Hình ảnh những nữ thanh niên xung phong trong Những ngôi sao xa xôi

Phân tích, cảm nhận hình ảnh những nữ thanh niên xung phong trong Những ngôi sao xa xôi là một trong những đề bài em có thể gặp trong các kỳ thi. Đề bài này cũng đã xuất hiện trong đề minh họa môn Văn tỉnh Khánh Hòa năm 2019. Vì thế, các em hãy tham khảo tài liệu hướng dẫn dưới đây để nắm được cách làm dạng bài này, qua đó nắm được sâu sắc về tác phẩm và chuẩn bị tốt cho kỳ thi quan trọng.

Đề bài: Cảm nhận của em về vẻ đẹp tâm hồn những cô thanh niên xung phong trong truyện ngắn Những ngôi sao xa xôi (Lê Minh Khuê).

( Trích : Đề thi minh họa vào 10 môn Văn tỉnh Khánh Hòa 2019 )* * * *

Phân tích đề

– Yêu cầu đề bài : Phân tích, cảm nhận vẻ đẹp tâm hồn của những nữ thanh niên xung phong tổ trinh thám mặt đường trong tác phẩm Những ngôi sao 5 cánh xa xôi của Lê Minh Khuê .- Phương pháp làm bài : nghiên cứu và phân tích, cảm nhận

Hệ thống vấn đề

Luận điểm 1: Khái quát hoàn cảnh sống và chiến đấu của 3 cô gái

Luận điểm 2: Vẻ đẹp chung của ba cô gái

Luận điểm 3: Vẻ đẹp riêng của ba cô thanh niên xung phong

Dàn ý chi tiết cụ thể phân tích hình ảnh những nữ thanh niên xung phong trong Những ngôi sao xa xôi

a. Mở bài

– Giới thiệu tác phẩm Những ngôi sao 5 cánh xa xôi của Lê Minh Khuê .- Giới thiệu chung về ba cô gái trong tổ thám thính mặt đường .

b. Thân bài

– Khái quát thực trạng sống và chiến đấu của 3 cô gái+ Sống và chiến đấu trên tuyến đường Trường Sơn đầy bom đạn .+ Họ phải đương đầu đó là cuộc chiến đấu ác liệt và chính là công việc tổ thám thính mặt đường – một công việc hơn cả nặng nhọc, đó là trách nhiệm hiểm nghèo .- Vẻ đẹp chung của ba cô gái+ Họ có lòng yêu nước thâm thúy, sống có lí tưởng cao đẹp .+ Tinh thần nghĩa vụ và trách nhiệm cao với công việc, lòng quả cảm, quả cảm không sợ gian nan hi sinh .+ Họ có tâm hồn trong sáng, sáng sủa, yêu đời+ Họ là những nữ thanh niên xung phong có tình đồng đội gắn bó, thân thương- Vẻ đẹp riêng của ba cô thanh niên xung phong+ Nho là một cô gái trẻ, xinh xắn nhưng trong chiến đấu thì rất quả cảm, hành vi thật nhanh gọn .+ Nhân vật Phương Định là đại diện thay mặt những cô gái trẻ TP.HN vào mặt trận tham gia đánh giặc, tuy khó khăn nhưng vẫn giữ được cái phong thái riêng của người TP.HN, rất trữ tình và đáng yêu. Là một cô học viên thành phố, nhạy cảm và hồn nhiên, thích mơ mộng và hay sống với những kỉ niệm của tuổi thiếu nữ vô tư về mái ấm gia đình và về thành phố của mình .+ Nhân vật chị Thao lớn tuổi hơn nên những tham vọng và dự tính về tương lai cũng thiết thực hơn. Một người chị nông thôn, đầy niềm tin nghĩa vụ và trách nhiệm, dám quyết đoán, biết hi sinh và nhường nhịn .

c. Kết bài

Nêu cảm nhận chung của em về vẻ đẹp tâm hồn của 3 cô thanh niên xung phong trong truyện ngắn Những ngôi sao 5 cánh xa xôi .Trên đây là dàn ý những nội dung chính cần đạt được khi nghiên cứu và phân tích hình ảnh những nữ thanh niên xung phong trong tác phẩm Những ngôi sao 5 cánh xa xôi của Lê Minh Khuê, những em cũng hoàn toàn có thể tìm hiểu thêm 2 bài văn mẫu hay của đề tài này như sau :

