Lời tâm sự xót xa của một thầy giáo – Giáo dục Việt Nam

( GDVN ) – Ban giám hiệu sợ dư luận gây bất lợi cho mình, chuẩn bị sẵn sàng lấy lòng, răm rắp nghe theo lời cha mẹ để quay lại tiến công cấp dưới của mình – những thầy cô vô tôịSau bài viết “ Quá mạnh tay với giáo viên chỉ làm thầy cô đề phòng và thu mình lại ” đăng trên Báo Điện tử Giáo dục đào tạo Nước Ta ngày 7/4 .
Tòa soạn nhận được một tâm bức thư của một thầy giáo vốn đầy nhiệt huyết với nghề nhưng buộc phải sống thu mình để tự bảo vệ bảo đảm an toàn cho chính mình .

Câu hỏi cuả thầy giáo ấy cứ xoáy vào lòng chúng tôi xót xa đến khắc khoải “Vậy tôi cố gắng nhắc nhở học trò để thêm phiền phức hay là cứ im lặng cho nó an lành?”

Đọc bức thư mà cảm thấy đau xót, thấy oán giận chính Ban giám hiệu nhà trường đã không đủ năng lượng quản trị ( chỉ biết chạy theo dư luận ), không đủ tâm, đủ tầm để bảo vệ giáo viên .
Họ chỉ vì sợ dư luận gây bất lợi cho mình mà chuẩn bị sẵn sàng lấy lòng và răm rắp nghe theo lời cha mẹ phản ánh để quay lại tiến công cấp dưới của mình – những thầy cô vô tội .
Chúng tôi nghĩ rằng, trường hợp của thầy H. không phải là riêng biệt trong ngành giáo dục lúc bấy giờ .
Thế nên, xin được phép đăng nguyên văn bức tâm thư ấy và mong nhận được sự đồng cảm, cảm thông cho nghề giáo ( nghề làm dâu trăm họ ) khốn khổ của chúng tôi lúc này .
“ Tôi vô tình đọc được bài viết ” Quá mạnh tay với giáo viên … ” của tác giả Phan Tuyết .
Tôi có cảm xúc tương tự như như là bài viết đang nói về chính tôi. Tôi thấy có sự đồng cảm thâm thúy và muốn gửi lời cảm ơn đến tác giả .
Tâm trạng của tôi khi đọc bài báo này cũng giống như một người đang chơi vơi, cô độc giữa nơi hoang vắng thì nhìn thấy được những người có cùng tâm lý, đồng cảnh ngộ .
Tôi thấy an ủi vì họ đang nói về yếu tố mình đang gặp phải .
Tôi là một giáo viên giảng dạy cũng mười mấy năm. Đúng như bài báo viết là giờ đây tôi đang muốn thu mình, tôi đang muốn mặc kệ mọi thứ xung quanh trường học ngoài việc giảng dạy, để giữ sự bình an cho bản thân mình .
Vì thực sự thời đại giờ đây, tôi lo cho bản thân tôi còn chưa xong nữa huống gì là giáo dục ai .
Trường tôi giờ đây, giáo viên là thứ thứ yếu. Lời nói của giáo viên không có uy tín gì .
Học trò biết rõ điều đó và luôn chuẩn bị sẵn sàng để rình rập đe dọa giáo viên khi cần .
Tôi không dám la rầy hay trách mắng học trò, chỉ cần nhắc nhở thôi là hoàn toàn có thể lãnh đủ mọi hậu quả .

Phụ huynh là tối thượng, phụ huynh chỉ cần gọi điện cho hiệu trưởng là giáo viên chúng tôi xác định phiền phức.

Tôi đã bị học trò rình rập đe dọa dù chỉ là nhắc nhở những em. Thế nhưng đúng sai thế nào không ai cần làm rõ, mặc cho học trò hỗn láo với thầy cô giáo trong khi học viên thì được bảo vệ .
Lời nói của giáo viên không ai tin còn lời nói của học viên thì họ lại tin .
Bây giờ lên lớp, tôi phải lấy lòng học trò vì nếu làm những em phật ý thì sẽ có thư góp ý hay điện thoại cảm ứng góp ý .
Học sinh vào lớp ngủ trong giờ học, giáo viên chủ nhiệm mời cha mẹ vào trường thì cha mẹ nói rằng do giáo viên dạy con tôi không hiểu bài nên mới ngủ .
Thế là, giáo viên lại bị Ban giám hiệu dự giờ đột xuất dù rằng việc dự giờ thao giảng đã thực thi theo lao lý .
Nếu không có chuyện gì ai đi dự giờ làm chi ? Như vậy thì giáo dục kiểu nào, cãi lại cha mẹ là có chuyện nhiều nữa nên đành thôi .
Vậy tôi nỗ lực nhắc nhở học trò để thêm phiền phức hay là cứ yên lặng cho nó an lành ? ”
Thầy H. tâm sự thêm “ Một lần tôi đã bị học trò chửi nặng nhưng cũng phải đành ngậm ngùi yên lặng. Thật đau xót !

Trong tờ giấy một học viên nói với bạn gọi thầy bằng ổng và dùng những ngôn từ khó nghe với giọng điệu đầy thử thách :
“ … Tao biết ổng đang nói tao mà, mẹ tao bảo ổng chỉ là một người không có lý lẽ, nên tao sẽ là người làm tới bến chứ không phải là ổng … tao đ. sợ đâu … ổng so với tao không bằng một cọng chí nữa … ”
“ … ổng tới số rồi, tao định nhẹ tay, giờ đây ổng làm vậy tao sẽ cho ổng nếm mùi đau đớn mà tao ra tay … ” .
Phụ huynh như vậy, học viên thế này, Ban giám hiệu lại không dám làm phật lòng cha mẹ nên giáo viên trở thành con tốt thí .
Học trò biết rõ điều đó và luôn chuẩn bị sẵn sàng để rình rập đe dọa giáo viên khi cần. Vậy những thầy cô giáo nơi đây liệu hoàn toàn có thể dạy dỗ nỗi học trò không ?

Thầy giáo khắc khoải hỏi “Vậy tôi cố gắng nhắc nhở học trò để thêm phiền phức hay là cứ im lặng cho nó an lành?”

Ai hoàn toàn có thể vấn đáp câu hỏi này của thầy giáo đây ?
Nếu là bạn, bạn sẽ làm gì ? Hãy đặt mình vào vị thế đó để đưa ra lời khuyên cho những nhà giáo chúng tôi .

Phan Tuyết