Soạn bài Nghị luận về một hiện tượng đời sống | Soạn văn 12

Soạn bài Nghị luận về một hiện tượng đời sống trang 66 SGK Ngữ Văn lớp 12 tập 1, hướng dẫn giải bài tập soạn văn 12 bài Nghị luận về một hiện tượng đời sống chi tiết cụ thể những câu hỏi

Nội dung soạn bài Nghị luận về một hiện tượng đời sống được Đọc tài liệu chia sẻ này sẽ giúp các em tìm hiểu cách làm một bài văn nghị luận về một hiện tượng đời sống và áp dụng làm một số đề bài tập trong SGK.

Soạn bài Nghị luận về một hiện tượng đời sống

A – Tóm tắt kim chỉ nan về Nghị luận về một hiện tượng đời sống

1. Tìm hiểu đề và lập dàn ý

a. Tìm hiểu đề

– Vấn đề nghị luận : cách sử dụng ” chiếc bánh thời hạn ” của người trẻ tuổi lúc bấy giờ .- Các dẫn chứng minh họa hoàn toàn có thể lấy từ đời sống hoặc những tấm gương trong sách báo .- Các thao tác lập luận : nghiên cứu và phân tích, chứng tỏ, bác bỏ, phản hồi …

b. Lập dàn ý

– Mở bài : Giới thiệu hiện tượng cần nghị luận .- Thân bài :+ Tóm tắt việc làm của Nguyễn Hữu Ân : anh dành hầu hết thời hạn của mình cho những người bị ung thư quy trình tiến độ cuối .+ Phân tích hiện tượng Nguyễn Hữu Ân : bộc lộ đức tính tốt đẹp, lối sống đẹp, có ích cho xã hội của người trẻ tuổi lúc bấy giờ. Hiện tượng này có ý nghĩa giáo dục rất lớn so với thanh thiếu niên .+ Biểu dương việc làm của Nguyễn Hữu Ân, chứng minh và khẳng định trong xã hội lúc bấy giờ có rất nhiều bạn trẻ cũng đã và đang có tâm lý đẹp, hành vi và lối sống đẹp cho xã hội ( dẫn chứng đơn cử bằng những tấm gương, những trào lưu có ý nghĩa của thanh thiếu niên … )+ Bên cạnh những người trẻ tuổi ” người tốt việc tốt “, vẫn có một bộ phận người trẻ tuổi sống xấu đi : vô cảm, tiêu tốn lãng phí thời hạn vào những game show vô bổ …- Kết bài : Bài học rút ra cho bản thân từ hiện tượng bàn luận .

2. Cách làm bài nghị luận về một hiện tượng đời sống

– Nghị luận về một hiện tượng đời sống là bàn về một hiện tượng, một yếu tố có ý nghĩa so với đời sống, xã hội .- Bài nghị luận cần nêu rõ hiện tượng, nghiên cứu và phân tích mặt đúng – mặt sai, lợi – hại, chỉ ra nguyên do và bày tỏ thái độ, quan điểm đánh giá và nhận định của người viết .- Sử dụng thao tác lập luận tương thích, cần chọn góc nhìn riêng để bàn luận nhằm mục đích nêu lên những tâm lý của riêng mình .Tham khảo thêm : Soạn bài Cách làm bài nghị luận về một vấn đề, hiện tượng đời sống

B- Soạn bài Nghị luận về một hiện tượng đời sống

Không chỉ có nội dung 1 bài soạn đơn thuần, Đọc tài liệu mang tới cho những bạn học viên những nội dung được chắt lọc nhất, rất đầy đủ nhưng ngắn gọn nhất. Mời những em tìm hiểu thêm những bài soạn dưới đây nhé .

Soạn bài Nghị luận về một hiện tượng đời sống ngắn nhất

Câu 1 trang 54 SGK Ngữ văn 12 tập 1

Tìm những vấn đề chính của bài viết. Anh / chị thấy cách sắp xếp những vấn đề đó có gì khác với trật tự thường thì ?

