Giải SGK GDCD 9 Bài 6: Hợp tác cùng phát triển (ngắn gọn nhất)

Mời các em học sinh và quý thầy cô tham khảo ngay hướng dẫn giải SGK GDCD 9 Bài 6: Hợp tác cùng phát triển được biên soạn bởi đội ngũ chuyên gia đầy đủ và ngắn gọn dưới đây.

Trả lời Gợi ý Bài 6 GDCD 9 trang 22

a ) Qua những ảnh và thông tin trên, em có nhận xét gì về quan hệ hợp tác giữ nước ta với những nước trong khu vực và trên quốc tế ?

Trả lời:

Việt Nam tham gia vào các tổ chức quốc tế trên nhiều lĩnh vực: thương mại, y tế, lương thực, nông nghiệp, giáo dục, khoa học… với nhiều quốc gia, nhiều khu vực trên thế giới. Đó là sự hợp tác toàn diện góp phần thúc đẩy sự phát triển của đất nước.

b ) Sự hợp tác đã mang lại quyền lợi gì cho nước ta và những nước cùng hợp tác ?

Trả lời:

– Hợp tác quốc tế để cùng nhau xử lý những yếu tố bức xúc có tính toàn thế giới ; – Giúp đỡ tạo điều kiện kèm theo cho những nước nghèo phát triển ; – Để đạt được tiềm năng hoà bình cho toàn trái đất. c ) Theo em, để hợp tác có hiệu suất cao cần dựa trên những nguyên tắc nào ?

Trả lời:

– Coi trọng, tăng cường hợp tác giữa những nước trong khu vực và trên quốc tế. – Tôn trọng độc lập chủ quyền lãnh thổ toàn vẹn chủ quyền lãnh thổ, không can thiệp vào nội bộ của nhau, không dùng vũ lực hoặc rình rập đe dọa dùng vũ lực. – Bình đằng cùng có lợi – Giải quyết những sự không tương đồng và tranh chấp bằng thương lượng độc lập, – Phản đối mọi thủ đoạn, hành vi gây sức ép, áp đặt và cường quyền.

Giải bài tập SGK Bài 6 Giáo Dục Công Dân 9 SGK trang 22, 23

Bài 1 (trang 22 SGK Giáo dục công dân 9): 

Hãy nêu những ví dụ về sự hợp tác quốc tế trong yếu tố bảo vệ thiên nhiên và môi trường, chống đói nghèo, phòng chống HIV / AIDS, đấu tranh chống khủng bố, …

Lời giải:

– Nước Ta – Lào hợp tác nỗ lực xoá đói giảm nghèo : Ngày 25/3/2008, Bộ Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam Bộ trưởng Cao Đức Phát và Bộ trưởng Phát triển nông thôn và Xoá đói giảm nghèo Lào, ngài Onneưa Phommachan đã có buổi hội đàm nhằm mục đích thôi thúc những chương trình hợp tác trong công tác làm việc xoá đói giảm nghèo của hai nước. – Nước Ta – Bra-xin : Tổng thông Bra-zin Luiz Inacio Lula da Silva cho rằng Nước Ta là liên minh của Bra-xin trong WTO về nông nghiệp và mong ước đoàn kết với Nước Ta để chống đói nghèo. – Việt – Mĩ phối hợp phòng chống HIV / AIDS : Ngày 7/6/2006 tại Thành Phố Hà Nội, Đại sứ quán Mĩ và Bộ Y tế Nước Ta đã công bố Kế hoạch hoạt động giải trí vương quốc 2006 của Mĩ nhằm mục đích trợ giúp Nước Ta trong công tác làm việc phòng ngừa HIV / AIDS, điều trị và chăm nom người nhiễm HIV. – Mĩ – Việt trao đổi hợp tác bảo mật an ninh – quân sự chiến lược : Trong chuyến thăm Nước Ta, chiều 4 – 12 – 2007, Đại sứ Stephen D. Mull, Trợ lý Ngoại trưởng Mi đảm nhiệm yếu tố chính trị – quân sự chiến lược đã có cuộc gặp gỡ báo chí truyền thông, khẳng định chắc chắn triển vọng hợp tác bảo mật an ninh – quân sự chiến lược hai nước rất tươi tắn. Trong thời hạn thao tác ở Nước Ta, Đại sứ Mull đã gặp Thứ trưởng Bộ Ngoại giao, Bộ Quốc phòng, Bộ Nông nghiệp và Phát triển nông thôn và Bộ Công an. Hai bên đã cùng tranh luận về môi quan hệ trong nghành bảo mật an ninh. Phía Mĩ chủ trương tăng cường sự trợ giúp cho quân đội và công an Nước Ta về năng lực cứu trợ nhân đạo và đối phó với thảm hoạ. Hai nước cũng tăng cường hợp tác trong nghành chống khủng bố và thông dụng vũ khí hạt nhân.

