giải bài 2 sách bài tập giáo dục công dân lớp 6 cánh diều
Quan sát các hình ảnh dưới đây và cho biết mỗi hình ảnh nói lên điều gì về lòng yêu thương con người.

Phương pháp giải:
Em quan sát kĩ những hình ảnh và cho biết những người trong ảnh đang làm gì ?
Lời giải chi tiết:
– Hình 1 : Một chiến sỹ công an đang bế một em bé, cứu em bé thoát khỏi nước lũ dâng cao .
– Hình 2 : Một bạn nhỏ đang giúp một cụ già qua đường
– Hình 3 : Hiến máu
– Hình 4 : Giúp một người gặp tai nạn thương tâm dựng lại xe .
– Hình 5 : Lực lượng công an và quân đội cứu trợ lương thực, thực phẩm cho nhân dân vùng lũ lụt
– Hình 6 : Khi tham gia chuyển dời bằng xe buýt, người trẻ tuổi nhường ghế cho người già, phụ nữ có thai và trẻ nhỏ.
Câu 2
Tìm 5 bộc lộ của yêu thương con người và 5 biểu lộ không yêu thương con người .
|
Biểu hiện yêu thương con người |
Biểu hiện không yêu thương con người |
Phương pháp giải:
Em tâm lý và tìm những biểu lộ tương ứng để điền vào bảng .
Lời giải chi tiết:
|
Biểu hiện yêu thương con người |
Biểu hiện không yêu thương con người |
| Ủng hộ sách vở, quần áo cho đồng bào vùng cao có thực trạng khó khăn vất vả | Gây sự, đánh nhau với bạn |
| Hiến máu nhân đạo | Thấy người gặp khó khăn vất vả nhưng cố ý làm ngơ, không trợ giúp |
| Nấu cháo từ thiện cho bệnh nhân | Lăng mạ, sỉ nhục người khuyết tật |
| Ủng hộ Quỹ vaccine Covid | |
| Giúp đỡ những người có thực trạng khó khăn vất vả |
Câu 3
Trong những việc làm sau, việc nào nên làm và việc nào không nên làm ?
( Đánh dấu X vào ô tương ứng )
|
Hành vi, việc làm |
Nên làm |
Không nên làm |
| A. Thường xuyên làm bài tập cho bạn | ||
| B. Quan tâm, trợ giúp mái ấm gia đình thương bệnh binh, liệt sĩ | ||
| C. Quyên góp tiền giúp sức mái ấm gia đình nghèo | ||
| D. Nhường ghế trong xe buýt cho người cao tuổi | ||
| E. Chỉ yêu quý bạn thân của mình | ||
| G. Ghét những bạn đã góp ý về mình trong cuộc họp | ||
| H. Giúp bạn chép bài khi bạn ốm | ||
| I. Quyên góp quần áo, sách để ủng hộ bạn vùng lũ lụt |
Phương pháp giải:
Em đọc kĩ những hành vi, việc làm và ghi lại vào ô thích hợp
Lời giải chi tiết:
|
Hành vi, việc làm |
Nên làm |
Không nên làm |
| A. Thường xuyên làm bài tập cho bạn | X | |
| B. Quan tâm, trợ giúp mái ấm gia đình thương bệnh binh, liệt sĩ | X | |
| C. Quyên góp tiền trợ giúp mái ấm gia đình nghèo | X | |
| D. Nhường ghế trong xe buýt cho người cao tuổi | X | |
| E. Chỉ yêu quý bạn thân của mình | X | |
| G. Ghét những bạn đã góp ý về mình trong cuộc họp | X | |
| H. Giúp bạn chép bài khi bạn ốm | X | |
| I. Quyên góp quần áo, sách để ủng hộ bạn vùng lũ lụt | X |
Câu 4
Hành vi, việc làm nào dưới đây không phải là yêu thương con người?