Trả lời

Phần mở bài : Tác giả khẳng định chắc chắn Nguyễn Đình Chiểu là nhà thơ lớn của dân tộc bản địa, sự nghiệp sáng tác của ông cần phải được tôn vinh hơn nữa nhất là mảng thơ văn yêu nướcCác vấn đề :– Luận điểm 1 : Nguyễn Đình Chiểu là một nhà thơ yêu nước .– Luận điểm 2 : Thơ văn của Nguyễn Đình Chiểu phản ánh trào lưu kháng Pháp bền chắc của nhân dân Nam Bộ .– Luận điểm 3 : Lục Vân Tiên, một tác phẩm lớn nhất của Nguyễn Đình Chiểu, rất phổ cập trong dân gian, nhất là ở miền Nam .Phần kết : Khẳng định tầm vóc lớn lao của nhân cách và sự nghiệp của Nguyễn Đình Chiểu .

Câu 2 trang 54 SGK Ngữ văn 12 tập 1

Theo tác giả, vì sao văn thơ của Nguyễn Đình Chiểu cũng giống như “ những vì sao có ánh sáng khác thường ”, “ con mắt của tất cả chúng ta phải chú ý nhìn thì mới thấy ” ?

Trả lời

Thơ văn Nguyễn Đình Chiểu cũng giống như “ những vì sao có ánh sáng khác thường ”, “ con mắt của tất cả chúng ta phải chú ý nhìn thì mới thấy ”. Đây là cách nhìn mới mẻ và lạ mắt của tác giả :– “ Ánh sáng khác thường chính ” là vẻ đẹp mộc mạc, đơn giản và giản dị của thơ văn Nguyễn Đình Chiểu .– “ Con mắt của tất cả chúng ta phải chú ý nhìn thì mới thấy ” tức là phải kiên trì, nghiên cứu và điều tra thì mới mày mò được vẻ đẹp ấy .→ Cách đặt yếu tố và xử lý yếu tố có ý nghĩa xu thế cho việc nghiên cứu và điều tra, tiếp cận thơ văn Nguyễn Đình Chiểu : cần có cái nhìn nhận thâm thúy, khoa học, phải chăng .

Câu 3 trang 54 SGK Ngữ văn 12 tập 1

Tác giả đã giúp tất cả chúng ta nhận xét những “ ánh sáng khác thường ” nào của ngôi sao 5 cánh sáng Nguyễn Đình Chiểu trên khung trời văn nghệ Nước Ta, qua :– Cuộc sống và ý niệm sáng tác của nhà thơ ;– Thơ văn mà ông sáng tác để ship hàng cuộc chiến đấu chống xâm lược, bảo vệ Tổ quốc ;– Truyện Lục Vân Tiên ?

Trả lời

Tác giả giúp ta nhận ra những “ ánh sáng khác thường ” của ngôi sao 5 cánh sáng Nguyễn Đình Chiểu trên khung trời văn nghệ :+ Cuộc đời của Nguyễn Đình Chiểu cuộc sống đẹp, đầy nghị lực, dù gặp nhiều khó khăn vất vả, xấu số, nhưng vẫn đứng thẳng, ngẩng cao đầu sống vì dân, vì nước+ “ Kiến nghĩa bất vi vô dõng dãi ” thái độ Nguyễn Đình Chiểu bất hợp tác kinh khủng trước sự mua chuộc của thực dân Pháp+ Quan niệm sáng tác chân chính, văn minh : “ Chở bao nhiêu đạo thuyền không khẳm / Đâm mấy thằng gian bút chẳng tà ”+ Ông cầm bút để chiến đấu, tuyên truyền– Thơ văn yêu nước của ông ship hàng bền chắc, đắc lực cho đại chiến chống xâm lược

+ Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc, điếu Ngư Tiều vấn y đáp…

+ Những tác phẩm ca tụng vẻ đẹp người nông dân trong chiến đấu, tấm gương kiên trung– Thơ văn chứa hào khí, lí tưởng đạo đức, ca tụng người trọng nghĩa, khinh tài, trước sau một lòng+ Các tác phẩm ngợi ca : Lục Vân Tiên, Kiều Nguyệt Nga, Tiểu Đồng, Hán Minh …+ Bằng cách nhìn mới lạ, đúng đắn, tác giả có sự nhìn nhận, nhìn nhận lại “ giá trị văn nghệ của bản trường ca mê hoặc từ đầu đến cuối ” .

