Đề số 34 – Đề thi thử THPT Quốc gia môn Ngữ văn – https://laodongdongnai.vn

Đề bài

I. ĐỌC HIỂU

Đọc đoạn trích dưới đây và thực hiện các yêu cầu:

Điều mà tôi luôn đau đáu là: hầu hết mọi người đều đang sống dưới khả năng của mình. Tại sao như vậy? Mỗi người đều có những tiềm năng khác nhau. Mỗi người đều có những thế mạnh khác nhau. Nhưng tại sao hầu hết mọi người đều không sống đúng với tiềm năng của mình?

Có thể là vì đa số tất cả chúng ta đều lười, đều không sử dụng hiệu suất cao quỹ thời hạn của mình .Có thể là vì nhiều người trong tất cả chúng ta chưa nhận thức được sức mạnh của thói quen, tất cả chúng ta muốn biến hóa nhưng chưa đủ động lực để vượt qua được sức ì, sự trì níu của những thói quen xấu .Hoặc cũng hoàn toàn có thể là vì, sau những lần thất bại trong đời sống, sau những va vấp của tuổi trẻ, từ khi nào tất cả chúng ta đã tự thuyết phục bản thân rằng mình là một người thông thường, mình không có gì đặc biệt quan trọng, rằng hãy thôi mơ mộng viển vông, hãy chấp nhận sống một cuộc sống thông thường, có những việc làm thông thường. Và rồi tất cả chúng ta chết đi, trên tấm bia mộ ghi : “ Đây là nơi yên nghỉ của một người trọn vẹn thông thường ” .Bạn thân mến, nếu bạn đã có khi nào đó nghĩ rằng mình là người đặc biệt quan trọng, rằng mình khác thường, thì đừng dập tắt ý nghĩ đó. Hãy tin vào lời rỉ tai bên trong của mình, hãy trân trọng sự độc lạ, nuôi dưỡng niềm tin vào bản thân mình. Âm thầm rèn luyện, tìm kiếm đam mê và theo đuổi con đường riêng của mình. Rồi một lúc nào đó, bạn sẽ thấy mình đang sống đúng như cách mà bạn từng mơ ước .Hãy luôn tin rằng bạn là một ngôi sao 5 cánh chờ ngày tỏa sáng .( Tuổi trẻ đáng giá bao nhiêu ?, Roise Nguyễn, NXB Hội nhà văn, trang 245 – 246 )

Câu 1. Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn trích.

Câu 2. Trong đoạn trích, tác giả đã chỉ ra những nguyên nhân nào khiến “hầu hết mọi người đều không sống đúng với tiềm năng của mình”?

Câu 3. Phân tích tác dụng của các biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn trích trên.

Câu 4. Thông điệp nào trong đoạn trích có ý nghĩa nhất với anh/chị?

II. LÀM VĂN

Câu 1.

Hãy viết một đoạn văn ( khoảng chừng 200 chữ ) trình diễn tâm lý của anh / chị về lời khuyên của tác giả trong đoạn trích ở phần Đọc hiểu : “ hãy trân trọng sự độc lạ ” .

Câu 2:

