Top 5 nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng lớp 2 mới nhất năm 2023

Tác giả: www.studocu.com

Ngày đăng: 09/27/2020 05:46 PM

Đánh giá: 3 ⭐ ( 71837 đánh giá)

Tóm tắt: Tài liệu về NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SƯ PHẠM (LĨNH VỰC: MÔN TOÁN lớp 2) – Tài liệu , NGHIEN CUU KHOA HOC SU PHAM (LINH VUC: MON TOAN lop 2) – Tai lieu tại 123doc – Thư viện trực tuyến hàng đầu Việt Nam

Khớp với kết quả tìm kiếm: Ba loại phong cách giao tiếp trên có mối quan hệ với nhaukhi giải quyết tình huống sư phạm . Tùy thuộc vào nội dung, mụcđích , mối quan hệ….. read more

Tác giả: thnoidue.bacninh.edu.vn

Ngày đăng: 06/29/2021 11:52 PM

Đánh giá: 5 ⭐ ( 32606 đánh giá)

Tóm tắt: Bậc tiểu học là bậc học nền tảng quan trọng, chỉ có bậc tiểu học mới có phân môn chính tả nằm trong môn Tiếng Việt. Mà tình trạng báo động hiện nay là học sinh tiểu học viết sai chính tả rất nhiều, đưa đến chất lượng

Khớp với kết quả tìm kiếm: 2. Cách tiến hành nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng 2.1. … Ví dụ: N1 là học sinh lớp 7A (có 40 em) và N2 là lớp 7B (có 43 em)….. read more

Tác giả: 123docz.net

Ngày đăng: 10/19/2021 08:37 AM

Đánh giá: 5 ⭐ ( 17618 đánh giá)