Câu 4 trang 54 SGK Ngữ văn 12 tập 1

Vì sao tác giả cho rằng ngôi sao 5 cánh sáng Nguyễn Đình Chiểu phải sáng tỏ hơn nữa không riêng gì trong thời ấy, mà cả trong thời đại lúc bấy giờ ?

Trả lời

Ngôi sao Nguyễn Đình Chiểu đáng lẽ phải sáng hơn nữa không riêng gì trong thời ấy mà cả trong thời đại lúc bấy giờ bởi đến nay vẫn còn nhiều người vẫn chưa hiểu hết giá trị thơ văn Nguyễn Đình Chiểu. Giá trị thơ văn của Nguyễn Đình Chiểu không chỉ có công dụng to lớn so với nhân ta thời kì ấy mà đến nay vẫn còn nguyên giá trị .

>>Xem thêm:

Soạn bài Nghị luận về một hiện tượng đời sống hay nhất

Bài 1 trang 54 SGK Ngữ văn 12 tập 1Tìm những vấn đề chính của bài viết. Anh / chị thấy cách sắp xếp những vấn đề đó có gì khác với trật tự thường thì ?

Trả lời

Những vấn đề chính của bài viết là :

1. Đặt vấn đề: Tác giả nêu luận điển xuất phát: Phải có cái nhìn đúng về văn chương Nguyễn Đình Chiểu và thơ văn của ông ” Trên trời có những vì sao có ánh sáng khác thường, nhưng con mắt chúng ta phải chăm chú nhìn thì mới thấy, và càng nhìn thấy càng sáng, thơ văn Nguyễn Đình Chiểu cũng vậy”

2. Giải quyết vấn đề: Tác giả nêu các luận điểm bổ sung để chứng minh cho luận điểm xuất phát

– Tóm tắt cuộc sống và ý niệm sáng tác của Nguyễn Đình Chiểu .- Thơ văn yêu nước của Nguyễn Đình Chiểu ( tiêu biểu vượt trội là Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc ) .- “ Truyện Lục Vân Tiên ” – tác phẩm rực rỡ của Nguyễn Đình Chiểu ( cả nội dung và nghệ thụât ) .

3. Kết thúc vấn đề: (Luận điểm kết luận, mục đích của bài viết)

Đánh giá đúng vị trí của Nguyễn Đình Chiểu trong nền văn học dân tộc bản địa theo cách nhìn mới mẻ và lạ mắt đã nêu ở phần đầu : Đời sống và sự nghiệp của Nguyễn Đình Chiểu là một tấm gương sáng, nêu cao đại vị và tính năng của văn học, nghệ thuật và thẩm mỹ, nêu cao sứ mạng của người chiến sỹ trên mặt trận văn hoá và tư tưởng .* Cách sắp xếp những vấn đề có sự độc lạ, khi tác giả nghị luận về tấm lòng con người của tác giả, sau đó mới đi qua những tác phẩm chính của Nguyễn Đình Chiểu. Điều đó sẽ giúp người đọc hiểu hơn về cuộc sống và con người của Nguyễn Đình Chiểu, thấy hết những giá trị cơ bản trong cuộc sống và thơ văn của ông .Bài 2 trang 54 SGK Ngữ văn 12 tập 1Anh / chị tâm lý gì về hiện tượng “ nghiện ” ka-ra-ô-kê và in-ter-nét trong nhiều bạn trẻ lúc bấy giờ ?Lập dàn ý cho bài viết của mình .