Bài 2 (trang 23 SGK Giáo dục công dân 9): 

Em đã hợp tác với bạn hữu và mọi người trong việc làm chung như thế nào ? Sự hợp tác đó đã mang lại tác dụng gì ? Em dự kiến sẽ làm gì để hợp tác với bạn hữu và mọi người được tốt hơn ?

Lời giải:

– Tăng cường trao đổi tu dưỡng kỹ năng và kiến thức, kinh nghiệm tay nghề học tập. – Giúp đỡ bè bạn, mọi người xung quanh lúc khó khăn vất vả – Biết lắng nghe, tôn trọn quan điểm của người khác.

Bài 3 (trang 23 SGK Giáo dục công dân 9): 

Em hãy khám phá và ra mắt về những tấm gương hợp tác tốt của những bạn trong lớp, trong trường, ở địa phương.

Lời giải:

Em hãy tìm hiểm tấm gương hợp tác tốt của những bạn trong lớp, bạn lớp trưởng, lớp phó học tập, hay hoàn toàn có thể là bác tổ dân phố.

Bài 4 (trang 23 SGK Giáo dục công dân 9): 

Hãy khám phá và trình làng với bè bạn trong tổ, trong lớp về một khu công trình hợp tác quốc tế ở địa phương em hoặc của nước ta.

Lời giải:

Dự án hầm Hải Vân – bước ngoặt quan trọng trong hợp tác Việt – Nhật : Hầm Hải Vân là hầm đường đi bộ dài nhất Khu vực Đông Nam Á, xuyên qua đèo Hải Vân, nối tiếp tỉnh Thừa Thiên – Huế với thành phố TP. Đà Nẵng ở miền Trung Nước Ta.

Dự án xây dựng Hầm đường bộ qua đèo Hải Vân được Thủ tướng phê duyệt đầu tư tại Quyết định sô’ 905/QĐ-TTg ngày 30/9/1998, được khởi công ngày 27/8/2000 và chính thức bước vào xây dựng tháng 10/2000. Dự án được chia làm 10 gói thầu: 1 gói thầu tư vấn, 5 gói thầu xây dựng và 4 gói thầu cung cấp lắp đặt thiết bị phục vụ vận hành và khai thác đường hầm. Dự án được đầu tư bằng nguồn vốn vay ODA của Chính phủ Nhật Bản thông qua Ngân hàng Hợp tác Quốc tế Nhật Bản (JBIC) và vốn đối ứng của Chính phủ Việt Nam do Ban Quản lí dự án 85 thuộc Bộ Giao thông Vận tải làm đại diện chủ đầu tư.

Đường hầm chính : dài 6.280 m, rộng lOm, độ cao xe được cho phép đi qua là 7,5 m. Đường hầm thoát hiểm : dài 6.280 m, rộng 4,7 m, cao 3,8 m. Đường hầm thông gió : dài 1.810 m, rộng 8,2 m, cao 5,3 m. Để bảo vệ bảo đảm an toàn giao thông vận tải và ứng phó với những tình hucíng khẩn cấp, trong hầm được trang bị những hệ thông : đèn chiếu sáng, thông gió, báo cháy và chữa cháy, điện thoại thông minh khẩn cấp, phát thanh radio, camera quan sát ( 52 cái ) cũng như mạng lưới hệ thống giám sát và tinh chỉnh và điều khiển giao thông vận tải. Công trình còn chứa hầm lọc bụi tĩnh điện dài 153 m, rộng 10,2 m, cao 6,7 m. Thể tích đất đá phải đào khi xây hầm là 600.000 m3 Nhờ mạng lưới hệ thống trang thiết bị tân tiến, mọi hoạt động giải trí trong Hầm đường đi bộ qua đèo Hải Vân đều được truyền dẫn phản ánh về văn phòng TT để nghiên cứu và phân tích và xử lí. Các hoạt động giải trí của hàng loạt hệ thống thiết bị trong hầm được tinh chỉnh và điều khiển qua mạng lưới hệ thống mạng máy tính với những chương trình được lập và thiết lập sẵn để bảo vệ bảo đảm an toàn và tiết kiệm chi phí nguồn năng lượng Dự án này đã lưu lại một bước ngoặt quan trọng trong sự tương hỗ phát triển của Nhật Bản so với Nước Ta. Sau khi triển khai xong, hầm đường đi bộ đèo Hải Vân sẽ tạo điều kiện kèm theo thuận tiện cho những hoạt động giải trí công nghiệp và thương mại của Nước Ta, kể cả những nước láng giềng, bởi nó là phần quan trọng nhất của hiên chạy kinh tế tài chính Đông Tây ! Ngày 05 – 6 – 2005, khu công trình Hầm đường đi bộ qua đèo Hải Vân được chính thức khánh thành, trở thành hầm đường đi bộ dài nhất khu vực Khu vực Đông Nam Á và cũng là một trong 30 hầm lớn và tân tiến nhất thế giới tính đến thời gian đó. Công trình sau khi hoàn thành xong sẽ rút ngắn quãng đường chạy xe từ 22 km ( nếu qua đèo Hải Vân ) xuống còn 12 km ( nếu chạy qua hầm ).

