệp có được nguồn lao động chất lượng và hơn hết người lao động sau đào tạo tìm được việc làm và thu nhập ổn định. Do người sử dụng lao động dạy cho người lao động các kĩ năng làm việc cần thiết, môi trường đào tạo cũng mang tính thực tế ngay tại nơi làm việc nên đa phần N người lao động có thể đạt kĩ năng nghề thành thạo sau khóa học và có thể tham gia ngay vào quá trình sản xuất. Việc được doanh nghiệp tuyển dụng ngay sau đào tạo cũng khiến cho người học phấn khởi, yên tâm học tập và làm việc.

Hiện nay, việc tuyển người vào sau đó đào tạo nghề để sử dụng trọn vẹn do người sử dụng lao động quyết định hành động, địa thế căn cứ vào tiềm năng, trách nhiệm sản xuất kinh doanh thương mại, nhu yếu tăng trưởng ngành nghề … của đơn vị chức năng. Do tiềm năng đào tạo là để sử dụng nên người sử dụng lao động không phải đăng kí hoạt động giải trí dạy nghề. Tuy nhiên người sử dụng lao động cũng không được thu học phí của người học nghề như những trường hợp đào tạo để người học nghề tìm kiếm việc làm. Điều kiện để tuyển người vào học nghề trong trường hợp này là người học nghề phải đủ 14 tuổi trở lên và phải có đủ sức khoẻ, tương thích với nhu yếu của nghề, trừ 1 số ít nghề do Bộ Lao động – Thương binh và Xã hội quy định. Đồng thời, hai bên phải kí hợp đồng đào tạo nghề theo quy định của pháp lý .
Trong thời hạn học nghề, nếu người học nghề trực tiếp hoặc tham gia lao động làm ra loại sản phẩm hợp quy cách thì được người sử dụng lao động trả lương. Mức lương do hai bên thoả thuận trong hợp đồng đào tạo nghề, phụ thuộc vào vào mức độ làm lợi của người lao động cho người sử dụng lao động, pháp lý không khống chế mức tối thiểu .
Hết thời hạn học nghề, hai bên phải kí kết hợp đồng lao động khi đủ những điều kiện kèm theo. Tuy nhiên, điều này không có nghĩa là trong mọi trường hợp người sử dụng lao động đều bắt buộc phải kí kết hợp đồng lao động với người lao động sau khi học xong. Lí do là bởi việc không thiết lập được quan hệ lao động cũng gây ra khoản thiệt hại về ngân sách đào tạo cho người sử dụng lao động. Việc doanh nghiệp không kí hợp đồng lao động với người học cũng hoàn toàn có thể xuất phát từ nhiều nguyên do khác nhau như người học nghề không đạt nhu yếu của nghề theo học, doanh nghiệp không còn nhu yếu sử dụng lao động, doanh nghiệp gặp khó khăn vất vả không xử lý được việc làm cho người học … Vì vậy, nếu bắt buộc người sử dụng lao động phải kí kết hợp đồng lao động hay phải bồi thường cho người lao động là không tương thích .
Ngoài ra, người sử dụng lao động có nghĩa vụ và trách nhiệm tạo điều kiện kèm theo để người lao động tham gia nhìn nhận lã năng nghề để được cấp chứng từ kĩ năng nghề vương quốc, đặc biệt quan trọng trong trường hợp có dịch vụ thuê mướn, sử dụng lao động theo họp đồng làm những việc làm thuộc hạng mục việc làm ảnh hưởng tác động trực tiếp đến bảo đảm an toàn, sức khoẻ của cá thể người lao động và hội đồng theo quy định của Luật Việc làm năm 2013 và những văn bản hướng dẫn .

Người sử dụng lao động đào tạo, tu dưỡng, nâng cao trình độ kĩ năng nghề cho người lao động

