Soạn bài luyện nói quan sát tưởng tượng so sánh
Soạn văn 6: Luyện nói về quan sát, tưởng tượng, so sánh và nhận xét trong văn miêu tả
- Soạn bài : Luyện nói về quan sát, tưởng tượng, so sánh và nhận xét trong văn miêu tả ( ngắn nhất )
-
Soạn bài : Luyện nói về quan sát, tưởng tượng, so sánh và nhận xét trong văn miêu tả ( siêu ngắn )Nội dung chính
- Soạn văn 6: Luyện nói về quan sát, tưởng tượng, so sánh và nhận xét trong văn miêu tả
- 1. Soạn bài: Luyện nói về quan sát, tưởng tượng, so sánh và nhận xét trong văn miêu tả 1
- Video liên quan
Câu 1 (trang 35 sgk Ngữ văn 6 tập 2)
Bạn đang đọc: Soạn bài luyện nói quan sát tưởng tượng so sánh
a, Kiều Phương là một cô bé hồn nhiên, trong sáng mặt luôn tự bôi bẩn, hay lục lọi đồ vật rồi tự chế thuốc vẽ, có năng lực hội họa. Với tâm hồn trong sáng và tấm lòng bao dung, luôn biết cách yêu thương mái ấm gia đình đặc biệt quan trọng là người anh theo cách của riêng mình. Kiều Phương đã vẽ anh trong bài thi, đã cảm hóa người anh đang mang trong long sự đố kỵ bằng năng lực và tấm lòng nhân hậu của cô
b, Người anh tranh của Kiều Phương tuy không được tác giả tả cụ thể nhưng qua bức tranh của cô bé hoàn toàn có thể thấy người anh trong mắt của cô là người cao, gầy, đẹp trai và có đôi mắt sáng. Hình ảnh người anh trai được biểu lộ trong bức tranh của Kiều Phương so với riêng cá thể tôi thì không có gì khác ở ngoài. Bởi vì, người anh của Mèo luôn yêu quý cô và chuẩn bị sẵn sàng bỏ lỡ mọi lỗi lầm cho em gái, và gọi bằng cái biệt danh yêu thương là Mèo. Chỉ vì 1 chút đố kị, ích kỷ người anh mới có thái độ khác với Kiều Phương nhưng chính tâm hồn trong sáng của cô bé đã cảm hóa được người anh. Hơn toàn bộ là người anh đã nhận ra được sự ích kỉ của mình đấy mới là cái đáng trân trọng .
Câu 2 (trang 36 sgk Ngữ văn 6 tập 2)
Hãy kể về anh, chị hoặc em của mình
A : Mở bài :
– Giới thiệu khái quát về chị của mình
( Trong mái ấm gia đình em ngoài ba mẹ luôn thương mến em thì còn có chị gái là người luôn bên cạnh và động viên em trong mọi việc của đời sống )
B : Thân bài
a, Tả khái quát
– Chị đã đi làm
– Luôn yêu thương và chăm nom, dạy bảo là tấm gương tốt cho những em
– Chị học giỏi và là niềm tự hào của mái ấm gia đình
b, Chi tiết
– Dáng người cao, mảnh
– Mái tóc dài đen, mượt
– Gương mặt bầu bĩnh, đáng yêu
– Đôi mắt biết cười và cái miệng xinh xắn luôn tạo cảm xúc dễ gần
– Tính cách : vui tươi, hòa đồng, siêng năng, được mọi người yêu quý
– Nấu ăn ngon và rất thích ăn dưa hấu
– Nhưng cũng rất trang nghiêm trong việc dạy những em học bài …
c, Nêu tình cảm của mình với chị
– Luôn yêu quý chị, mong chị luôn khỏe mạnh và thành công xuất sắc trong đời sống, muốn chị đạt được tham vọng của mình. Bên chị là cả một khung trời ấm cúng, sẽ nỗ lực học tập để chị và cả mái ấm gia đình vui mắt .