Sơ đồ tư duyphân tích hình ảnh những nữ thanh niên xung phong trong Những ngôi sao xa xôi

Tham khảo: Các đề văn về Những ngôi sao xa xôi có đáp án chi tiết

Sau khi xem hướng dẫn làm bài, những em hãy tìm hiểu thêm thêm 1 số ít bài văn mẫu nghiên cứu và phân tích, cảm nhận hình ảnh những nữ thanh niên xung phong trong Những ngôi sao 5 cánh xa xôi để có thêm sáng tạo độc đáo làm bài .

Văn mẫu tìm hiểu thêm cảm nhận vẻ đẹp tâm hồn những cô thanh niên xung phong trong Những ngôi sao xa xôi

Bài văn mẫu 1 :Trong đội ngũ cả dân tộc bản địa ra trận thời kỳ kháng chiến chống Mỹ, có sự góp mặt của một ” binh chủng ” đặc biệt quan trọng : Thanh niên xung phong. Trên tuyến đường Trường Sơn lịch sử một thời nối tiếp Bắc – Nam, lực lượng thanh niên xung phong có một vai trò rất là quan trọng : tham gia mở đường, phá bom, san lấp hố bom, bảo vệ cho con đường huyết mạch ấy luôn được thông suốt cho những đoàn quân, đoàn xe ra trận. Viết về Trường Sơn, không hề thiếu hình ảnh những cô gái thanh niên xung phong – bởi chiếm số đông trong lực lượng này là nữ thanh niên. Văn học thời kỳ kháng chiến chống Mỹ đã ghi lại được nhiều hình ảnh đẹp, chân thực, cao quý của những cô gái thanh niên xung phong, trong thơ Phạm Tiến Duật ( Trường Sơn Đông – Trường Sơn Tây ; Gửi em, cô gái thanh niên xung phong ), Lâm Thị Mỹ Dạ ( Khoảng trời – hố bom ), Nguyễn Đình Thi ( Lá đỏ ), truyện ngắn của Đỗ Chu ( Ráng đỏ ), tiểu thuyết của Đào Vũ ( Con đường mòn ấy ) … Truyện ngắn ” Những ngôi sao 5 cánh xa xôi ” của Lê Minh Khuê góp thêm những chân dung đẹp, chân thực và sinh động vào loại hình tượng nhân vật khá quen thuộc ấy của văn học một thời .Truyện kể về đời sống và công việc thường ngày của một tổ thám thính mặt đường gồm ba cô gái thanh niên xung phong tại một trọng điểm trên tuyến đường Trường Sơn. Nhiệm vụ của họ là quan sát địch ném bom, đo khối lượng đất đá phải san lấp do bom địch gây ra, ghi lại vị trí những trái bom chưa nổ và phá bom. Công việc của họ rất là nguy khốn vì liên tục phải chạy trên cao điểm, giữa ban ngày và máy bay địch hoàn toàn có thể ập đến bất kỳ khi nào. Họ ở trong một cái hang, dưới chân cao điểm, tách xa đơn vị chức năng. Cuộc sống của ba cô gái ở nơi trọng điểm giữa mặt trận dù khắc nghiệt và nguy khốn nhưng vẫn có những niềm vui hồn nhiên của tuổi trẻ, những khoảng thời gian ngắn thanh thản, mơ mộng và đặc biệt quan trọng là rất gắn bó, yêu thương nhau trong tình đồng đội dù mỗi người một đậm cá tính .Cũng như nhiều tác phẩm văn học thời kỳ kháng chiến chống Mỹ, truyện ” Những ngôi sao 5 cánh xa xôi ” đã làm điển hình nổi bật chủ nghĩa anh hùng và vẻ đẹp tâm hồn của thế hệ trẻ Nước Ta trong thực trạng cuộc chiến tranh. Nhưng điều gì tạo ra sự sức mê hoặc riêng của truyện ngắn này, và cũng là góp phần riêng của tác giả ? Theo tôi, đó là thẩm mỹ và nghệ thuật trần thuật và miêu tả tâm ý nhân vật .Truyện được trần thuật theo ngôi thứ nhất – nhân vật xưng tôi, Phương Định, cũng là một nhân vật chính. Lựa chọn cách kể như vậy, mọi hình ảnh và sự kiện, con người ở nơi trọng điểm ác liệt