Cảm nhận của anh / chị về vẻ đẹp của nhân vật Mị trong đêm mùa đông cứu A Phủ ( đoạn trích Vợ chồng A Phủ – Tô Hoài, Ngữ Văn 12, tập 2, NXB Giáo dục đào tạo Nước Ta, năm nay ). Từ đó, hãy liên hệ với vẻ đẹp của nhân vật thị Nở trong đoạn văn sau :Báo cháo húp xong rồi, thị Nở đỡ lấy bát cháo và múc thêm bát nữa. Hắn thấy mình đẫm bao nhiêu mồ hôi. Mồ hôi chạy ra trên đầu, trên mặt, những giọt to như giọt nước. Hắn đưa tay áo quệt ngang một cái, quệt mũi, cười rồi lại ăn. Hắn càng ăn, mồ hôi lại càng ra nhiều. Thị Nở nhìn hắn, khước từ, thương hại. Hắn thấy lòng thành trẻ con. Hắn muốn làm nũng với thị như với mẹ. Ôi sao mà hắn hiền, ai dám bảo đó là cái thằng Chí Phèo vẫn đập đầu, rạch mặt mà đâm chém người ? Đó là cái bản tính của hắn, ngày thường bị lấp đi, hay trận ốm đổi khác hắn về sinh lí cũng biến hóa cả tâm lí nữa ? Những người yếu ớt vẫn hay hiền lành. Muốn ác, phải là kẻ mạnh. Hắn đâu còn mạnh nữa. Và có lúc hắn ngẫm mình mà lo xa. Xưa nay hắn chỉ sống bằng giật cướp và dọa nạt. Nếu không còn sức mà giật cướp, dọa nạt nữa thì sao ? Đã đành, hắn chỉ mạnh vì liều. Nhưng hắn mơ hồ thấy rằng sẽ có một lúc mà người ta không hề liều được nữa. Bấy giờ mới nguy ! Trời ơi ! Hắn thèm lương thiện, hắn muốn làm hòa với mọi người biết bao ! Thị Nở sẽ mở đường cho hắn .( Chí Phèo – Nam Cao, SGK Ngữ Văn 11, tập một, NXB Giáo dục đào tạo Nước Ta, năm nay, trang 151 )

Lời giải chi tiết

I. ĐỌC – HIỂU

Câu 1:

Phương thức miêu tả chính : Nghị luận

Câu 2:

Các lí do các tác giả đưa ra :_ Có thể là vì phần lớn tất cả chúng ta đều lười, đều không sử dụng hiệu suất cao quỹ thời hạn của chính mình ._ Có thể là vì nhiều người trong tất cả chúng ta chưa nhận được sức mạnh của thói quen, tất cả chúng ta muốn đổi khác nhưng chưa đủ động lực để vượt qua sức ì, sự trì níu của những thói quen xấu ._ Hoặc cũng hoàn toàn có thể là vì, sau những lần thất bại trong đời sống, sau những va vấp của tuổi trẻ, từ khi nào tất cả chúng ta đã tự thuyết phục bản thân rằng mình là một người thông thường, mình không có gì đặc biệt quan trọng, rằng hãy thôi mơ mộng viển vông, hãy chấp nhận sống một cuộc sống thông thường, có những việc làm thông thường .

Câu 3:

_ Điệp cấu trúc : hoàn toàn có thể là vì ( hoặc hoàn toàn có thể làm vì )⟹ Nêu lên những nguyên nhấn nhằm mục đích nhấn mạnh vấn đề, lí giải nguyên do vì sao bạn không dám độc lạ, bạn không dám mơ ước ._ So sánh : Bạn là một ngôi sao 5 cánh chờ ngày tỏa sáng .⟹ Hình ảnh so sánh ví mỗi con người như một ngôi sao 5 cánh, nếu dám vươn lên, nỗ lực không ngừng sẽ được tỏa sáng. Hình ảnh so sánh đẹp là động lực để mỗi cá thể không ngừng cố gắng nỗ lực .

Câu 4:

Mỗi học viên hoàn toàn có thể đưa ra những thông điệp khác nhau sau khi đọc đoạn trích, sau đây là gợi ý :_ Luôn tin yêu vào năng lực của bản thân, có dũng khí triển khai mọi mơ ước của mình ._ Tôn trọng sự độc lạ của những người xung quanh cũng là tôn trọng sự độc lạ của chính mình .

II.LÀM VĂN

Câu 1:

• Giới thiệu vấn đề.

• Giải thích vấn đề:

_ Tôn trọng sự độc lạ là gì ? Là sự đồng cảm, san sẻ, cảm thông với những điều độc lạ của mọi người xung quanh ._ Sự độc lạ sống sót như một điều tất yếu trên quốc tế này, nếu không hiểu được sự độc lạ giữa người này và người khác là một điều thông thường thì ta sẽ có cái nhìn thiếu khách quan dẫn đến tẩy chay, thiếu tôn trọng .

