Những hiện tượng khoa học trẻ nào cũng thích mê

Trẻ nhỏ thường vướng mắc vì sao khung trời lại có màu xanh, thích tò mò quy mô núi lửa phun trào, muốn tự tay làm các thí nghiệm đơn thuần …Hội đồng giáo dục trường Tesla gồm các tiến sỹ, thạc sĩ có nhiều năm kinh nghiệm tay nghề trong nghành nghề dịch vụ giáo dục quốc tế cho rằng, bộ môn khoa học bằng thực nghiệm được dạy khi vào cấp 2 là khá trễ. Cách dạy chú trọng vào triết lý, kiến thức và kỹ năng chuẩn hóa bằng các bài thi giấy … cũng không mê hoặc học viên .Các chuyên viên tin rằng, khoa học dành cho mọi lứa tuổi và chỉ có thực nghiệm mới giúp kiến thức và kỹ năng sống sót lâu ở não bộ. Ở độ tuổi học hỏi và tò mò, trẻ nhỏ thích mê khoa học tuy nhiên chưa được cha mẹ tạo đủ thời cơ. Vậy nên ngay khi hình thành sáng tạo độc đáo về một môi trường học tập và rèn luyện tốt cho học viên, Ban giám hiệu nhà trường đã quyết định hành động tiến hành bộ môn khoa học cho lứa tuổi dự bị lớp 1 với sự góp vốn đầu tư gần như gấp đôi .

“Thay vì dùng các trang thiết bị trong phòng thí nghiệm bằng thủy tinh như cấp 2; chúng tôi trang bị chai lọ, ống đựng thí nghiệm, ống hút nhỏ giọt… bằng nhựa để bảo đảm an toàn cho học sinh nhỏ tuổi. Song song đó, những chất hóa học chuyên dụng được thay thế bằng các chất an toàn và gần gũi (lọ màu thực phẩm, dấm, sữa, nước ngọt, siro, nước muối)”, bà Nguyễn Ngọc Uyên Hương – Hiệu trưởng bậc tiểu học và THCS Tesla cho biết.

Trẻ nào cũng thích tò mò những hiện tượng khoa học xung quanh. Ví dụ như vì sao khung trời lại có màu xanh, tảo diệp bộc lộ điều gì về thiên nhiên và môi trường biển … Các kiến thức và kỹ năng này được nghiên cứu và điều tra đúng độ tuổi tiểu học và trung học cơ sở qua 4 nội dung chính : khoa học hành vi và sức khỏe thể chất, đời sống, toàn cầu và khoảng trống, ứng dụng. Qua đó, trẻ học cách tư duy và phát minh sáng tạo, tự khám phá và giải đáp vướng mắc về những yếu tố ” mắt thấy, tai nghe ” nhưng chưa thể cho ” não hiểu ” .

Khoa học tích hợp liên môn xuyên suốt chương trình giảng dạy tại Tesla .

Các thí nghiệm cũng được truyền tải theo cách riêng, gắn liền với kiến thức và kỹ năng cơ bản, theo giải pháp tích hợp ” Cross-Curriculum Approach ” tức là ” Khoa học tích hợp liên môn ” .Tại Tesla, học viên sẽ được tạo quy mô núi lửa và điều tra và nghiên cứu cách chúng phun trào nham thạch chân thực. Thầy cô còn tích hợp khoa học với môn thể thao lượn lờ bơi lội để lý giải cho trẻ học viên về sức căng mặt nước, giúp các em hiểu vì sao vịt đi lạch bạch trên bờ nhưng lại bơi nhanh như kình ngư trong môi trường tự nhiên nước …Phương pháp này giảm tải, đồng thời tích hợp các bộ môn và kiến thức và kỹ năng lại với nhau trong giờ khoa học. Khi thực hành thực tế thí nghiệm theo nhóm, học viên Tesla được rèn kiến thức và kỹ năng sống như kiên trì, nhẫn nại, cẩn trọng, đoàn kết, nhường nhịn nhau khi thực thi các bước thí nghiệm cần độ đúng mực cao .Khi thầy cô đưa ra giả thuyết, học viên rèn kiến thức và kỹ năng mềm bằng cách tranh luận, tích lũy quan điểm, tinh lọc hay tích góp những gợi ý từ giáo viên và các bạn khác nhóm. Qua đó, giải pháp Inquiry-Based Learning ( Học qua cách hỏi ) thôi thúc năng lực tự giác, tự ý thức của học viên .Giờ khoa học không còn khô khan, mà được truyền tải nhẹ nhàng, giúp học viên nhớ lâu, vận dụng vào đời sống hàng ngày. Lớn lên, trẻ có thói quen thích tư duy, dùng khoa học thường thức để xử lý việc làm nhanh, gọn .

Xem cách gợi mở trẻ khám phá khoa học

Những hiện tượng khoa học trẻ nào cũng thích mê

An San

gày 22/4, Tesla tổ chức chương trình “Khoa học tích hợp” từ 8h30 đến 11h30 tại Trung tâm hội nghị White Palace, 194 Hoàng Văn Thụ, quận Phú Nhuận, TP HCM cho học sinh vào tiểu học. Chương trình có sảnh trải nghiệm dành cho học sinh thử thách thông minh, sáng tạo và cơ hội giành học bổng khóa hè tại trường Tesla. Tìm hiể

u thông tintại đây.

Source: https://laodongdongnai.vn
Category: Đời Sống