của cuộc chiến tranh sẽ được hiện lên qua cái nhìn và thái độ của chính người trong cuộc. Đồng thời, cách kể ấy cũng tạo thuận tiện để tác giả miêu tả quốc tế nội tâm nhân vật qua những độc thoại nội tâm. Nhưng lựa chọn cách trần thuật này cũng là một thử thách không dễ với tác giả, vì người viết phải thực sự am hiểu nhân vật của mình và có năng lực hóa thân cao độ vào nhân vật xưng ” tôi ” trong truyện. Tác giả Lê Minh Khuê hoàn toàn có thể làm được điều đó, thậm chí còn đã nhập vai nhân vật Phương Định một cách thuần thục, do tại nhà văn đã từng sống đời sống của những thanh niên xung phong trên tuyến đường Trường Sơn .Sự lựa chọn vai kể như trên đi liền với một đặc thù nữa trong nghệ thuật và thẩm mỹ trần thuật của truyện. Đó là mạch truyện được tiến hành theo dòng tâm trạng của nhân vật kể chuyện, không theo trình tự thời hạn sự kiện, mà thường xen kẽ giữa hiện tại và hồi tưởng quá khứ. Có thể coi, đó là kiểu diễn biến tâm ý. Riêng ở phần cuối, truyện được kể tập trung chuyên sâu vào sự kiện một lần phá bom của tổ trinh thám, rồi Nho bị thương, và đoạn kết là cảnh những cô gái hồn nhiên, háo hức trước một cơn mưa đá đến bất chợt giữa vùng trọng điểm .Thống nhất với sự lựa chọn vai kể như trên, truyện đã có một thứ ngôn từ và giọng điệu rất tương thích với nhân vật. Truyện thường dùng những câu ngắn, loại câu kể xen với câu tả và cách diễn đạt rất gần với khẩu ngữ. Ví dụ đây là lời nhân vật Phương Định kể về công việc của những cô : ” Còn chúng tôi thì chạy trên cao điểm cả ban ngày. Mà ban ngày chạy trên cao điểm không phải là chuyện chơi. Thần chết là một tay không thích đùa. Hắn ta lẩn trong ruột những quả bom “. Mối nguy hiểm và sự stress luôn phải đương đầu với cái chết đã được những cô gái cảm nhận với sự bình tĩnh, không chút sợ hãi, qua cái giọng bình thản pha một chút ít hóm hỉnh, nhưng vẫn rất tự nhiên, không hề lên gân, cao giọng. Đấy đúng là ngôn từ của tuổi trẻ ở giữa mặt trận. Chúng ta nhớ đến cụ thể về cô thanh niên xung phong trong thơ Phạm Tiến Duật : ” Em ở Thạch Kim sao lại đùa anh nói là Thạch Nhọn … Cái miệng em ngoa cho chúng bạn cười giòn ” .Truyện có ba nhân vật : Phương Định, Nho và Thao. Ba cô gái có nhiều nét giống nhau và họ là một tập thể nhỏ rất gắn bó, yêu thương nhau. Nhưng mỗi nhân vật vẫn là một đậm chất ngầu, và đó chính là thành công xuất sắc của tác giả trong thiết kế xây dựng nhân vật .Ba cô gái từ những miền quê khác nhau đến với con đường Trường Sơn, tại một vùng trọng điểm ác liệt và ở họ đều hình thành những phẩm chất chung của người chiến sỹ thanh niên xung phong : Tinh thần nghĩa vụ và trách nhiệm cao so với trách nhiệm, lòng gan góc không sợ quyết tử, tình đồng đội gắn bó. Ở họ còn có những nét chung của những cô gái trẻ : dễ xúc cảm, nhiều mơ ước, hay mơ mộng, dễ vui mà cũng dễ trầm tư. Họ cũng thích làm đẹp cho đời sống của mình, ngay cả trong thực trạng mặt trận ( Nho thích thêu thùa, chị Thao chăm chép bài hát, Định thích ngắm mình trong gương, ngồi bó gối mơ mộng và hát ). Trong ba người thì Nho và Phương Định trẻ hơn nên cũng hồn