Trong nền kinh tế thị trường, việc đào tạo, tu dưỡng, nâng cao trình độ kĩ năng nghề cho người lao động là một nhu yếu vừa có tính cấp bách vừa mang tính kế hoạch vĩnh viễn. Sự tăng trưởng ngày càng sâu rộng với vận tốc cao của khoa học công nghệ tiên tiến cùng với vị trí ngày càng to lớn của nó trong đời sống xã hội đã đặt ra những nhu yếu mới so với việc đào tạo và tu dưỡng lao động. Nó làm cho đặc thù và nội dung của lao động đổi khác hàng ngày, hàng giờ, làm cho nghề nghiệp của người lao động ngày càng được lan rộng ra. Quá trình tăng trưởng của khoa học kĩ thuật công nghệ tiên tiến yên cầu những kỹ năng và kiến thức của con người phải ngày càng hoàn thành xong .
Việc đào tạo, nâng cao trình độ, kĩ năng nghề cho người lao động có mục tiêu tạo điều kiện kèm theo cho người lao động vừa thao tác, vừa học nghề, giúp người lao động lan rộng ra kiến thức và kỹ năng, kĩ năng nghề, nâng cao hiệu suất cao việc làm, trên cơ sở đó cung ứng được nhu yếu sử dụng nhân lực và thay đổi công nghệ tiên tiến trong sản xuất, kinh doanh thương mại của đơn vị chức năng sử dụng lao động. Điều này đặc biệt quan trọng quan trọng trong quy trình tiến độ lúc bấy giờ, khi mà nhu yếu hội nhập với nền kinh tế tài chính khu vực và quốc tế đang ngày càng bức thiết. Doanh nghiệp muốn nâng cao năng lượng cạnh tranh đối đầu và tăng trưởng vững chắc bắt buộc phải chăm sóc đến chủ trương đào tạo và tăng trưởng nguồn nhân lực. Bên cạnh đó, hoạt động giải trí này còn có ý nghĩa kết nối mối quan hệ giữa người sử dụng lao động và người lao động, bảo vệ cho sự gắn bó lâu bền hơn và tận tâm của người lao động so với đơn vị chức năng .
Có nhiều hình thức khác nhau để đào tạo, tu dưỡng, nâng cao trình độ kĩ năng nghề cho người lao động. Người sử dụng lao động hoàn toàn có thể đào tạo tại chỗ hoặc cử người lao động tham gia những khoá đào tạo tại những trường, những TT, ở trong nước hoặc quốc tế từ kinh phí đầu tư của người sử dụng lao động, kể cả kinh phí đầu tư do đối tác chiến lược hỗ trợ vốn cho người sử dụng lao động .
Hiện nay, đào tạo, tu dưỡng, nâng cao trình độ kĩ năng nghề cho người lao động không chỉ là quyền mà còn là nghĩa vụ và trách nhiệm của người sử dụng lao động. Điều 60 Bộ luật lao động năm 2019 quy định, người sử dụng lao động kiến thiết xây dựng kế hoạch hằng năm và dành kinh phí đầu tư cho việc đào tạo và tổ chức triển khai đào tạo, tu dưỡng nâng cao trình độ, kĩ năng nghề cho người lao động đang thao tác cho mình. Đồng thời, trong báo cáo giải trình hàng năm về lao động, người sử dụng lao động phải báo cáo giải trình tác dụng đào tạo, tu dưỡng nâng cao trình độ, kĩ năng nghề cho sở lao động-thương binh và xã hội .

Khuyến nghị của Công ty Luật TNHH Everest

1. Bài viết trong nghành nêu trên được luật sư, chuyên viên của Công ty Luật TNHH Everest thực thi nhằm mục đích mục tiêu nghiên cứu và điều tra khoa học hoặc phổ cập kỹ năng và kiến thức pháp lý, trọn vẹn không nhằm mục đích mục tiêu thương mại .

2. Bài viết có sử dụng những kiến thức hoặc ý kiến của các chuyên gia được trích dẫn từ nguồn đáng tin cậy. Tại thời điểm trích dẫn những nội dung này, chúng tôi đồng ý với quan điểm của tác giả. Tuy nhiên, quý vị chỉ nên coi đây là những thông tin tham khảo, bởi nó có thể chỉ là quan điểm cá nhân người viết.

   Xem thêm: 3 Cách tiếp cận khách hàng doanh nghiệp đỉnh cao dành cho người mới

3. Trường hợp cần giải đáp thắc mắc về vấn đề có liên quan, hoặc cần ý kiến pháp lý cho vụ việc cụ thể, Quý vị vui lòng liên hệ với chuyên gia, luật sư của Công ty Luật TNHH Everest qua Tổng đài tư vấn pháp luật: 1900 6198, E-mail: [email protected].

Source: https://laodongdongnai.vn
Category: Doanh Nghiệp