C, Kết bài :
– Khẳng định lại tình cảm với người chị
– Nêu mong ước trong tương lai ( nếu có )
Câu 3 (trang 36 sgk Ngữ văn 6 tập 2)
Lập dàn ý cho bài văn miêu tả đêm trăng
A : Mở bài
– Giới thiệu chung về đêm trăng
+ Thời gian : vào một tối hè trong một lần về quê
+ Địa điểm ngắm nhìn đêm trăng : trước hiên nhà bà nội
B : Thân bài
1. Tả bao quát
– Khi trời dần tối :
+ Mọi người về nhà sau một ngày thao tác, tiếng gà lên chuồng, mùi thơm cơm chiều …
+ Cảnh vật dần Open với sắc tố khác – sắc tố đặc biệt quan trọng dưới ánh trắng
– Khi trời tối :
+ Cảnh vật : Dưới ánh trăng cảnh vật hiện lên mờ ảo, thơ mộng …
+ Hoạt động : trẻ con nô đùa, người lớn ngồi trò chuyện … tiếng chó sủa, ếch nhái kêu, tiếng dế mèn …
2. Tả chi tiết cụ thể :
+ Bầu trời quang mây mặt trăng tròn hiện lên dưới khung trời sao lộng lẫy …
+ Ngắm nhìn khung trời đầy sao cùng ánh trăng thơ mộng nằm dài ra hiên nghe bà kể chuyện
+ Càng về đêm trăng càng lên cao mặt trăng càng rõ nét, ánh trăng rọi sáng hơn, sương khởi đầu rơi, gió mùa hè thổi nóng bức
⇒ Khung cảnh thơ mộng, bình yên chỉ tìm được nơi làng quê Nước Ta
C : Kết bài
– Khái quát lại hình ảnh đêm trăng trong đêm hè vừa miêu tả
– Thể hiện tình cảm của mình với ánh trăng vạn vật thiên nhiên, quê nhà, mái ấm gia đình
Câu 4 (trang 36 sgk Ngữ văn 6 tập 2)
Lập dàn bài tả cảnh bình minh trên biển
A. Mở bài :
Giới thiệu khái quát về cảnh bình minh trên biển
– Nhân dịp được cha mẹ cho đi nghỉ mát ở biển
– Được ngắm nhìn bình minh trên biển, cảnh sắc thơ mộng hùng vĩ của vạn vật thiên nhiên luôn tươi đẹp trong kí ức
B. Thân bài :
1. Tả bao quát bãi biển
– Phóng tầm mắt ra xa em chả thể biết đâu là điểm kết thúc của biển
– 5 h sáng cùng cha mẹ ra biển ngắm bình minh
– Hình ảnh mặt trời từ từ nhô lên khỏi mặt nước ví như hình ảnh đang nhả viên ngọc quý …
2. Tả chi tiết cụ thể
– Bãi cát trắng dài : cảm nhận của đôi chân dưới cát trắng vào buổi sớm : mát dịu nhẹ ..
– Mặt trời nhô cao như quả cầu lửa
– Ánh nắng rọi xuống như nhuộm màu nước biển xanh -> Mặt nước trở nên lộng lẫy, lấp lánh lung linh
– Hình ảnh đoàn thuyền đánh cá trở về sau một đêm dài ngoài khơi xa
– Du khách ngắm biển, lưu lại những khoảnh khắc, giao lưu cùng bà con
– Người dân chài sinh động chuyển cá, hoạt động giải trí mua và bán diễn ra sinh động
– Mùi của nắng sớm, mùi của cá biển, của lưới đánh cá, của nước biển
⇒ Tất cả hòa quyện tạo nên một bình minh trên biển tuy sinh động nhưng vẫn nên thơ, tạo nên một nét riêng, nét rực rỡ chỉ có tại biển khơi
C. Kết bài
– Nêu cảm nghĩ của bản thân
– Lời hứa sẽ trở lại
Câu 5 (trang 36 sgk Ngữ văn 6 tập 2)
Hình ảnh người dũng sĩ
– Ngoại hình : thân hình cao to, cơ bắp cuồn cuộn, ngăn nắp
– Luôn đem theo vũ khí, có lá chắn
– Luôn hành vi trượng nghĩa trợ giúp người dân khó khăn vất vả và luôn Open đúng lúc và yêu quý trẻ con
– Ăn to nói lớn và luôn khiến quân địch phải lo ngại, trận chiến nào cũng giành thắng lợi
Tham khảo thêm: Soạn văn 6 Bài 20 (chi tiết)
HOT Soạn văn lớp 6 đầy đủ, chi tiết
Mục Lục bài viết:
1. Bài soạn số 1
2. Bài soạn số 2
Luyện nói về quan sát, tưởng tượng, so sánh và nhận xét trong văn miêu tả là bài học nhằm củng cố các kiến thức mà học sinh đã được học từ những bài học trước. Trong tài liệu soạn văn lớp 6 về luyện nói văn miêu tả, chúng tôi sẽ hướng dẫn chi tiết cho các em lời giải các bài tập ở sách giáo khoa Ngữ văn 6 tập 2 và gợi ý cho các em một số dàn bài tham khảo để các em chuẩn bị tốt bài ở nhà cũng như tự tin nói trước lớp. Bài viết tiếp theo, chúng tôi sẽ hướng dẫn các em soạn bài Vượt thác, các em nhớ đón đọc nhé.
