Soạn bài Nghị luận về một hiện tượng đời sống siêu ngắn>
– Kết bài: bày tỏ suy nghĩ riêng của bản thân.
+ Rút ra bài học kinh nghiệm nhận thức và hành vi .+ Phê phán lối sống vị kỷ, không có ý nghĩa, tiêu tốn lãng phí thời hạn của một bộ phận người trẻ tuổi .+ Phân tích, tôn vinh phẩm chất hùng vĩ, nhân ái, giàu đức hi sinh của người trẻ tuổi ngày này. Cung cấp những dẫn chứng tiêu biểu vượt trội trong người trẻ tuổi về lối sống này .+ Tóm tắt và phản hồi về những việc làm cao đẹp của Nguyễn Hữu Ân .- Mở bài : Giới thiệu tấm gương Nguyễn Hữu Ân, từ đó đặt yếu tố về chiếc bánh thời hạn .- Cần vận dụng những thao tác lập luận : nghiên cứu và phân tích, chứng tỏ, bác bỏ, phản hồi .- Chọn dẫn chứng tiêu biểu vượt trội, thuyết phục và đa dạng và phong phú trong đời sống trong thực tiễn .+ Rút ra bài học kinh nghiệm nhận thức và hành vi để có quỹ đời ý nghĩa, cao đẹp .+ Lý giải, tôn vinh thời hạn ý nghĩa, có ích trong cuộc sống mỗi người và lối sống cao đẹp .+ Bàn luận về việc làm của Nguyễn Hữu Ân : nghĩa cử cao đẹp, giàu đức hi sinh, nhân ái, xứng danh là tấm gương sáng của xã hội .- Bài viết cần một số ít ý chính sau :- Đề bài nhu yếu bàn về hiện tượng kỳ lạ anh Nguyễn Hữu Ân dành hết chiếc bánh thời hạn của mình cho những người bệnh ung thư quá trình cuối .
Luyện tập
Video hướng dẫn giải
Câu 1 (trang 67 SGK Ngữ văn 12 tập 1)
– Nguyễn Ái Quốc bàn về hiện tượng thanh niên, sinh viên Nước Ta du học ở quốc tế dành quá nhiều thời hạn cho việc chơi bời vô bổ mà bỏ lỡ trách nhiệm học tập, rèn luyện để trở về thiết kế xây dựng quốc gia. Hiện tượng này diễn ra trong thế kỉ XX .
– Để bàn về hiện tượng kỳ lạ, tác giả sử dụng thao tác nghiên cứu và phân tích, so sánh, bác bỏ .
+ Phân tích: thanh niên du học mải chơi, thanh niên trong nước không làm gì, họ sống già cỗi, thiếu tổ chức, rất nguy hại cho tương lai đất nước.
+ So sánh : nêu hiện tượng kỳ lạ sinh viên Trung Quốc chăm chỉ chịu khó nhằm mục đích chấn hưng quốc gia .
+ Bác bỏ : thế thì người trẻ tuổi của ta đang làm gì ? … họ không làm gì cả .
c. Cách dùng từ, viết câu, diễn đạt độc lạ có tính thuyết phục cao : dẫn chứng đơn cử xác đáng ; tích hợp thuần thục những kiểu câu như câu trần thuật, câu hỏi, câu cảm thán ;
d. Văn bản trên đem lại nhiều bài học kinh nghiệm cho người trẻ tuổi thời nay :
+ Thanh niên luôn phải ý thức về thiên chức kiến thiết xây dựng quốc gia trên đôi vai mình .
+ Cần chịu khó học tập và rèn luyện, dù sống trong thực trạng nào .
+ Bồi đắp ý thức nghĩa vụ và trách nhiệm, sống có lý tưởng để cuộc sống có ý nghĩa và có ích .
Câu 2 (trang 69 SGK Ngữ văn 12 tập 1)
Lập dàn ý cho đề bài: Suy nghĩ về hiện tượng “nghiện” karaoke và internet của nhiều bạn trẻ hiện nay.
Dàn ý:
MB : dẫn dắt về hiện tượng kỳ lạ “ nghiện ” karaok / internet .
TB :
– Bày tỏ quan điểm : hiện tượng kỳ lạ “ nghiện ” karaoke / internet đang tràn ngập trong giới trẻ và là hiện tượng kỳ lạ xấu đi cần bị phê phán và khắc phục .
– Tác hại : gây tiêu tốn lãng phí thời hạn ; tiêu tốn tiền của ; xao nhãng ý chí ; tác động ảnh hưởng tới sức khỏe thể chất ; hình thành lối sống ăn chơi đua đòi ; dễ sa ngã gây nhiều hệ lụy xã hội đau lòng .
– Nguyên nhân : sự ham thích thái quá ; thói lười biếng ỷ lại ; lối sống đua đòi ; thiếu mục tiêu sống ; những cơ sở karaoke / internet tràn ngập thiếu sự quản trị sát sao và tiềm ẩn nhiều nụ cười ô nhiễm ; mái ấm gia đình, nhà trường và xã hội chưa chăm sóc đúng mức đến hiện tượng kỳ lạ này …
– Giải pháp khắc phục :
+ Đối với mỗi cá thể : tự ý thức về sự nguy cơ tiềm ẩn của việc “ nghiện ” karaoke / internet, kiểm soát và điều chỉnh lối sống ; đặt ra mục tiêu sống và phấn đấu vươn tới lối sống lành mạnh, có ích .
+ Đối với gia đình, nhà trường: giáo dục và định hướng lối sống lành mạnh cho con cái,
+ Đối với xã hội : tuyên truyền, đặt ra những lao lý tại những cơ sở karaoke / internet, …
KB : Khẳng định tai hại của hiện tượng kỳ lạ và tôn vinh lối sống lành mạnh, có lý tưởng tốt đẹp .
Loigiaihay.com
Source: https://laodongdongnai.vn
Category: Đời Sống