( Khoanh tròn vần âm trước câu em lựa chọn )
A. Chăm sóc mẹ khi mẹ bị ốm .
B. Làm bài tập giúp bạn khi bạn không làm kịp .
C. Dành tiền lì xì năm mới ủng hộ nhân dân vùng lũ lụt .
D. Nhường chỗ cho phụ nữ có thai trong xe buýt
Phương pháp giải:
Em đọc kĩ những đáp án và cho biết hành vi nào không biểu lộ sự yêu thương con người .
Lời giải chi tiết:
Theo em, hành vi, việc làm không phải là yêu thương con người là làm bài tập giúp bạn khi không làm kịp.
Chọn B.
Câu 5
Đọc câu truyện dưới đây và vấn đáp thắc mắc :
BÁC HỒ TẮM CHO TRẺ EM VIỆC BẮC

Hơn một năm xa Tổ quốc, trải qua ngót ba chục nhà tù của Tưởng Giới Thạch gần khắp Quảng Tây, Bác Hồ quay trở lại Pác Bó cuối năm 1944 .
Nhìn thấy việc giữ vệ sinh nước ăn và nơi ở chưa được dân ở đây quan tâm, Bác bảo chúng tôi cùng Bác bắt tay quét dọn. Một buổi sáng, Bác bảo những cháu xếp hàng đi ra phía khe nước .
Người tự tay cởi quân áo cho những cháu bé, lần lượt tắm rửa, kì cọ cho từng cháu. Chúng vừa tắm, vừng vui đùa bắn cả nước vào Bác .
Trong số bọn yter được Bác tắm cho hôm đó có cháu Thân bị chốc đầu, tóc dính bết. Tắm gội xong, Bác còn làm thuốc đắp cho cháu. Thuốc xót, thấy cháu kêu, Bác Hồ dỗ dành ngọt ngào :
– Không saao, chỉ một lát là hết xót ngay thôi cháu ạ !
Rồi Bác nói với đám người trẻ tuổi chúng tôi đứng quanh đó .
– Các cô những chú, vợ chồng còn trẻ phải giữ gìn quan năm thật sạch cho con cháu, bệnh ghẻ lây nhanh lắm đấy, thật khổ cho cháu tôi .
Chúng tôi yên lặng, cảm động. Trông thấy mấy cháu mặc quần áo bẩn và rách nát, Bác không vui :
– Các cahsu này con cô chú nào đây ? Lấy áo sạch thay cho trẻ, còn quần áo bẩn mang đi giặt, chỗ nào rách nát thì khâu lại .
Có một bà cố gần một trăm tuổi, nghe vậy xuýt xoa thán phục nói :
– Ông già này là con người quý giá lắm đấy !
Rồi bà cố bảo bố tôi bưng một bát cháo có đánh trứng gà lại mời Bác Hồ.
Bác tỏ vẻ không bằng lòng :
– Các chiến sỹ làm cách mạng, tôi cũng làm cách mạng, tại sao tôi được ăn đặc biệt quan trọng hơn những chiến sỹ ?
Và người đứng dậy bê bát cháo trứng gà mời bà cố ăn rồi nói :
– Đây mới là người cần được đặc biệt quan trọng tu dưỡng. Bà đã sống gần trăm tuổi rồi, khổ cực nhiều, cần ăn cho khỏe để sống đến ngày quốc gia độc lập vui hưởng thái bình .
Thật bình dị, mà rất đỗi thân quen !
( Theo 117 chuyện kể về tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh ,
NXB Chính trị Quốc gia, 2007 )
a. Bác Hồ đã biểu lộ lòng yêu thương con người như thế nào qua câu truyện trên ?
b. Tấm lòng của Bác Hồ so với cụ già và trẻ nhỏ có ý nghĩa như thế nào ?
Phương pháp giải:
Em đọc kĩ câu truyện “ Bác Hồ tắm cho trẻ nhỏ Việt Bắc ” để vấn đáp những câu hỏi .
Lời giải chi tiết:
a. Trong câu truyện, lòng yêu thương con người của Bác Hồ được bộc lộ ở những cụ thể :
– Bác tự tay tắm cho những em nhỏ
– Bác làm thuốc đắp cho bé Thân bị chốc đầu, dỗ dành khi Thân kêu xót .