Trả lời

Văn thơ của Nguyễn Đình Chiểu cũng giống như “ những vì sao có ánh sáng khác thường ” “ con mắt của tất cả chúng ta phải chú ý mới nhìn thấy và “ càng nhìn càng tháy sáng ” vì những lí do sau :- Lâu nay, người ta có thói quen nhìn những nhà thơ ở bình diện thẩm mỹ và nghệ thuật theo kiểu chau truốt, gọt giũa lời lẽ hoa mĩ … Văn chương Nguyễn Đinh Chiểu không óng mượt, nõn nà mà chân chất, có chỗ tưởng như thô kệch. Vì lẽ đó mà phải chú ý nhìn thì mới hoàn toàn có thể càng nhìn càng thấy sáng .- Ánh sáng khác thường mà tác giả nói đến ở đây chính là vẻ đẹp mộc mạc, đơn giản và giản dị, dân dã của thơ văn Nguyễn Đình Chiểu – vẻ đẹp cùa loại văn chương hướng về đại chúng, gắn bó máu thịt với nhân dân, ship hàng nhân dân, mang tính nhân dân thâm thúy .- Thơ văn Nguyễn Đình Chiểu đẹp bởi tư tưởng, tình cảm nồng hậu, cao quý của nhân dân. “ Nó không phải là vẻ đẹp của những cây lúa xanh uốn mình trong gió nhẹ. Nó đẹp vẻ đẹp của đống thóc mẩy vàng Nguyễn Đình Chú ). Vẻ đẹp khác thường này càng đáng quý hơn bội phần khi ta biết nhà thơ đã sáng tác trong thực trạng mù loà, đời sống gặp nhiều khó khăn vất vả và xấu số .- Nhận xét của Phạm Văn Đồng có ý nghĩa phương pháp luận trong việc điều tra và nghiên cứu, nhìn nhận thơ văn Nguyễn Đình Chiểu. Đó là sự kiểm soát và điều chỉnh về cách nhìn để có một khuynh hướng đúng đắn trong việc nghiên cứu và điều tra, tiếp cận một nhà thơ như Nguyễn Đình Chiểu .Bài 3 trang 54 SGK Ngữ văn 12 tập 1Tác giả đã giúp tất cả chúng ta nhận xét những “ ánh sáng khác thường ” nào của ngôi sao 5 cánh sáng Nguyễn Đình Chiểu trên khung trời văn nghệ Nước Ta, qua :– Cuộc sống và ý niệm sáng tác của nhà thơ ;– Thơ văn mà ông sáng tác để Giao hàng cuộc chiến đấu chống xâm lược, bảo vệ Tổ quốc ;– Truyện Lục Vân Tiên ?

