Thế nào la tiết kiệm
Lý thuyết GDCD 6 Bài 3: Tiết kiệm hay, chi tiết
Trang trước Trang sau
- Trắc nghiệm Bài 3 (có đáp án): Tiết kiệm
– Thảo là người tiết kiệm, thương mẹ
Bạn đang đọc: Thế nào la tiết kiệm
+ Thảo bảo mẹ lấy tiền công đan giỏ để mua gạo .+ Ngoài giờ học, Thảo còn đan giỏ giúp mẹ .- Hà cảm thấy hối hận vì xin tiền mẹ để đi liên hoan với bạn+ Hà nghe được câu truyện Thảo chuyện trò với mẹ cảm thấy mình có lỗi mắt Hà nhòe đi khi nào không biết .+ Hà tự hứa với mình từ nay không vòi tiền mẹ nữa và phải biết tiết kiệm trong tiêu dùng hằng ngày để đỡ cha mẹ .Ý nghĩa : Trong đời sống tất cả chúng ta không những cần tiết kiệm tiền của mà quan trọng hơn nữa là tiết kiệm sức khỏe thể chất. Tiết kiệm sẽ giúp đời sống của tất cả chúng ta khá đầy đủ, sung túc hơn. Cần lên án những hành vi tiêu tốn lãng phí .
2.1. Thế nào là tiết kiệm?
Tiết kiệm là biết sử dụng đúng mức, hợp lý của cải vật chất, thời hạn, sức lực lao động của mình và của người khác. Ví dụ : Tiết kiệm điện, nước trong hoạt động và sinh hoạt hằng ngày. Trái với tiết kiệm là : xa hoa, tiêu tốn lãng phí, keo kiệt, hà tiện … khiến đời sống trở nên thiếu thốn, con người sẽ khó khăn vất vả lam lũ …
2.2. Biểu hiện của tiết kiệm
| Gia đình | Trường, lớp | Xã hội |
|---|---|---|
| Ăn mặc giản dị; tiêu dùng đúng mức; không lãng phí phô trương; không lãng phí thời gian để chơi, ko làm hỏng đồ dùng do cẩu thả; tận dụng đồ cũ; ko lãng phí điện, nước… | Giữ gìn bàn ghế; tắt điện, quạt khi ra về; dùng nước xong khoá lại; ko vẽ lên bàn ghế, bôi bẩn tường; ko làm hỏng tài sản chung; không ăn quà vặt trong giờ; ra vào lớp đúng giờ… | Giữ gìn tài nguyên thiên nhiên; thu gom giấy vụn, đồng nát; tiết kiệm điện, nước; không hái hoa bẻ cành; không làm thất thoát tài sản xã hội; ko la cà, nghiện ngập… |
2.3. Ý nghĩa:
– Tiết kiệm bộc lộ sự quý trọng sức lao động của mình và của người khác .
– Làm giàu cho bản thân mái ấm gia đình và quốc gia .
2.4. Học sinh phải rèn luyện và thực hành tiết kiệm như thế nào?
– Biết kiềm chế những ham muốn thấp hèn .- Xa lánh lối sống đua đòi, ăn chơi hoang phí .- Sắp xếp việc làm khoa học tránh tiêu tốn lãng phí thời hạn .- Tận dụng, dữ gìn và bảo vệ những dụng cụ học tập, lao động .- Sử dụng điện nước hợp lý .
Tắt điện khi không sử dụng là cách để tiết kiệm điện.
Tắt vòi nước khi không sử dụng.
Xem thêm các bài Lý thuyết & Câu hỏi trắc nghiệm Giáo dục công dân lớp 6 có đáp án, hay khác:
Trang trước Trang sau
Source: https://laodongdongnai.vn
Category: Hỏi Đáp