Lý thuyết GDCD lớp 9 Bài 6

I. Khái quát nội dung câu chuyện

Nước Ta tham gia vào những tổ chức triển khai : – Thương Hội những nước Khu vực Đông Nam Á ( ASEAN ). – Tổ chức y tế thế giới ( WHO ) – Chương trình phát triển phối hợp quốc ( UNDP ). – Tổ chức lương thực và nông nghiệp ( FAO ). – Tổ chức giáo dục văn hoá và khoa học phối hợp quốc ( UNSCO ). – Quỹ nhi đồng Liên hợp quốc ( UNICF ). Nước Ta hợp tác trên những nghành nghề dịch vụ : Y học, khoa học – kĩ thuật … ⇒ Hợp tác lại để chung sức thao tác, trợ giúp, tương hỗ lẫn nhau. ⇒ Ý nghĩa : Nước Ta mong ước làm bạn với tổng thể những dân tộc bản địa trên quốc tế. Đó là điều mong ước của toàn quả đât yêu hoà bình trên quốc tế. Vấn đề ô nhiễm thiên nhiên và môi trường, hiệu ứng nhà kính, giảm khói bụi … không phải riêng của một vương quốc nào, mà là của tổng thể những vương quốc trên quốc tế. Để xử lý được tổng thể những việc làm chung đó thì phải có sự hợp tác, tương hỗ, giúp sức của tổng thể mọi người, mọi vương quốc. Hợp tác để cùng phát triển đó là điều tất yếu cần phải có sự tương hỗ của mỗi vương quốc. Nhưng để có được mqhệ bền chặt cần phải bảo vệ những nguyên tắc nhất định.

II. Nội dung bài học

2.1. Khái niệm

– Hợp tác là chung sức thao tác, giúp sức, tương hỗ nhau trong nghành nào đó vì mục tiêu chung. – Hợp tác phải dựa trên cơ sở bình đẳng đôi bên cùng có lợi và không phương hại đến quyền lợi của người khác.

Lý thuyết GDCD 9 Bài 6: Hợp tác cùng phát triển hay, chi tiết

Nước Ta hợp tác ngoại giao với Nước Hàn.

2.2 Ý nghĩa

Hợp tác giữa những vương quốc nhằm mục đích xử lý những việc làm quan trọng và tất yếu : Ô nhiễm môi trường tự nhiên, sự bùng nổ dân số, thực trạng đói nghèo, đẩy lùi những bệnh hiểm nghèo

2.3 Nguyên tắc:

Trong quy trình hợp tác phải bảo vệ những nguyên tắc như : Bình đẳng, tôn trọng, đôi bên cùng có lợi, không can thiệp vào việc làm nội bộ của nhau … xử lý bất hoà và xích míc bằng thương lượng hoà bình ….

2.4 Cách rèn luyện: Học sinh phải rèn luyện tinh thần hợp tác với bạn bè và mọi người xung quanh ngay từ bây giờ, trong học tập, lao động, trong cuộc sống hàng ngày.

►►CLICK NGAY vào nút TẢI VỀ dưới đây để tải về Soạn Giáo Dục Công Dân lớp 9 Bài 6: Hợp tác cùng phát triển (chi tiết) file PDF hoàn toàn miễn phí.