PP NCKH1 – Phương pháp luận nghiên cứu văn học – MỘT SỐ VẤN ĐỀ CƠ BẢN VỀ PHƯƠNG PHÁP LUẬN NGHIÊN CỨU – Studocu
GVC – T
hS. Nguy
ễn Thi
ện Thắng
1
.
PP lu
ận NCKH
M
ỘT
SỐ VẤ
N ĐỀ CƠ B
Ả
N VỀ PHƯƠNG
PHÁ
P
LU
ẬN
NG
HIÊN C
ỨU K
HOA HỌC
GIÁO
D
ỤC
Có
nhi
ều
vấn
đề
liên
quan
đế
n
phươ
ng
pháp
lu
ận
nghiên
c
ứu
khoa
học
mà
các
ch
ủ
th
ể
n
g
hi
ên
cứu
không
thể
khôn
g
t
ì
m
hiểu.
Tro
ng
phạ
m
vi
của
tài
li
ệu
này,
chún
g
tôi
chỉ
l
ựa
ch
ọn
một
số
vấn
đề
cốt
l
õi
nhất
để
cán
bộ,
giảng
vi
ên,
đặc
biệt
l
à
học
s
inh
sinh
vi
ên
của
trường
có
tài
liệu
tham
khảo
khi
tha
m
gia
n
ghi
ên
c
ứu
khoa
học
nói
chung
và
khoa
h
ọc
giáo
d
ục nói ri
êng.
$1: NH
ỮN
G VẤ
N ĐỀ
CHUNG
CỦA N
GHI
ÊN C
ỨU KHOA
HỌC
1.1.
Khái ni
ệm về k
hoa h
ọ
c v
à
nghiê
n
c
ứ
u khoa
họ
c
1.1.1.
Khoa h
ọc (KH)
– Có nhi
ề
u cách tiếp cận
khái niệm
n
ày
+
Ti
ếp
cận nội dung
: KH là h
ệ thống
tri th
ức
v
ề thế
giới khách quan (TGKQ)
+
Ti
ếp
cận
nhận
thức
:
KH
là
1 quá
trình
nh
ận thức
(t
ìm
tòi,
phát
hi
ện
những quy
luật
c
ủa TGKQ).
+
Ti
ế
p
cận
hoạt
động
:
KH
là
1
d
ạng
hoạt
động
đặc
th
ù
của
con
người
nhằ
m
nhận
th
ức về
TGKQ (ho
ạt độn
g KH)
+
Ti
ếp
cận khác
:
* Tri
ết
học: KH l
à m
ột h
ình thái
ý th
ức
xã h
ội
* Ngh
ĩa thôn
g thườn
g
:
KH
là sự sắp
xếp hợ
p
lý, lôgic theo trật
tự (nếp sống
KH)…
–
Đặc
điểm củ
a
khoa học
+
Tính
th
ực
tiễn
(quan
hệ
với
thực
tiễn):
KH
có
ngu
ồn
gốc
từ
thực
tiễn;
được
ki
ể
m
nghi
ệm trong thực tiễn;
được
v
ậ
n dụng v
ào th
ự
c tiễn.
+ S
ản phẩm củ
a
KH ph
ải
được khẳng định (c
hứng minh) bằng các ph
ươn
g pháp KH.
+
Tính
tiên
đoán
(dự
bá
o)
:
Nh
ững
tư
tưởng
KH
tiên
tiến
thường
đi
trước
thời
đại,
vư
ợt
l
ên kh
ỏi
những y
êu c
ầu tr
ình
độ hiện tại.
+
Khoa
h
ọc
k
hôn
g
có
giới
hạn
trong
sự
phát
triển.
Nó
luôn
vận
độn
g
v
à
n
g
ày
càn
g
hoàn thi
ện
cùng kh
ả năng nhận thức
& trình
độ phát
triển của khoa học.
+
Tính
phân
hóa
ngà
y
càn
g
sâu:
Phân
chia
thành
nh
ững
lĩnh
vực
theo
chiều
sâ
u
(chuyên bi
ệ
t cao),
nhưng lại có sự
tích hợp
g
iữa các
lĩnh vực.
+ Khoa h
ọc
ngày càng đượ
c ứng dụng nhanh tr
ong thực tiễn
.
– Nh
ững tiê
u
c
hí để nhậ
n b
iết
một
kho
a
h
ọc
+ Có đối
tượng
nghiên c
ứu;
+ Có phương pháp n
ghiên cứu;