nhiên và giàu mơ mộng, còn chị Thao lớn tuổi hơn nên những mơ ước và dự tính về tương lai cũng thiết thực hơn. Người tổ trưởng ấy chiến đấu rất gan góc, chỉ huy rất kiên cường nhưng lại rất sợ khi phải nhìn thấy máu và còn sợ cả vắt nữa. Phương Định là nhân vật kể chuyện, đồng thời cũng là nhân vật TT của truyện. Ở nơi trọng điểm ác liệt, hàng ngày giáp mặt với gian truân và cái chết, chiến đấu dũng mãnh, nhưng ở cô vẫn không mất đi sự hồn nhiên, nhạy cảm, tâm hồn trong sáng và nhiều mơ mộng. Cũng như những cô gái mới lớn, Phương Định nhạy cảm và chăm sóc đến hình thức của mình. Cô tự nhìn nhận : ” Tôi là con gái TP. Hà Nội. Nói một cách nhã nhặn, tôi là một cô gái khá, hai bím tóc dày tương đối mềm, một cái cổ cao, tự tôn như đài hoa loa kèn. Còn mắt tôi thì những anh lái xe bảo : ” Cô có cái nhìn sao mà xa xăm ! “. Cô biết mình được nhiều người, nhất là những anh lính chú ý và có thiện cảm. Điều đó làm cô thấy vui và cả tự hào, nhưng chưa dành riêng tình cảm cho một ai. Nhạy cảm, nhưng cô lại không hay biểu lộ tình cảm của mình, tỏ ra kín kẽ giữa đám đông, tưởng như là kiêu ngạo. Phương Định là cô gái hồn nhiên, hay mơ mộng và thích hát ( ” Tôi mê hát. Thường cứ thuộc một điệu nhạc nào đó rồi bịa ra lời mà hát. Lời tôi bịa lộn xộn mà ngớ ngẩn đến tôi cũng quá bất ngờ, nhiều lúc bò ra mà cười một mình, Tôi thích nhiều bài. Những bài hành khúc bộ đội hay hát trên những ngả đường mặt trận. Tôi thích dân ca quan họ mềm mịn và mượt mà, dịu dàng êm ả. Thích Ca-chiu-sa của Hồng quân Liên Xô. Thích ngồi bó gối mơ màng ” ) .Phương Định là con gái TP.HN vào mặt trận. Cô có một thời học viên hồn nhiên, vô tư bên người mẹ, một căn buồng nhỏ ở một đường phố yên tĩnh trong những ngày thanh thản trước cuộc chiến tranh ở thành phố của mình. Những kỷ niệm ấy luôn sống lại trong cô ngay giữa mặt trận kinh hoàng. Nó vừa là niềm khao khát, vừa làm dịu mát tâm hồn trong thực trạng căng thẳng mệt mỏi, quyết liệt của mặt trận. ( Để đỡ dài, văn bản truyện đưa vào sách giáo khoa đã lược đi nhiều đoạn hồi tưởng của nhân vật ) .Tâm lý nhân vật Phương Định được thể hiện qua những lời kể, lời tự bạch một cách tự nhiên như lời trò chuyện với bạn đọc – một kiểu độc thoại nội tâm đơn thuần. Đây là cảm xúc của một người chạy trên cao điểm giữa ban ngày và giữa những loạt bom của máy bay địch. ” Có ở đâu như thế này không : đất bốc khói, không khí bàng hoàng, máy bay đang ầm ì xa dần. Thần kinh căng như chão, tim đập mặc kệ cả nhịp điệu, chân chạy mà vẫn biết rằng khắp chung quanh có nhiều quả bom chưa nổ. Có thể nổ giờ đây, hoàn toàn có thể chốc nữa. Nhưng nhất định sẽ nổ … Rồi khi xong việc, quay lại nhìn cảnh đoạn đường một lần nữa, thở phào, chạy về hang “Tâm lý nhân vật Phương Định trong một lần phá bom đã được miêu tả rất đơn cử, tinh xảo đến từng cảm xúc, ý nghĩ dù chỉ thoáng qua trong giây lát. Mặc dù đã rất quen công việc nguy hại này, thậm chí còn một ngày hoàn toàn có thể phải phá tới năm quả bom, nhưng mỗi lần vẫn là một thử thách với thần kinh cho đến từng cảm xúc. Từ khung cảnh và không khí chứa đầy