– Bác khuyên nhủ cha mẹ phải giữ gìn sự thật sạch cho con cháu
– Bác không vui vì thấy mấy cháu bé mặc quần áo bẩn và rách nát .
– Bác mời bà cố ăn bát cháo đánh trứng gà và nói đó mới là người cần được đối đãi đặc biệt quan trọng .
b. Tấm lòng của Bác Hồ so với cụ già và trẻ nhỏ biểu lộ lòng yêu thương con người. Tấm lòng ấy giúp cho những người được tiếp đón tình yêu thương cảm thấy ấm cúng, trân trọng và càng thêm kính phục Bác.
Câu 6
Trong những câu ca dao, tục ngữ sau, câu nào nói về lòng yêu thương con người ?
( Khoanh tròn vần âm trước câu em lựa chọn )
A. Ăn cây nào rào cây ấy
B. Lá lành đùm lá rách nát
C. Chết vinh còn hơn sống nhục
D. Ăn quả nhớ kẻ trồng cây
E. Chia ngọt sẻ bùi
G. Nhường cơm xẻ áo
H. Chị ngã em nâng
I. Nhiễu điều phủ lấy giá gương
Người trong một nước phải thương nhau cùng .
Phương pháp giải:
Em đọc kĩ từng câu ca dao, tục ngữ và cho biết chúng nói về điều gì ? Từ đó chọn đáp án đúng .
A. Ăn cây nào rào cây ấy
=> Khuyên con người phải biết nhớ ơn những người đã giúp sức mình .
B. Lá lành đùm lá rách nát
=> Nói về sự giúp sức, đùm bọc lẫn nhau .
C. Chết vinh còn hơn sống nhục
=> Nói về việc phải giữ gìn danh dự, thanh danh của bản thân
D. Ăn quả nhớ kẻ trồng cây
=> Khuyên con người phải biết ghi nhớ công ơn của thế hệ cha ông .
E. Chia ngọt sẻ bùi
=> Nói về sự san sẻ, trợ giúp nhau của con người .
G. Nhường cơm xẻ áo
=> Nói về sự san sẻ, giúp sức nhau của con người .
H. Chị ngã em nâng
=> Nói về tình cảm yêu quý giữa chị và em .
I. Nhiễu điều phủ lấy giá gương
Người trong một nước phải thương nhau cùng .
=> Khuyên con người phải biết yêu thương đồng bào, những người sống trong cùng một quốc gia
Lời giải chi tiết:
Những câu ca dao, tục ngữ mói về lòng yêu thương con người là : B, E, G, H, I
B. Lá lành đùm lá rách nát
E. Chia ngọt sẻ bùi
G. Nhường cơm xẻ áo
H. Chị ngã em nâng
I. Nhiễu điều phủ lấy giá gương
Người trong một nước phải thương nhau cùng.
Câu 7
Ông B là một người khỏe mạnh và tốt bụng trong thôn H. Nhưng trong một lần xây nhà, giàn giáo đổ sập, khiến ông bị ngã và bị thương ở chân. Sau một thời hạn đi chữa, vết thương lành lặn, nhưng cũng từ đó ông phải đi tập tễnh. Mỗi lần thấy ông, 1 số ít trẻ nhỏ trong thôn lại chế giễu, nhại dáng đi của ông .
a. Em có nhận xét gì về hành vi của 1 số ít trẻ nhỏ trong trường hợp trên ?
b. Em sẽ làm gì nếu tận mắt chứng kiến cảnh chế giễu của những trẻ nhỏ trên ?
Phương pháp giải:
Em đọc kĩ trường hợp và đưa ra nhận xét, cách ứng xử tương thích .
Lời giải chi tiết:
a. Hành vi của 1 số ít trẻ nhỏ so với ông B trong trường hợp trên là hành vi biểu lộ sự thiếu tôn trọng, không phải là hành vi đúng .
b. Nếu tận mắt chứng kiến cảnh chế giễu của những trẻ nhỏ trên, em sẽ ngăn những bạn ấy lại và nói với những bạn ấy rằng mỗi người đều cần được tôn trọng. Các bạn ấy làm như vậy là sai, không biết yêu thương những người xung quanh.