Trả lời

Xét về cuộc sống, đạo đức và tư tưởng, thẩm mỹ và nghệ thuật trong sáng tác văn học của Nguyễn Đình Chiểu, Phạm Văn Đồng đã cho ta thấy :- Cuộc đời Nguyễn Đình Chiểu là tấm gương sáng chói về ý thức yêu nước cháy bỏng và lòng căm thù giặc thâm thúy .+ Cuộc đời dù gặp nhiều khó khăn vất vả xấu số, nhưng vẫn đứng thẳng – ngẩng cao đầu, sống không phải vì mình mà vì dân, vì nước theo tư tưởng : “ Kiến nghĩa bất vi vô dõng dã ” ; tỏ thái độ bất khuât, bất hợp tác kinh khủng trước sự mua chuộc của thực dân Pháp. Đó là một đời sống đẹp, đầy nghị lực, đáng trân trọng .+ Nguyễn Đình Chiểu có ý niệm sáng tác đúng đắn và tân tiến : “ Chở bao nhiêu đạo thuyền không thẳm / Đâm mấy thằng gian bút chẳng tà “. Đó là thơ văn chiến đấu, đánh thẳng vào ngoại xâm và tôi tớ của chúng. Đối với Nguyễn Đình Chiểu, cầm bút viết văn là một thiên chức – ông đã làm đúng thiên chức đó .- Sáng tác thơ văn của Nguyễn Đình Chiểu luôn là vũ khí chiến đá chống bọn xâm lược, ngợi ca chính nghĩa, đạo đức ở đời .+ Thơ văn yêu nước của Nguyễn Đình Chiểu ship hàng đắc lực cho cuộc kháng chiến chống Pháp, bảo vệ Tổ quốc của nhân dân ta. Đó là những tác phẩm làm sống lại trong tâm lý người đọc trong trào lưu kháng Pháp của nhân dân Nam bộ suốt hai mươi năm trời. Là những tác phẩm sôi sục lòng căm thù và dạt dào yêu nước với những hình tượng người nông dân nghĩa sĩ đẹp tươi ( Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc ), những lãnh tụ của ngàn quân, những tấm gương quật cường trước quân địch ( Văn tế Trương Định ) …+ Truyện thơ của Nguyễn Đình Chiểu là những bài ca hào hùng mà thiết tha về lí tưởng đạo đức của nhân dân, ca tụng những con người trọng nghĩa kính tài, trước sau một lòng, dù khổ cực, nguy hại, quyết phấn đấu vì nghĩa lớn .- Truyện Lục Vân Tiên là một bài thơ hào hùng mà thiết tha lí tưởng đạo đức của nhân dân, ca tụng những con người trọng nghĩa, khinh tài, trước sau một tấm lòng, mặc dầu khổ cực, nguy hại quyết phấn đấu vì nghĩa lớn như Lục Vân Tiên, Kiều Nguyệt Nga, Tiểu Đồng, Vương Tử Trực, Hán Minh … Bằng cách nhìn mới lạ mà đúng đắn, tác giả đã có sự nhìn nhận và nhìn nhận lại ” giá trị văn nghệ của bản trường ca thật là mê hoặc từ đầu đến cuối ” này. Đây là một sự ” kiểm soát và điều chỉnh ” thiết yếu để Phục hồi lại giá trị thẩm mỹ và nghệ thuật như vốn có của tác phẩm .Bài 4 trang 54 SGK Ngữ văn 12 tập 1Vì sao tác giả cho rằng ngôi sao 5 cánh sáng Nguyễn Đình Chiểu phải sáng tỏ hơn nữa không riêng gì trong thời ấy, mà cả trong thời đại lúc bấy giờ ?

Trả lời

Ngôi sao Nguyễn Đình Chiểu đáng lẽ phải sáng tỏ hơn nữa vì :- Cho đến nay, vẫn còn rất ít người biết đến thơ văn yêu nước của Nguyễn Đình Chiểu ; có một số ít người thậm chí còn còn “ chê ” văn thơ của ông là thô ráp, nôm na .- Trong khi đó với những phẩm chất đạo đức và những thành công nghệ thuật, hiệu suất cao mà văn chương yêu nước của ông đưa lại, hoàn toàn có thể chứng minh và khẳng định Nguyễn Đình Chiểu xứng danh là lá cờ đầu của thơ ca chống Pháp, cần được giương cao hơn nữa trong thời đại của ông và ngay cả thời đại thời nay .

– Phải sáng tỏ hơn nữa trong thời đại hiện nay là đế khôi phục lại giá trị đích thực của thơ văn yêu nước lớn miền Nam từng có tác dụng to lớn và sâu rộng trong nhân ta, không chỉ trong thời bấy giờ mà ngay cả trong cuộc sống hiện nay.

Có thể bạn chăm sóc : Tuyển tập những bài văn hay nghị luận về yếu tố xã hội

Tổng kết

  • Nghị luận về một hiện tượng đời sống là bàn về một hiện tượng có ý nghĩa đối với xã hội.
  • Bài nghị luận cần nêu rõ hiện tượng, phân tích mặt đúng, mặt sai, mặt lợi, mặt hại, chỉ ra nguyên nhân và bày tỏ thái độ, ý kiến nhận định của người viết bằng các thao tác lập luận phù hợp; cần chọn góc độ riêng để bàn luận nhằm nêu lên những suy nghĩ của riêng mình.

Vậy là Đọc tài liệu đã hướng dẫn soạn bài Nghị luận về một hiện tượng đời sống chi tiết nhất mà các em học sinh 12 có thể tham khảo để chuẩn bị cho nội dung bài học trước khi đến lớp rồi! Đừng quên tham khảo các bài soạn văn 12 khác nữa nhé!