ỨNG DỤNG AZOTA TRONG GIAO VÀ CHẤM BÀI TẬP ONLINE

Một trong những khó khăn vất vả trong giảng dạy trực tuyến là việc giao và kiểm tra bài tập của học viên sau mỗi buổi học. Để khắc phục khó khăn vất vả này, buổi hoạt động và sinh hoạt trình độ trực tuyến chiều thứ 2, ngày 15 tháng 11 năm 2021 tổ Hóa – Sinh – Công nghệ đã tổ chức triển khai chuyên đề về sử dụng ứng dụng Azota trong giao và kiểm tra bài tập trực tuyến cho học viên dưới sự chủ trì của chiến sỹ Lê Thị Ngọc Linh – tổ trưởng trình độ và sự hướng dẫn cụ thể của chiến sỹ Lê Thị Thơ giáo viên môn hóa. Tất cả những thành viên trong tổ đều tham gia tích cực và có hiệu suất cao .Azota có phiên bản app trên cả App Store và CH Play, cách sử dụng tựa như như khi làm trên trình duyệt web. Tuy nhiên, hiện người dùng vẫn ưu tiên sử dụng phiên bản web hơn vì sự nhanh gọn, thuận tiện, đặc biệt quan trọng là với giáo viên, trong khi ứng dụng setup trên điện thoại cảm ứng sẽ tốn dung tích máy và vẫn còn cần tăng cấp, triển khai xong để mang đến thưởng thức tối ưu nhất. Azota có một số ít ưu điểm điển hình nổi bật :

1. Tiết kiệm thời gian giao và chấm bài

Khi học trực tiếp, thay vì thu phiếu để chấm, thầy cô có thể nhắc học sinh, phụ huynh nộp bài bằng cách chụp ảnh bài tập rồi gửi qua ứng dụng, giáo viên có thể chấm và báo điểm trực tiếp trên đó. Việc này cũng có thể áp dụng rất hiệu quả trong giai đoạn học trực tuyến. 

2. Thao tác đơn giản

Nền tảng cũng như ứng dụng Azota đều được phong cách thiết kế đơn thuần, giao diện dễ nhìn, dễ dùng, ít thao tác để tương thích với toàn bộ mọi người .

3. Thống kê và theo dõi kết quả học tập

Cha mẹ học viên hoàn toàn có thể theo dõi tác dụng của học viên trải qua lịch sử dân tộc học tập. Hệ thống sẽ lưu lại điểm số, quy trình làm bài, nộp bài của từng học viên. Giáo viên cũng hoàn toàn có thể tra cứu, tải báo cáo giải trình thống kê để về máy để nhìn nhận hoặc tàng trữ trên mạng lưới hệ thống .Một số hình ảnh trong buổi hoạt động và sinh hoạt trình độ trực tuyến chiều thứ 2, ngày 15 tháng 11 năm 2021 của tổ Hóa – Sinh – Công nghệ .

Hình 1: Các đồng chí tập trung nghe hướng dẫn sử dụng ứng dụng Azota

Hình 2 : Truy cập ứng dụng Azota

Hình 3 : Tạo list học viên của lớp học trên ứng dụng Azota

Hình 4 : Nhận xét và hiệu quả bài làm của học viên trên ứng dụng Azota