Câu 8
Một buổi chiều mùa hè nắng gắt, Mạnh đang cùng những bạn đi trên đường gần thị xã thì thấy một bà cụ đang ngồi ven đường. Nhìn bà cụ rất căng thẳng mệt mỏi, mặt tái mét. Thấy vậy, Mạnh bảo những bạn dừng xe, hỏi han bà mấy câu mới biết bà cụ bị say nắng không hề đi được nữa. Thấy vậy, Mạnh nói những bạn cùng đỡ bà ngồi lên xe của mình, rồi cùng những bạn đưa bà về nhà .
a. Em có nhận xét gì về việc làm của Mạnh ?
b. Theo em, vì sao Mạnh lại có việc làm tốt như vậy ?
Phương pháp giải:
Em đọc kĩ trường hợp và vấn đáp thắc mắc .
Lời giải chi tiết:
a. Việc làm của Mạnh biểu lộ tình yêu thương con người. Bạn ấy đã không ngần ngại trời nắng gắt để giúp sức bà cụ đang gặp khó khăn vất vả. Hành động đó là một hành vi đẹp .
b. Theo em, Mạnh có việc làm tốt như vậy là vì bạn có được tình yêu thương.
Câu 9
Hãy tự nhận xét bản thân về những việc em đã làm được và những việc chưa làm được biểu lộ tình yêu thương con người :
|
Việc đã làm để thể hiện tình yêu thương con người |
Việc chưa làm được |
Phương hướng khắc phục |
Phương pháp giải:
Em liên hệ bản thân và tự nhận xét bản thân mình để triển khai xong bảng .
Lời giải chi tiết:
|
Việc đã làm để thể hiện tình yêu thương con người |
Việc chưa làm được |
Phương hướng khắc phục |
| Ngoan ngoãn, lễ phép với ông bà, cha mẹ | Nhường đồ chơi cho em | Học cách san sẻ, nhường nhịn người khác |
| Giúp đỡ bạn hữu khi gặp khó khăn vất vả | Giúp đỡ người mắc sai lầm đáng tiếc để họ tìm ra con đường đúng đắn | Hòa đồng, cởi mở hơn để hoàn toàn có thể hiểu được những mong ước của mọi người . |
| Nhường ghế cho người già khi đi xe buýt |
Câu 10
Theo em, vì sao mỗi tất cả chúng ta cần phải có lòng yêu thương con người ?
Phương pháp giải:
Em tâm lý và vấn đáp thắc mắc .
Lời giải chi tiết:
Theo em, tất cả chúng ta cần phải có lòng yêu thương con người vì chỉ khi có tình yêu thương con người, mỗi cá thể mới biết cách sống đẹp hơn, sẵn sàng chuẩn bị làm những điều tốt đẹp nhất vì người khác. Đồng thời, xã hội cũng trở nên lành mạnh, trong sáng và tốt đẹp hơn.
Câu 11
Lòng yêu thương con người có ý nghĩa như thế nào so với mỗi người và so với xã hội ?
Phương pháp giải:
Em dựa vào kỹ năng và kiến thức đã học để vấn đáp thắc mắc .
Lời giải chi tiết:
Ý nghĩa của lòng yêu thương con người :
– Lòng yêu thương con người là tình cảm quý giá, một giá trị nhân văn và là truyền thống cuội nguồn quý báu của dân tộc bản địa mà mỗi tất cả chúng ta cần phải gìn giữ và phát huy .
– Tình yêu thương con người giúp mỗi cá nhân biết sống đẹp hơn, sẵn sàng làm những điều tốt đẹp nhất vì người khác.
– Tình yêu thương con người làm cho xã hội lành mạnh, trong sáng và ngày càng tốt đẹp hơn .
Loigiaihay.com
Source: https://laodongdongnai.vn
Category: Việc Làm