sự căng thẳng mệt mỏi đến cảm xúc là những anh cao xạ ở trên kia đang dõi theo từng động tác, cử chỉ của mình, để rồi lòng dũng mãnh ở cô như được kích thích bởi sự tự trọng : ” Tôi đến gần quả bom. Cảm thấy có ánh mắt những chiến sỹ dõi theo mình, tôi không sợ nữa. Tôi sẽ không đi khom. Các anh ấy không thích kiểu đi khom khi hoàn toàn có thể cứ đàng hoàng mà bước tiến “. Ở bên quả bom, kề sát với cái chết im lìm và giật mình, từng cảm xúc của con người như cũng trở nên sắc nhọn hơn : ” Thỉnh thoảng lưỡi xẻng chạm vào quả bom. Một tiếng động sắc đến gai người cứa vào da thịt tôi. Tôi rùng mình và bỗng thấy tại sao mình làm quá chậm. Nhanh lên một tí ! Vỏ quả bom nóng. Một tín hiệu chẳng lành “. Tiếp đó là cảm xúc stress chờ đón tiếng nổ của quả bom .Đoạn kết truyện cũng là một phát minh sáng tạo rất thành công xuất sắc của tác giả. Sau một trận chiến đấu của ba cô gái để phá bốn quả bom giữa vùng trọng điểm, căng thẳng mệt mỏi, hoảng sợ và cả sự lo ngại khi Nho bị sập hầm, bị thương, thì bất chợt một cơn mưa kéo đến, và lại là một trận mưa đá. Cơn mưa ấy làm dịu cả bầu không khí ngột ngạt ở bên ngoài hang và cũng làm dịu mát tâm hồn ba côn gái sau những stress của một trận chiến đấu, nó thức tỉnh dậy sự hồn nhiên, vô tư của tuổi trẻ và gợi về những kỷ niệm tuổi thơ với những trận mưa nơi thành phố quê nhà. Đến đây thì người đọc đã cảm nhận được trọn vẹn vẻ đẹp của ” Những ngôi sao 5 cánh xa xôi ” – vẻ đẹp của chủ nghĩa anh hùng và tâm hồn trong sáng của những cô gái thanh niên xung phong ở nơi trọng điểm ác liệt trên đường Trường Sơn, cũng là tiêu biểu vượt trội cho vẻ đẹp của cả thế hệ trẻ trong cuộc kháng chiến chống Mỹ. Những ngôi sao 5 cánh lấp lánh lung linh một thứ ánh sáng không rực rỡ tỏa nắng mà sáng trong, tưởng như xa và lại rất gần. Trong văn học thời kỳ này, người ta đã dùng nhiều hình ảnh hình tượng để bộc lộ vẻ đẹp đơn giản và giản dị mà giàu chất lãng mạn của những nhân vật như vậy : Mảnh trăng cuối rừng trong truyện ngắn cùng tên của Nguyễn Minh Châu, ráng đỏ trong truyện của Đỗ Chu, khoảng chừng trời trong thơ Lâm Thị Mỹ Dạ. Truyện ” Những ngôi sao 5 cánh xa xôi ” của Lê Minh Khuê đã được đưa vào tuyển tập ” Nghệ thuật truyện ngắn quốc tế ” xuất bản ở Mỹ. Đó là một sự ghi nhận về thành công nghệ thuật của tác phẩm này .Đọc ” Những ngôi sao 5 cánh xa xôi “, tôi không thể nào không liên tưởng đến mười cô gái thanh niên xung phong ở ngã ba Đồng Lộc. Tôi đã hơn một lần đến viếng mộ những cô ở nơi địa điểm lịch sử dân tộc ấy. Trên lưng chừng đồi trông xuống phía dưới là con đường, cách nơi ngã ba dẫn vào đường Trường Sơn năm xưa chừng 300 mét, mười nấm mộ xếp thành hai hàng ngay ngắn, như những cô vẫn đứng trong đội ngũ của một tiểu đội, dưới sự chỉ huy của tiểu đội trưởng Võ Thị Tần, chuẩn bị sẵn sàng ra mặt đường làm trách nhiệm. Trên mỗi bia mộ đều có gắn ảnh chân dung. Mười khuôn mặt tươi tắn, tươi đẹp, mười cặp mắt trong trẻo, những cô sống mãi với tuổi hai mươi rất đẹp của một thời quyết liệt mà hào hùng .( Theo PGS. Nguyễn Văn Long – Trường ĐHSP TP. Hà Nội )