• Bàn luận vấn đề

_Vì sao tất cả chúng ta phải tôn trọng sự độc lạ ?+ Tôn trọng sự độc lạ với người khác là cách ứng xử có văn hóa truyền thống, mà mỗi người cần có trong xã hội tân tiến .+ Mỗi người tất cả chúng ta đều có một giá trị riêng, khi ta chấp nhận và tôn trọng sự độc lạ, giá trị của người khác cũng là khi ta tôn trọng chính mình ._Tôn trọng sựkhác biệt sẽ đem lại điều gì ?+ Chấp nhận và tôn trọng sự độc lạ của người khác còn giúp ta có một tâm hồn đẹp, việc lưu tâm đến sự tử tế của người khác sẽ xóa tan ấn tượng về cảm xúc khó gần, khắc nghiệt từ phía những người bạn xung quanh ._Cần làm gì để luôn có thái độ đúng mực với những “ độc lạ ” trong đời sống ?+ Luôn có cái nhìn bao dung, độ lượng trước mọi yếu tố .+ Nhìn nhận, nhìn nhận mọi việc từ nhiều góc nhìn, không nên có cái nhìn phiến diện, một chiều .

• Mở rộng vấn đề và liên hệ bản thân

_Bên cạnh những người tôn trọng sự độc lạ lại luôn có những đối tượng người dùng lên án, kì thị thậm chí còn tẩy chay những sự độc lạ ấy. Đó là biểu lộ của tâm lý xấu đi, rơi lệch cần có sự đổi khác .

_Liên hệ bản thân.

Câu 2:

• Giới thiệu tác giả, tác phẩm

_Tô Hoài là một trong những cây bút văn xuôi số 1 của nền văn học văn minh Nước Ta, là nhà văn có biệt tài chớp lấy rất nhạy bén những nét riêng trong phong tục, tập quán của những miền đất mà ông đã đi qua. Ông có giọng văn kể chuyện hóm hỉnh, rất có duyên và đầy sức mê hoặc ; có vốn ngôn từ tầm trung phong phú và đa dạng và sử dụng nó rất linh động, đắc địa ._Truyện ngắn Vợ chồng A Phủ được sáng tác năm 1952, in trong tập Truyện Tây Bắc – tập truyện được Tặng Kèm giải Nhất – Trao Giải Hội Văn nghệ Nước Ta 1954 – 1955. Tập Truyện Tây Bắc gồm ba truyện : Mường Giơn, viết về dân tộc bản địa Thái ; Cứu đất cứu Mường, viết về dân tộc bản địa Mường ; Vợ chồng A Phủ, viết về dân tộc bản địa Mèo ( Mông ) – mỗi truyện có một hình dáng, sức mê hoặc riêng, nhưng đọng lại lâu bền trong kí ức của nhiều người đọc là truyện Vợ chồng A Phủ .

• Giới thiệu nhân vật

_Nhan sắc : “ trai đến đứng nhẵn chân vách đầu buồng Mị ” ⟶ nhan sắc bùng cháy rực rỡ ở tuổi cập kê ._Tài năng : thổi sáo, thổi lá. Hay đến mức có biết bao nhiêu người mê, ngày đêm thổi sáo đi theo Mị ._Phẩm chất tốt đẹp : Khi cha mẹ Mị hết đời chưa trả được món nợ cho thống lí Pá Tra, thống lí Pá Tra định bắt Mị về làm con dâu gạt nợ :+ Hiếu thảo : “ Con sẽ làm nương ngô giả nợ thay cho bố ”+ Tự tin vào năng lực lao động : “ Con nay đã biết cuốc nương làm ngô ”+ Khao khát tự do : “ Bố đừng bán con cho nhà giàu ”⟶ Xứng đáng được hưởng niềm hạnh phúc nhưng lại bị xã hội của tiền quyền, cường quyền và thần quyền vùi dập, đẩy vào ngã rẽ tăm tối .

• Phân tích vẻ đẹp nhân vật Mị trong đêm mùa đông cứu A Phủ: vẻ đẹp của sức phản kháng mạnh mẽ, của lòng thương người