1. Soạn bài: Luyện nói về quan sát, tưởng tượng, so sánh và nhận xét trong văn miêu tả 1
Câu 1:
a, Theo em, Phương là cô bé bé nhỏ, xinh xắn, mặt lem nhem bởi màu pha dính lên mặtCô bé rất hồn nhiên, trong sáng, nhân hậu và năng lựcb. Theo em, anh của Kiều Phương là người anh có khuôn mặt và tâm hồn đẹp. Đôi khi tính cách còn nhỏ mọn, chấp nhặt. Người anh trong tranh và người anh ngoài đời có phần khác nhau. Nhưng vẻ đẹp và tâm hồn của anh được Phương vẽ trong bức tranh là bằng sự nhân hậu của mình
Câu 2:
Kể về anh, chị em :- Ngoại hình ( nhỏ bé, xinh xắn, khuôn mặt với đôi mặt lộng lẫy, mái tóc mềm mịn và mượt mà … .. )- Tính cách ( dễ mến, hiền lành, hay trợ giúp mọi người, … .. )… … .
Câu 3: Bài văn miêu tả một đêm trăng:
– Đó là một đêm trăng tròn sáng vằng vặc .- Bầu trời đêm lấp lánh lung linh những ngôi sao 5 cánh- Những hàng cây đung đưa theo gió- Ngõ nhỏ lác đác người lại qua, tiếng trẻ tron những ngôi nhà vọng ra
Câu 4:
Bài văn miêu tả sáng sáng trên biển :- Bầu trời như quả cầu lửa- Ánh sáng chiếu nhè nhẹ lan toả khắp nơi- Mặt biển êm nhẹ rút xuống- Sóng biển êm đềm trôi- Mặt biển, những hàng ghe đầy cá ồn ào vào bến đỗ
Câu 5:
Người anh hùng đã học trong truyện cổ tích: Thạch Sanh
Xem thêm: Review: Nơi nào đông ấm, nơi nào hạ mát
– Ngoại hình ( lực lưỡng, cường tráng, đôi mắt đen, lông mày rậm )- Tính cách ( hiền lành, luôn trợ giúp mọi người, ngay thật, …. )—————- HẾT —————-
Tìm hiểu chi tiết nội dung phần Soạn bài Viết bài tập làm văn số 3 lớp 6 để học tốt môn Ngữ Văn 6 hơn.
Ngoài nội dung ở trên, các em có thể tìm hiểu thêm phần Soạn bài Treo biển nhằm chuẩn bị cho bài học này.
Trong bài Soạn văn lớp 6 các em đã được học các phần kiến thức về Tìm hiểu chung về văn miêu tả, Quan sát, tưởng tượng, so sánh và nhận xét trong văn miêu tả, với bài soạn hôm nay chúng ta sẽ áp dụng các kiến thức đã học để thực hành Luyện nói về quan sát, tưởng tượng, so sánh và nhận xét trong văn miêu tả.
Dàn ý nhận xét về những hình ảnh so sánh trong văn bản Tôi đi học Viết đoạn văn nhận xét về những hình ảnh so sánh trong văn bản Tôi đi học Soạn bài Viết bài tập làm văn số 6: Văn tả người, Ngữ văn lớp 6 Soạn bài So sánh (tiếp theo), Ngữ văn lớp 6 Tả cây nho, quả nho Soạn bài Tập làm văn: Luyện tập quan sát con vật trang 119 SGK Tiếng Việt 4
| Soạn bài Luyện nói về quan sát, tưởng tượng, so sánh và nhận xét trong văn miêu tả trang 35 SGK Ngữ văn 6 tập 2. Câu 4. Từ một số ít truyện cổ đã học và đã đọc, hãy miêu tả hình ảnh người dũng sĩ theo trí tưởng tượng của mình. Quảng cáo
Video hướng dẫn giải Lựa chọn câu để xem giải thuật nhanh hơn