Tóm tắt: Tài liệu được cung cấp bởi cô giáo Hoàng Thị Hương – Giáo viên bộ môn Sinh học trường THPT Tiên Lữ.(Tải file đính kèm để xem chi tiết) NGHIÊN CỨUKHOA HỌC SƯ PHẠM ỨNG DỤNG MỤC LỤCLời nói đầuTrang 4Phần thứ nhất:  Lí thuyết và phương pháp nghiên cứu cơ bản5A. Giới thiệu về NCKHSPƯD6A1. Tìm hiểu về NCKHSPƯDA2. Phương pháp NCKHSPƯD610B. Cách tiến hành NCKHSPƯD12B1. Xác định đề tài nghiên cứu12B2. Lựa chọn thiết kế nghiên cứuB3. Đo lường – Thu thập dữ liệu1826B4. Phân tích dữ liệu45B5. Báo cáo đề tài NCKHSPƯD67C. Lập kế hoạch nghiên cứu75D. Phản hồi77Phần thứ hai: Hướng dẫn áp dụng NCKHSPƯD trong điều kiện thực tế Việt Nam 83A. Một số vấn đề chung84B. Hướng dẫn cụ thể86B1. Xác định đề tài nghiên cứu86B2. Lựa chọn thiết kế88B3. Đo lường – thu thập dữ liệu90B4. Phân tích dữ liệu 92B5. Đánh giá đề tài NCKHSPƯD93Phần thứ ba:   Phụ lụcPhụ lục 1. Hướng dẫn cách sử dụng công thức tính toán trong phần mềm ExcelPhụ lục 2. Mẫu báo cáoPhụ lục 3. Mẫu lập kế hoạch NCPhụ lục 4. Mẫu phiếu đánh giá đề tài NCKHSPƯD Phụ lục 5. Tên một số đề tài NCKHSPƯD của GV Việt Nam và GV các nước trong khu vựcPhụ lục 6. Một số đề tài minh hoạ9596 105106107109111 LỜI NÓI ĐẦU    Dự án Việt – Bỉ “ Nâng cao chất lượng đào tạo và bồi dưỡng giáo viên tiểu học , THCS các tỉnh miền núi phía Bắc Việt Nam” trân trọng giới thiệu cuốn tài liệu Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng.    Cuốn tài liệu này được biên soạn với sự hợp tác tích cực của chuyên gia quốc tế, Tiến sĩ Christopher Tan (quốc tịch Hồng Kông) và các chuyên gia giáo dục trong nước, PGS,TS Trần Kiều, nguyên Viện trưởng Viện KHGDVN, GS,TS Trần Bá Hoành nguyên Giám đốc Trung tâm nghiên cứu giáo viên và các chuyên gia GD của Viện KHGD, Bộ GD&ĐT Việt Nam.   Tài liệu NCKHSPƯD nhằm giúp cho giáo viên, cán bộ quản lý giáo dục Việt Nam hiểu rõ hơn về khái niệm, ý nghĩa, quy trình, phương pháp NCKHSPƯD đã được chuẩn hoá quốc tế hiện đang được thực hiện rộng rãi tại các nước trong khu vực như: Trung Quốc, Singapore, Hông Kông, Thái Lan…Tại các nước này, NCKHSPƯD không chỉ là công việc của những nhà nghiên cứu giáo dục mà nó đã trở thành công việc thường xuyên của giáo viên.      NCKHSPƯD nhằm nghiên cứu tìm kiếm các giải pháp/ tác động để thay đổi những hạn chế, yếu kém của hiện trạng giáo dục (trong phạp vi hẹp, môn học, lớp học, trường học…). Đồng thời thông qua NCKHSPƯD giáo viên, cán bộ quản lý được nâng cao về năng lực chuyên môn, có cơ hội để chia sẻ, học tập những bài học hay, những kinh nghiệm tốt để áp dụng vào thực tế, góp phần thúc đẩy nâng cao chất lượng giáo dục.    NCKHSPƯD còn có ý nghĩa quan trọng giúp cho GV, CBQL nhìn lại quá trình để tự điều chỉnh PP dạy & học, PP giáo dục học sinh cho phù hợp với đối tượng và hoàn cảnh cụ thể, góp phần đào tạo nguồn nhân lực, bồi dưỡng nhân tài đáp ứng yêu cầu của xã hội trong thời kỳ hội nhập quốc tế .   Tài liệu gồm III phần : Phần I : Lí thuyết và phương pháp nghiên cứu cơ bản Phần II: Áp dụng NCKHSPƯD vào thực tế Việt Nam Phần III: Phụ lục    Hy vọng cuốn tài liệu này sẽ giúp ích cho GV, CBQL có cơ sở để thực hiện, chứng minh những sáng tạo của mình, từ những sáng kiến kinh nghiệm trở thành các nghiên cứu mang tính khoa học có sức thuyết phục và hiệu quả cao.     Tài liệu không tránh khỏi những sai sót, hạn chế, rất mong nhận được ý kiến đóng góp của GV, CBQL và  những người quan tâm đến NCKHSPƯD.     Xin trân trọng cảm ơn.                                                                     Ban QLDA

Khớp với kết quả tìm kiếm: số Đề tài nghiên cứu đợc ứng dụng – Đề tài ứng dụng công nghệ thông tin giảng dạy nhạc cụ dân tộc lớp Ngời thực : Nguyễn Thị Thu THCS ……. read more

Tác giả: 123docz.net

Ngày đăng: 10/14/2022 10:32 AM

Đánh giá: 5 ⭐ ( 64707 đánh giá)

Tóm tắt: Anh/chị hãy lập đề cương nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng cho một đề tài cụ thể. Có gì sơ xuất mong thông cảm.

Khớp với kết quả tìm kiếm: Tài liệu về NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SƯ PHẠM (LĨNH VỰC: MÔN TOÁN lớp 2) – Tài liệu , NGHIEN CUU KHOA HOC SU PHAM (LINH VUC: MON TOAN lop 2) – Tai lieu tại 123doc ……. read more

Tác giả: lop5.net

Ngày đăng: 04/16/2022 06:19 AM

Đánh giá: 5 ⭐ ( 55968 đánh giá)

Tóm tắt: Phân tích những thuận lợi và khó khăn khi thực hiện nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng? Theo anh/chị, làm thế nào để thực hiện có …

Khớp với kết quả tìm kiếm: Đề tài Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng rèn kĩ năng viết đúng chính tả cho học sinh lớp 2. Đề tài Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng rèn kĩ năng viết ……. read more