Giáo án tin học 9 bài thực hành 2 tìm kiếm thông tin trên internet

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (274.53 KB, 3 trang )

Giáo án Tin học 9
Năm học: 2015-2016

BÀI THỰC HÀNH 2: TÌM KIẾM THÔNG TIN TRÊN INTERNET (tt)

I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
– Biết cách tìm kiếm được thông tin trên Internet.
– Biết sử dụng từ khóa để tìm kiếm thông tin nhờ máy tìm kiếm.
2. Kĩ năng:
– Tìm kiếm chọn lọc thông tin trên Internet.
– Sử dụng từ khoá để tìm kiếm thông tin.
3. Thái độ: Học tập tự giác, nghiêm túc, có ý thức và yêu thích môn học.
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên: Sách giáo khoa, máy tính điện tử, giáo án, máy chiếu.
2. Học sinh: Vở ghi, sách giáo khoa.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
1. Ổn định lớp: (1’)
9A1:……………………………………………………………………………
9A2:……………………………………………………………………………
2. Kiểm tra bài cũ: (6’)
Câu 1: Thực hiện tìm kiếm thông tin với từ khóa Vị trí địa lý Huyện Đam Rông?
Câu 2: Cho biết tác dụng của dấu “ ” khi sử dụng tìm kiếm thông tin với từ khóa?
3. Bài mới:

Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung ghi bảng
Hoạt động 1: (19’) Tìm hiểu tìm kiếm thông tin trên web về lịch sử dựng nước.
+ GV: Cho HS đọc thông tin SGK.

+ GV: Hướng dẫn HS thực hiện
bài tập 3: Tìm kiếm thông tin về
lịch sử dựng nước.
+ GV: Yêu cầu HS thực hiện khởi
động trình duyệt web, truy cập
máy tìm kiếm Google.com.
+ GV: Cho các em thực hiện tìm
kiếm với từ khóa lịch sử dựng
nước.
+ GV: Quan sát HS thực hiện thao
tác tìm kiếm giúp đỡ HS còn yếu.
+ GV: Gọi một HS lên bảng thực
hiện tìm kiếm theo từ khóa GV
cho.
+ GV: Yêu cầu các bạn khác quan
sát và nhận xét các bước thực hiện
của bạn mình.
+ GV: Yêu cầu HS đọc số các
+ HS: Đọc thông tin trong
SGK.
+ HS: Quan sát, chú ý thao tác
của GV hướng dẫn, thực hiện
theo mẫu.
+ HS: Thực hiện khởi động
trình duyệt truy cập máy tìm
kiếm theo yêu cầu của GV.
+ HS: Thực hiện tuần tự các
thao tác do GV hướng dẫn.
+ HS: Thực hiện dưới sự
hướng dẫn, theo kèm cặp của

GV.
+ HS: Một em thực hiện tốt
lên bảng thao tác theo yêu
cầu.
+ HS: Chú ý quan sát, nhận
xét các bước thực hiện của
bạn mình, bổ xung ý kiến nếu
3 Bài tập 3: Tìm kiếm
thông tin trên web về
lịch sử dựng nước.

Ngày soạn: 20/09/2015
Ngày dạy: 22/09/2015

Tuần: 5
Tiết: 10

Giáo án Tin học 9
Năm học: 2015-2016
trang web các em tìm được.
+ GV: Hướng dẫn HS mở một máy
tìm kiếm khác ở thẻ Tab mới.
+ GV: Quan sát HS thực hiện các
thao tác tìm kiếm giúp đỡ các HS.
+ GV: Yêu cầu tương tượng HS
tìm kiếm với từ khóa trên nhưng
để trong dấu “ ”, tìm kiếm với từ
khóa “lịch sử dựng nước”.
+ GV: Em hãy so sánh số lượng
các trang web trong 2 lần tìm

kiếm.

+ GV: Lưu ý HS về cách tìm kiếm
khi thêm dấu “ ” với các từ khóa.
+ GV: Yêu cầu HS tìm kiếm với từ
khóa “Lịch sử dụng nước” “Vua
Hùng”. Quan sát và so sánh với
kết quả số lượng các trang web tìm
được.
+ GV: Thêm vào từ khóa cụm từ
“Văn Lang”. Nhận xét kết quả đạt
được.
+ GV: Lưu thông tin tra cứu được
vào trong máy tính của các em.
có.
+ HS: Quan sát chú ý số
lượng các trang web tìm
được.
+ HS: Quan sát thao tác GV
và thực hiện theo.
+ HS: Thực hiện dưới sự
hướng dẫn, kèm cặp của GV
để thực.
+ HS: Thực hiện theo yêu
cầu, thực hiện tìm kiếm với từ
khóa “lịch sử dựng nước”,
quan sát kết quả thu được.
+ HS: Kết quả tìm không có
đấu ngoặc kép có số lượng
trang web tìm được nhiều

hơn.
+ HS: Chú ý lắng nghe và ghi
nhớ các bước thực hiện.
+ HS: Kết quả tìm được được
cụ thể và số lượng được thu
hẹp so với các tìm kiếm trên.