Câu 1 Video hướng dẫn giải Trả lời câu 1 (trang 35 sgk Ngữ Văn 6 Tập 2): Từ truyện “Bức tranh của em gái tôi” đã học, làm dàn ý để nói ý kiến của mình trước nhóm, lớp theo yêu cầu 2 câu hỏi sau. a ) Kiều Phương là người như thế nào ? Dựa vào những chi tiết cụ thể trong truyện, hãy miêu tả lại hình ảnh nhân vật này theo trí tưởng tượng của em. b ) Anh của Kiều Phương là người như thế nào ? Hình ảnh người anh trong bức tranh và hình ảnh thực của nhân vật này có gì khác nhau ? Lời giải chi tiết: a) Nhân vật Kiều Phương – Hình dáng : Gầy, thanh mảnh, mặt lọ lem, mắt sang, miệng rộng, răng khểnh. – Tính cách : Hồn nhiên, trong sáng, nhân hậu, độ lượng …, có năng lực và mê hồn hội hoạ. b) Nhân vật người anh – Hình dáng : Gầy, cao, sáng sủa, đẹp trai – Tính cách : Ghen tị, nhỏ nhen, mặc cảm, ăn năn, hối hận – Hình ảnh người anh thực và người anh trong bức tranh, xem kĩ thì không có khác nhau. Hình ảnh người anh trong bức tranh do em gái vẽ biểu lộ mặc kệ tính cách của người anh qua cái nhìn trong sáng, nhân hậu của em gái. Câu 2 Video hướng dẫn giải Trả lời câu 2 (trang 36 sgk Ngữ Văn 6 Tập 2): Kể về người anh, chị của mình Lời giải chi tiết: Dàn ý kể về người anh / chị mình : – Mở bài : Giới thiệu qua về anh chị : tuổi, nghề nghiệp – Thân bài : Kể và tả cụ thể : Hình dáng : đặc thù về khuôn mặt, dáng người, mái tóc, đôi mắt … ( chọn ra đặc thù điển hình nổi bật nhất đặc tả ) Tính tình : nêu những đức tính tốt của anh / chị đó ( hiền hòa, cởi mở, vui nhộn, thâm thúy … ) Trong cách ứng xử với mọi thành viên trong mái ấm gia đình – Kết bài : Nêu cảm nghĩ, tình cảm của mình so với anh / chị đó. Câu 3 Video hướng dẫn giải Trả lời câu 3 (trang 36 sgk Ngữ Văn 6 Tập 2): Lập dàn ý cho bài văn miêu tả một đêm trăng nơi em ở. Lời giải chi tiết: Một số gợi ý : – Đó là một đêm trăng như thế nào ? ( Đó là một đêm trăng đẹp vô cùng. Một đêm trăng kì diệu. Một đêm trăng mà cả đất trời, con người và vạn vật như đang tắm gội bởi ánh trăng ). – Đêm trăng ấy có gì rực rỡ, tiêu biểu vượt trội : khung trời, đêm, vầng trăng, cây cối, nhà cửa, đường làng, ngõ phố … ? – Để miêu tả cho những bạn thấy một đêm trăng đẹp, em sẽ so sánh những hình ảnh trên như thế nào ? ( ví dụ điển hình : Trăng là cái liềm vàng giữa đống sao, trăng toả ánh váng lộng lẫy xuống khoảng trống như dát bạc … ) Câu 4 Video hướng dẫn giải Trả lời câu 4 (trang 36 sgk Ngữ Văn 6 Tập 2): Khi miêu tả quang cảnh một buổi sáng trên biển, em sẽ liên tưởng và so sánh được hình ảnh với những gì? Lời giải chi tiết: – Mặt trời : như hòn than khổng lồ đỏ rực chiếu xuống mặt biển. – Bầu trời : Trong veo, rực sáng. – Mặt biên : Phẳng lì như tấm lụa bát ngát. – Sóng biển : lăn tăn êm dịu. – Bãi cát : mịn màng, tươi mát. – Những con thuyền : say sưa nằm ngủ, gối đầu lên bãi cát. Câu 5 Video hướng dẫn giải Trả lời câu 5 (trang 37 sgk Ngữ Văn 6 Tập 2): Từ một số truyện cổ đã học và đã đọc, hãy miêu tả hình ảnh người dũng sĩ theo trí tưởng tượng của mình. Lời giải chi tiết: Lập dàn ý theo những xu thế sau. – Người dũng sĩ thường sinh ra trong thực trạng như thế nào ? – Người dũng sĩ lớn lên thế nào ? – Hình dáng bên ngoài của người dũng sĩ can đảm và mạnh mẽ như thế nào ? – Người dũng sĩ có kĩ năng gì đặc biệt quan trọng ? Phẩm chất điển hình nổi bật của người dũng sĩ ? Loigiaihay.com Quảng cáo Xem thêm: Truyện Nơi Nào Đông Ấm Báo lỗi – Góp ý |
Source: https://laodongdongnai.vn
Category: Hỏi Đáp






