Soạn bài Bàn luận về phép học

Soạn bài Bàn luận về phép học – La Sơn Phu Tử Nguyễn Thiếp

Bố cục: 4 phần

– Phần 1 ( Từ đầu … tệ hại ấy ) : Mục đích của việc học
– Phần 2 ( Cúi từ nay … xin chớ bỏ lỡ ) : Bàn về cách học
– Phần 3 ( Đạo học … thịnh trị ) : Kết quả dự kiến
– Phần 4 ( Đoạn còn lại ) : Kết luận về phép học

Câu 1 (trang 78 sgk Ngữ văn 8 tập 2):

Ở đoạn đầu ” Ngọc không mài … những điều tệ hại ấy ” tác giả nêu rõ mục tiêu chân chính của việc học :

Quảng cáo

+ Học để ” biết rõ đạo ”
+ Học cách làm người, để sống tốt, cư xử đúng mực .
→ Việc học mang ý nghĩa to lớn, cao quý : học để biết cách sống chuẩn mực .

Câu 2 (trang 78 sgk Ngữ văn 8 tập 2):

Tác giả phê phán những lối học :

Quảng cáo

+ Học lối học hình thức hòng cầu danh lợi → lối học vì mục tiêu tầm thường, thực dụng tiến thân – làm quan – cầu danh lợi .
+ Không biết tới tam cương ngũ thường → lối học hình thức, làm mất đi ý nghĩa chân chính của việc học .
+ Tác giả thẳng thắn, trung thực trong lời tâu tình hình của việc học hình thức, học cầu lợi .
→ Những người theo sự học giả dối nếu làm quan sẽ trở thành ” nịnh thần “, trở thành kẻ thăm quan, làm cho nước mất nhà tan .

Câu 3 (trang 75 sgk Ngữ văn 8 tập 2):

Để khuyến khích việc học, Nguyễn Thiếp bàn tới hình thức học và cách học :

    + Mở rộng thêm trường, mở rộng thành phần người học, tạo điều kiện thuận lợi cho người học.

+ Việc học phải được triển khai tuần tự : bồi lấy gốc → tứ thư ngũ kinh → chư sử .

Quảng cáo

+ Học rộng rồi tóm lược .
+ Học song song với thực hành thực tế .
→ Tầm nhìn kế hoạch của bậc trung thần trong yếu tố giáo dục thực học, tạo ra hiền tài cho vương quốc .

Câu 4 ( trang 75 sgk Ngữ Văn 8 tập 2):

Bài tấu bàn về ” phép học ” đó là những phép học :
– Từ đơn thuần đến phức tạp : học bồi lấy gốc
– Từ thấp đến cao : tuần tự tiến lên Tứ thư Ngũ kinh, Chư sử
– Từ triết lý đến thực hành thực tế : học phối hợp với thực hành thực tế

→ Khi thực thi theo phép học này người học mới hoàn toàn có thể ” lập công trạng “, lấy những điều học được mang lại cho quốc gia sự ” vững yên “, ” thịnh trị ” cho quốc gia .
→ Từ việc học của bản thân, em thấy phương pháp học tốt nhất là học từ những thứ cơ bản, rồi tới những điều phức tạp. Học phải tích hợp với thực hành thực tế để việc học trở nên thuần thục, có ích .

Câu 5 ( trang 75 sgk Ngữ Văn 8 tập 2):

Sơ đồ lập luận của đoạn văn

Luyện tập (trang 79 sgk Ngữ văn 8 tập 2)

Sự thiết yếu và công dụng của chiêu thức ” học song song với hành ”
Học là quy trình tiếp thu kỹ năng và kiến thức và triết lý, lý luận. Hành là quy trình vận dụng kim chỉ nan học được vào thực tiễn đời sống và lao động. Phương pháp “ học song song với hành ” chính là sự phối hợp hoàn hảo nhất giữa nhận thức và hành vi của con người, tạo ra tính thực tiễn, bổ trợ lẫn nhau làm cho những điều tất cả chúng ta học trở nên có ý nghĩa và hiệu quả. Nếu chỉ học mà không thực hành thực tế sẽ sa vào triết lý suông, không hề chớp lấy được ý nghĩa thâm thúy với thực tiễn. Học song song với hành thực sự thiết yếu và hữu dụng với toàn bộ mọi người. Song trên trong thực tiễn nước ta, chiêu thức này chưa được xem trọng, đó là nguyên do làm cho chất lượng giáo dục không được cải tổ. Vì thế cần xác lập đúng đắn tiềm năng học tập, và tiếp tục vận dụng chiêu thức “ học song song với hành ” để việc học trở nên ý nghĩa .
Xem thêm những bài Soạn văn lớp 8 ngắn gọn, hay khác :
Xem thêm những loạt bài Để học tốt Ngữ văn 8 hay khác :

Ngân hàng trắc nghiệm lớp 8 tại khoahoc.vietjack.com

Đã có app VietJack trên điện thoại thông minh, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi trực tuyến, Bài giảng …. không tính tiền. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS .

Nhóm học tập facebook miễn phí cho teen 2k8: fb.com/groups/hoctap2k8/

Theo dõi chúng tôi miễn phí trên mạng xã hội facebook và youtube:

Theo dõi chúng tôi miễn phí trên mạng xã hội facebook và youtube:

Loạt bài Soạn văn lớp 8 | Soạn bài lớp 8 của chúng tôi được biên soạn một phần dựa trên cuốn sách: Để học tốt ngữ văn 8 và bám sát nội dung sgk Ngữ văn 8 Tập 1 và Tập 2.

Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn.

Các loạt bài lớp 8 khác

Source: https://laodongdongnai.vn
Category: Thủ Tục