* Tình huống gặp gỡ :_A Phủ : trong khi đi chăn bò cho nhà thống lí Pá Tra do mải bẫy nhím nên để hổ vồ mất một con bò ⟶ bị trói đứng ._Mị : Sau đêm tình mùa xuân Mị rơi vào trạng thái tê liệt về niềm tin. Hàng đêm ngồi cạnh nhà bếp lửa ( cạnh chỗ A Phủ bị trói ) hơ tay hơ chân .⟶ Hai người gặp gỡ nhau .* Sự thức tỉnh của Mị :_Nguyên nhân :+ Giọt nước mắt A Phủ “ giọt nước mắt lấp lánh lung linh bò xuống hai hõm má đã xám đen lại ” ._Diễn biến tâm trạng :+ Mị từ cõi quên trở về cõi nhớ, nhớ về kí ức đau khổ ⟶ thương mình ⟶ thương người .+ Mị từ cõi vô thức dần sống lại ý thức, nhận ra tín hiệu về cái chết ⟶ càng thương hơn ⟶ thương người ép chế cả thương thân ⟶ Hành động cắt dây cởi trói .+ Mị tá hỏa, sợ hãi ⟶ thôi thúc bản năng tự vệ tích cực của Mị ⟶ Mị vùng chạy theo A Phủ .⟹ Đồng cảm, xót thương với số phận khổ đau của nhân vật A Phủ dưới ách áp bức của giai cấp thống trị miền núi .+ Lên án, phê phán can đảm và mạnh mẽ giai cấp thống trị miền núi đã đẩy con người vào tình cảnh khốn cùng .+ Phát hiện, trân trọng, ngợi ca vẻ đẹp của A Phủ .+ Tìm hướng giải thoát cho cuộc sống nhân vật : gan góc đứng lên chống lại cường quyền, tiền quyền, thần quyền để giải phóng bản thân ; tham gia du kích .⟹ Mị là hiện thân của sức sống, của tình yêu thương trong mỗi con người .

• Liên hệ với vẻ đẹp của nhân vật thị Nở trong đoạn trích

* Giới thiệu tác giả, tác phẩm_Nam Cao là cây bút xuất sắc của văn học Nước Ta tân tiến. Tác phẩm của ông xoay quanh đề tài về người tri thức nghèo và người nông dân nghèo ._Chí Phèo thuộc thể loại truyện ngắn nhưng có dung tích của tiểu thuyết. Tác phẩm này đã đưa Nam Cao lên vị trí là một trong những nhà văn hiện thực xuất sắc nhất trước Cách mạng tháng Tám năm 1945 .* Giới thiệu nhân vật Thị Nở_Chân dung thảm hại : xấu ma chê quỷ hờn ._Dở hơi, “ ngẩn ngơ như những người đần trong cổ tích ” ._Nghèo ._Có dòng giống mả hủi .⟶ Không có thời cơ tìm kiếm niềm hạnh phúc cho bản thân .⟶ Bi đát, thảm hại, đáng thương, tội nghiệp .* Khái quát về nhân vật thị Nở trong đoạn tríchTrong đoạn trích, thị Nở hiện lên là một người phụ nữ nhân hậu, ần cần chăm sóc, chăm nom cho người mà mình yêu thương. Chính sự chăm sóc, chăm nom cùng tình yêu thương của thị Nở đã làm sống dậy con người lương thiện trong Chí Phèo .* Điểm tương đương và độc lạ của nhân vật Mị và nhân vật thị Nở trong đoạn trích :_Điểm tương đương :+ Đều là người phụ nữ trong những thực trạng cá thể khốn khổ, phải chịu nhiều áp bức, bất công từ xã hội .+ Đều giàu tình yêu thương, đem tình yêu để giải thoát, để thức tỉnh phần người ở nhữngcá nhân xung quanh mình ._Khác nhau :+ Hoàn cảnh cá thể :+ + Mị bị là cô gái miền núi bị thống trị bởi cả cường quyền lẫn thần quyền trong thân phận con dâu gạt nợ .+ + Thị Nở xấu ma chê quỷ hờn, nghèo, dở hơi, bị đặt ra ngoài vòng xã hội lúc bấy giờ+ Tình cảm :

++Tình cảm Mị đối A Phủ là lòng đồng cảm của những con người đang chịu chung số phận.

+ + Thị Nở tình thương mến của một đôi lứa xứng đôi trong ý niệm của xã hội bấy giờ .

• Tổng kết

Xem thêm: Đề và Lời giải chi tiết Đề thi thử THPT Quốc gia môn Ngữ văn mới nhất tại Tuyensinh247.com

Source: https://laodongdongnai.vn
Category: Tình Yêu Giới Tính