>>> Cảm nhận về nhân vật Phương Định trong Những ngôi sao xa xôi

Bài văn mẫu 2 :Truyện ngắn Những ngôi sao 5 cánh xa xôi là tác phẩm của nhà văn Lê Minh Khuê – một nhà văn trưởng thành trong kháng chiến chống Mĩ. Tác phẩm là bức tranh hiện thực về đời sống chiến đấu, từ đó nêu lên vẻ đẹp trong sáng của ba cô gái ở tổ thám thính mặt đường trong kháng chiến chống Mĩ .Truyện được kể theo ngôi thứ nhất, tác giả để cho nhân vật xưng “ tôi ” kể về mình và đồng đội. Việc lựa chọn ngôi kể cũng góp thêm phần làm ra thành công xuất sắc cho câu truyện. Nhân vât vừa thể hiện được những tâm lý cảm hứng của mình, vừa miêu tả những điều đang diễn ra, góp thêm phần tạo nên một câu truyện chân thực, mềm mại và mượt mà gợi nhiều xúc cảm cho người đọc .Tổ thám thính mặt đường có ba cô gái là Phương Định, Nho, Thao. Họ còn rất trẻ, nhiều mơ mộng. Công việc chính của những cô là “ đo khối lượng đất lấp vào hố bom, đếm bom chưa nổ và nếu cần thì phá bom ” – rất nguy khốn và yên cầu ý chí cao. Nhưng ba cô gái ấy luôn triển khai xong tốt công việc. Công việc không hề đơn thuần chút nào, luôn phải chạy trên cao điểm suốt cả ngày. Đôi lúc bị bom vùi về chỉ nhìn thấy hai con mắt lấp lánh lung linh, những lúc ấy họ thường gọi nhau bằng cái tên rất ngộ nghĩnh “ những con quỷ mắt đen ”. Bất chấp những khó khăn vất vả của công việc họ vẫn tìm được cho mình những niềm vui, lấp đi nỗi buồn khi nhớ về mái ấm gia đình, bạn hữu. Say mê ca hát, làm đẹp cho đời sống. Họ cũng giống như nhiều cô gái tuổi mới lớn khác. Mặc dù sống trong cuộc chiến tranh với những gian truân luôn rình rập nhưng họ vẫn yêu thẩm mỹ và nghệ thuật, yêu cái đẹp. Và trong công việc họ là những người có niềm tin nghĩa vụ và trách nhiệm, có lòng dũng mãnh, không ngại hi sinh thân mình. Một ngày của những cô gái trẻ thường kết thúc khi “ phá bom đến năm lần. Ngày nào ít : ba lần ”. Với họ công việc không đơn thuần là trách nhiệm nữa, mà nó đã ăn sâu vào tâm lý, như một điều gì đó không hề thiếu. Hình ảnh Phương Định và Thao moi đất bế Nho lên khi hầm bị sập thật cảm động. Ở một nơi nguy hại, cái chết luôn cận kề nhưng trong họ vẫn có tình đồng đội thắm thiết, hơn thế nữa đó còn là tình chị em gắn bó trong một mái ấm gia đình .Cùng chung sống với nhau, nhưng ở mỗi người vẫn thể hiện những tính cách riêng không liên quan gì đến nhau. Thao là chị cả của nhóm, là người chỉ huy công việc. Không hiểu có phải vì lí do này hay không mà trong tác phẩm cô luôn hiện ra với vẻ hình thức bề ngoài cứng rắn, xử lí công việc một cách cương quyết, táo bạo. Có lỗ, do chị là người lớn tuổi nhất trong nhóm nên tâm lý có phần thiết thực và những dự trù về tương lai rõ ràng hơn. Nhưng chứa đựng sau vẻ cứng cỏi là trái tim giàu tình cảm. Chị luôn giành những công việc khó khăn vất vả về mình. Sở thích của chị thật đơn giản và giản dị, lúc rảnh rỗi chị thích chép lời bài hát, thậm chí còn chép cả những lời tự bịa ra. Qua nhân vật Thao, ta cũng thấy