+ HS: Kết quả tìm kiếm bị thu
hẹp, kết quả tìm kiếm cho sát
với vấn đề cần tìm.
+ HS: Thực hiện theo sự
hướng dẫn, thao tác lưu thông
tin.
Hoạt động 2: (15’) Tìm hiểu tìm kiếm hình ảnh.
+ GV: Cho HS đọc thông tin SGK.
+ GV: Yêu cầu HS thực hiện khởi
động trình duyệt web, truy cập
máy tìm kiếm Google.com.
+ GV: Hướng dẫn HS chọn mục
hình ảnh trên trang của máy tìm
kiếm.
+ GV: Yêu cầu HS gõ từ khóa vào
ô tìm kiếm và thực hiện tìm kiếm.
+ GV: Yêu cầu HS cho nhận xét
về kết quả đạt được sau khi thực
hiện.
+ GV: Thực hiện thao tác và nhận
xét kết quả trả lời của HS.

+ HS: Đọc thông tin trong

SGK.
+ HS: Thực hiện khởi động
trình duyệt truy cập máy tìm
kiếm theo yêu cầu của GV.
+ HS: Thực hiện theo hướng
dẫn của GV, thao tác thực
hành.
+ HS: Thực hiện theo các
bước giống bài tập 3.
+ HS: Kết quả hiển thị gồm
các hình ảnh liên quan đến từ
khóa.
+ HS: Tập trung lắng nghe,
nắm bắt được chức năng tìm
4. Bài tập 5: Tìm kiếm
hình ảnh.
Giáo án Tin học 9
Năm học: 2015-2016
+ GV: Thực hiện tìm kiếm với từ
khoá là các loài hoa đẹp, lịch sử
phát triển máy tính, di tích lịch sử
Hà Nội.
+ GV: Em hãy chọn một vài hình
ảnh và lưu lại vào một thư mục
riêng trong máy tính.
+ GV: Gọi một HS lên bảng thực
hiện tìm kiếm theo từ khóa GV đã
đưa ra.
kiếm hình ảnh của máy tìm
kiếm.

+ HS: Thực hiện các thao tác
thực hành.

+ HS: Thực hiện lần lượt tìm
kiếm các từ khóa theo yêu cầu
của GV.
+ HS: Thực hiện dưới sự
hướng dẫn, kèm cặp của GV
để thực hiện tốt.
4. Củng cố: (3’)
– Hướng dẫn những thao tác chưa làm được của học sinh.
5. Dặn dò: (1’)
– Ôn lại các thao tác tìm kiếm. Xem phần tiếp theo của bài.
IV. RÚT KINH NGHIỆM:

+ GV : Hướng dẫn HS thực hiệnbài tập 3 : Tìm kiếm thông tin vềlịch sử dựng nước. + GV : Yêu cầu HS triển khai khởiđộng trình duyệt web, truy cậpmáy tìm kiếm Google. com. + GV : Cho những em triển khai tìmkiếm với từ khóa lịch sử vẻ vang dựngnước. + GV : Quan sát HS thực thi thaotác tìm kiếm trợ giúp HS còn yếu. + GV : Gọi một HS lên bảng thựchiện tìm kiếm theo từ khóa GVcho. + GV : Yêu cầu những bạn khác quansát và nhận xét những bước thực hiệncủa bạn mình. + GV : Yêu cầu HS đọc số những + HS : Đọc thông tin trongSGK. + HS : Quan sát, chú ý quan tâm thao táccủa GV hướng dẫn, thực hiệntheo mẫu. + HS : Thực hiện khởi độngtrình duyệt truy vấn máy tìmkiếm theo nhu yếu của GV. + HS : Thực hiện tuần tự cácthao tác do GV hướng dẫn. + HS : Thực hiện dưới sựhướng dẫn, theo kèm cặp củaGV. + HS : Một em triển khai tốtlên bảng thao tác theo yêucầu. + HS : Chú ý quan sát, nhậnxét những bước triển khai củabạn mình, bổ xung quan điểm nếu3 Bài tập 3 : Tìm kiếmthông tin trên web vềlịch sử dựng nước. Ngày soạn : 20/09/2015 Ngày dạy : 22/09/2015 Tuần : 5T iết : 10G iáo án Tin học 9N ăm học : năm ngoái – năm nay website những em tìm được. + GV : Hướng dẫn HS mở một máytìm kiếm khác ở thẻ Tab mới. + GV : Quan sát HS triển khai cácthao tác tìm kiếm trợ giúp những HS. + GV : Yêu cầu tương tượng HStìm kiếm với từ khóa trên nhưngđể trong dấu “ ”, tìm kiếm với từkhóa “ lịch sử dân tộc dựng nước ”. + GV : Em hãy so sánh số lượngcác website trong 2 lần tìmkiếm. + GV : Lưu ý HS về cách tìm kiếmkhi thêm dấu “ ” với những từ khóa. + GV : Yêu cầu HS tìm kiếm với từkhóa “ Lịch sử dụng nước ” “ VuaHùng ”. Quan sát và so sánh vớikết quả số lượng những website tìmđược. + GV : Thêm vào từ khóa cụm từ “ Văn Lang ”. Nhận xét hiệu quả đạtđược. + GV : Lưu thông tin tra cứu đượcvào trong máy tính của những em. có. + HS : Quan sát quan tâm sốlượng những website tìmđược. + HS : Quan sát thao tác GVvà thực thi theo. + HS : Thực hiện dưới sựhướng dẫn, kèm cặp của GVđể thực. + HS : Thực hiện theo yêucầu, thực thi tìm kiếm với từkhóa “ lịch sử dân tộc dựng nước ”, quan sát hiệu quả thu được. + HS : Kết quả tìm không cóđấu ngoặc kép có số lượngtrang web tìm được nhiềuhơn. + HS : Chú ý lắng nghe và ghinhớ những bước thực thi. + HS : Kết quả tìm được đượccụ thể và số lượng được thuhẹp so với những tìm kiếm trên. + HS : Kết quả tìm kiếm bị thuhẹp, hiệu quả tìm kiếm cho sátvới yếu tố cần tìm. + HS : Thực hiện theo sựhướng dẫn, thao tác lưu thôngtin. Hoạt động 2 : ( 15 ’ ) Tìm hiểu tìm kiếm hình ảnh. + GV : Cho HS đọc thông tin SGK. + GV : Yêu cầu HS thực thi khởiđộng trình duyệt web, truy cậpmáy tìm kiếm Google. com. + GV : Hướng dẫn HS chọn mụchình ảnh trên trang của máy tìmkiếm. + GV : Yêu cầu HS gõ từ khóa vàoô tìm kiếm và triển khai tìm kiếm. + GV : Yêu cầu HS cho nhận xétvề hiệu quả đạt được sau khi thựchiện. + GV : Thực hiện thao tác và nhậnxét tác dụng vấn đáp của HS. + HS : Đọc thông tin trongSGK. + HS : Thực hiện khởi độngtrình duyệt truy vấn máy tìmkiếm theo nhu yếu của GV. + HS : Thực hiện theo hướngdẫn của GV, thao tác thựchành. + HS : Thực hiện theo cácbước giống bài tập 3. + HS : Kết quả hiển thị gồmcác hình ảnh tương quan đến từkhóa. + HS : Tập trung lắng nghe, chớp lấy được tính năng tìm4. Bài tập 5 : Tìm kiếmhình ảnh. Giáo án Tin học 9N ăm học : năm ngoái – năm nay + GV : Thực hiện tìm kiếm với từkhoá là những loài hoa đẹp, lịch sửphát triển máy tính, di tích lịch sử lịch sửHà Nội. + GV : Em hãy chọn một vài hìnhảnh và lưu lại vào một thư mụcriêng trong máy tính. + GV : Gọi một HS lên bảng thựchiện tìm kiếm theo từ khóa GV đãđưa ra. kiếm hình ảnh của máy tìmkiếm. + HS : Thực hiện những thao tácthực hành. + HS : Thực hiện lần lượt tìmkiếm những từ khóa theo yêu cầucủa GV. + HS : Thực hiện dưới sựhướng dẫn, kèm cặp của GVđể thực thi tốt. 4. Củng cố : ( 3 ’ ) – Hướng dẫn những thao tác chưa làm được của học viên. 5. Dặn dò : ( 1 ’ ) – Ôn lại những thao tác tìm kiếm. Xem phần tiếp theo của bài. IV. RÚT KINH NGHIỆM :

Source: https://laodongdongnai.vn
Category: Chia Sẻ Kiến Thức