rõ được những khát khao trong công việc và những rung động của tuổi trẻ thời kháng chiến .. Không trầm tư như Thao, Nho là một cô gái hồn nhiên, thích được ăn kẹo, trắng trẻo và có vóc người nhỏ bé. Những hình ảnh trên cho người đọc tưởng tượng ra một cô gái rất đáng yêu và vô tư. Nhưng trái lại Nho rất gan góc trong công việc. Đó là khi Nho bị thương, mọi người thì rất lo, còn Nho lại nói : “ Không chết đâu, đơn vị chức năng đang làm đường kia mà. Việc gì khiến mọi người lo ngại ” .Cả ba nhân vật đều cho người đọc những cảm nhận riêng. Nhưng có lẽ rằng, để lại ấn tượng sâu đậm nhất so với tôi cũng như hầu hết người đọc tác phẩm là cô gái tên Phương Định .Là con gái Thành Phố Hà Nội, Định tự nhận là “ một cô gái khá ” với đôi mắt mà những anh lái xe thường nói : “ Cô có cái nhìn sao mà xa xăm ! ”. Định có ý thức về mình, biết được có nhiều anh pháo thủ và lái xe hay hỏi thăm hoặc đơn thuần là “ viết những thư dài gửi đường dây, làm như ở cách xa hàng nghìn cây số ”. Cô thấy vui vì mình được những anh yêu quý, nhưng với sự kín kẽ của một cô gái Thành Phố Hà Nội, Định chỉ cất giữ ở trong lòng. Mặc dù với cô, người can đảm và mạnh mẽ, mưu trí nhất vẫn là những người mặc quân phục, có sao trên mũ. Cũng giống như Thao, Phương Định là tình nhân âm nhạc, rất mê hát. Cô thích ngồi dựa vào thành đá và khẽ hát trong những buổi trưa tĩnh mịch. Đôi lúc buồn cô nghĩ vẩn. vơ về Thành Phố Hà Nội, về những ngày sống trong hoà bình cùng mái ấm gia đình. Trong công việc, Định cũng không thua kém một ai cả. Bình tĩnh và tự chủ trong mọi trường hợp. Vì cô biết à đâu đó có sự dõi theo của những anh cao xạ, nên sẽ không còn thấp thỏm mà quả cảm làm trách nhiệm. Sống trong bom đạn, sự ác liệt của cuộc chiến tranh nhưng Định vẫn giữ được tâm hồn, nét đẹp trong sáng của một cô gái Thành Phố Hà Nội. Chính nhờ những điều ấy, nhân vật Phương Định đã thật sự toả sáng trong tác phẩm với hình ảnh của nữ thanh niên xung phong trong thời chiến .Chiến tranh, bom đạn giờ chỉ còn trong kí ức. Nhưng với tác phẩm Những ngôi sao 5 cánh xa xôi của Lê Minh Khuê, hình ảnh ba cô gái thanh niên xung phong đã gợi nhắc cho mỗi người về một thế hệ nữ thanh niên thời chống Mĩ. Họ can đảm và mạnh mẽ và dám hi sinh cả tuổi trẻ cho quốc gia. Đó không chỉ là hình ảnh tiêu biểu vượt trội của một thời kì mà còn là hình ảnh tượng trứng cho cả thế hệ phụ nữ Nước Ta .

(Trần Mai Vy, lớp 9A1, Trường THCS Trưng Vương, Hà Nội)

Một đề tài tương tự mà các em có thể xem thêm: Tuổi trẻ Việt Nam trong kháng chiến chống Mĩ qua nhân vật anh lính lái xe và Phương Định

– / –

Trên đây là văn mẫu cảm nhận hình ảnh những nữ thanh niên xung phong trong Những ngôi sao xa xôi (Lê Minh Khuê) mà các em có thể tham khảo. Ngoài ra, các em có thể tham khảo thêm nhiều bài văn mẫu lớp 9 khác được cập nhật thường xuyên tại doctailieu.com. Chúc các em luôn học tốt và đạt kết quả cao!

Source: https://laodongdongnai.vn
Category: Việc Làm